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      五年級(jí)的作文300字

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      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)的作文300字 篇1

      我的哥哥有一雙明亮的大眼睛,還有一個(gè)大大的鼻子,小小的嘴巴。他非常非常的瘦,瘦得就像一根火柴一樣。我的哥哥是個(gè)急性子,他急到什么地步呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      有一次,我去哥哥家玩,哥哥要去上課,得等到上課時(shí)間才走。剛玩了一會(huì)兒,哥哥就喊道:“婆婆,馬上要上課了,快走吧!”婆婆說(shuō):“不行,現(xiàn)在太早了,再過(guò)一會(huì)兒去也不遲?!备绺缍逯_說(shuō):“不行,不行,我現(xiàn)在就要去!”我一看鐘,才一點(diǎn)半,他上課的時(shí)間是四點(diǎn)半,現(xiàn)在離四點(diǎn)半還有三個(gè)小時(shí)呢!哥哥真是急性子。

      我的哥哥還非常馬虎。有一次,我看到哥哥在寫(xiě)作業(yè)。他先趴在桌上寫(xiě)了一會(huì)兒,忽然停了下來(lái),一邊拍著后腦勺,一邊自言自語(yǔ):“4×7=多少呢?”我一想:4×7不就等于28嗎?哥哥怎么不會(huì)做呢?我告訴哥哥:“4×7=28?!备绺缯f(shuō):“不對(duì),不對(duì),4×7=34!太好了,我終于算出來(lái)了!”說(shuō)著就把34寫(xiě)到了空格里。我猜馬虎的哥哥又要被老師批評(píng)了。

      這就是我那既馬虎又性急的哥哥。雖然他有這么多的缺點(diǎn),但是我們?nèi)胰硕己芟矚g他。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

      如果說(shuō),媽媽的愛(ài)是一片天空,我就是一只小鳥(niǎo);如果說(shuō),母愛(ài)就像一片大海,我就是一條小魚(yú);如果說(shuō)母愛(ài)是一棵大樹(shù),我就是一株小草;愛(ài)就是包容,愛(ài)就是給予,愛(ài)就是庇護(hù)!

      夏天,我睡覺(jué)時(shí),覺(jué)得熱,就開(kāi)了風(fēng)扇,第二天,我很快起床了,發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān),突然,鼻子里有著一股寒氣,我也沒(méi)管它,我繼續(xù)睡;過(guò)了一下子,我又起來(lái),感覺(jué)不舒服,就跑去叫媽媽,媽媽一看見(jiàn)我,驚訝的說(shuō):“呀,你怎么這么早起來(lái),現(xiàn)在才五點(diǎn)多?!?/p>

      我告訴媽媽說(shuō)我不舒服,媽媽摸摸我的頭,神情變認(rèn)真了,說(shuō):“這么燙,每天都叫要關(guān)風(fēng)扇,你不聽(tīng),現(xiàn)在感冒了。”

      媽媽拿了體溫計(jì)給我?jiàn)A,“呀。三十九度?!眿寢屌芟氯ベI藥給我吃,我吃下去了,媽媽又讓我去睡午覺(jué),媽媽眼睛一刻不離我;第二天,我退燒了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了紅線,眼簾下垂,看著媽媽憔悴的神情,我對(duì)媽媽說(shuō):“我以后會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的,我也會(huì)像現(xiàn)在您愛(ài)我那樣愛(ài)您?!?/p>

      媽媽您辛苦了,我會(huì)報(bào)答您的,媽媽?,F(xiàn)在,我只想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您?!?/p>

      五年級(jí)的作文300字 篇3

      又一次翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),但每一次的感覺(jué)都很不一樣,又是像剛剛結(jié)識(shí)的伙伴,但有時(shí)像早晨那清新的空氣一般,還有時(shí)像小草出土一般,充滿了新鮮感。不管是什么樣感覺(jué),我依舊最愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)。

      翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),對(duì)里面那新鮮的知充滿了好奇感,對(duì)一篇篇陌生的“朋友”,真想快點(diǎn)和它們打個(gè)交道。看看這本書(shū) ,仔細(xì)看看那本書(shū),我還是最愛(ài)我那可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)。

      語(yǔ)文書(shū)就像一位導(dǎo)游,帶我游遍了歷史、認(rèn)識(shí)世界,領(lǐng)略神奇的生物 。這么走一圈,我真是充實(shí)了許多。謝謝,我的語(yǔ)文啊!

      我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),他讓我接受種種考驗(yàn),一年比一年難,但一年比一年知識(shí)多。我喜歡這種具有考驗(yàn)性的事,謝謝你,語(yǔ)文書(shū)!你讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在困難中成熟。

      《馬背小學(xué)》、《紅樹(shù)林》……我馬上就可以認(rèn)識(shí)他們了,想到這里,我不禁暗暗歡喜。

      語(yǔ)文書(shū)》和別的書(shū)不一樣,它深藏著的東西使我一天天的改變,一天天的長(zhǎng)大,“他”和我情誼深重。是因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)使我愛(ài)上語(yǔ)言,深深地愛(ài)上了我們的母語(yǔ)。

      我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),是它帶給了我知識(shí),是它帶給我了歡樂(lè)。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

      賽爾號(hào)這個(gè)游戲十分好玩,是一款針對(duì)男生好戰(zhàn)的心理所制作的游戲。

      小賽爾就是這個(gè)游戲的主角,它可以和它最忠實(shí)的朋友——精靈一起,完成各種任務(wù),打各種B SS。并獲得豐厚的經(jīng)驗(yàn),只要這些經(jīng)驗(yàn)給精靈使用后,精靈就會(huì)隨著自身所需要的經(jīng)驗(yàn)來(lái)升級(jí),當(dāng)然隨著等級(jí)的增高,就會(huì)學(xué)到更強(qiáng)的技能,挑戰(zhàn)更強(qiáng)的B SS,獲得更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)驗(yàn)。

      N N 是小賽爾的朋友,它無(wú)所不知,可以陪小賽爾上天入地,特別是在它變成超能N N 后,就可以讓小賽爾無(wú)所不能,比如:小賽爾帶著N N 就可以不用穿潛水裝進(jìn)入深水區(qū);可以不穿飛行裝就進(jìn)入高空;還可以不穿履帶就進(jìn)入沼澤。如果你的背包內(nèi)的精靈沒(méi)血后,就可以讓超能N N 幫你免費(fèi)補(bǔ)血。怎么樣,夠方便吧?想要的話,可是要 元人民幣充值哦,所以,請(qǐng)?jiān)诟改傅闹С窒沦?gòu)買此充值卡喲,否則,就不可能有超能N N 了。

      哈哈,請(qǐng)各位父母在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嫘┯幸娴碾娔X游戲,當(dāng)然,最重要的是——給些小錢買充值卡,滿足一下小孩的好勝心,讓孩子在有益的游戲里找到勝利的感覺(jué)。請(qǐng)父母多多支持賽爾號(hào),多多支持淘米公司,也多多支持小朋友的錢包。

      五年級(jí)的作文300字 篇5

      我愛(ài)夏天有人愛(ài)芳香四溢春天;有人愛(ài)碩果累累秋天;有人愛(ài)雪花飛舞冬天。如果要我來(lái)說(shuō)我最喜歡季節(jié),那可是非熱情如火夏天莫屬。

      夏天是炎熱,太陽(yáng)伯伯好像發(fā)了燒似,像一個(gè)大火球似,炙烤著大地。動(dòng)物們可以說(shuō)是“避暑有方”?。◆~(yú)兒們把頭露出水面,在水面上吐著水泡;狗躲在陰涼處,伸出舌頭,發(fā)出“噓噓”聲音,散發(fā)著自已身上熱氣;知了也使足經(jīng)力,在大樹(shù)上一個(gè)勁叫道“知了”“知了”。

      當(dāng)然,夏天也是歡樂(lè)。炎炎夏曰,正是大家游泳大好時(shí)機(jī),大家在游泳池里嬉水,玩耍。小朋友們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙跳入水中,宛如一只只小鴨子似,在游泳池里游泳,打鬧。我喜歡夏天,是因?yàn)槲覑?ài)游泳,我愛(ài)吃冰淇淋。

      初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅,粉,黃,像繡在一塊綠色大地毯上圖案,成群蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花芯,辛勤飛來(lái)飛去。這也是我愛(ài)夏天一個(gè)原因。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏天荷花在池塘里競(jìng)相開(kāi)放,讓人覺(jué)得那么美麗,漂亮。綠油油荷葉讓人覺(jué)得眼前煥然一新,使夏天顯得更加生機(jī)勃勃。

      風(fēng)兒帶著微微暖意吹著,好像在說(shuō):“夏天真好,我愛(ài)夏天?!?/p>

      五年級(jí)的作文300字 篇6

      今天,我來(lái)到了公園。公園真是熱鬧非凡,人流如潮。

      首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的,一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠,我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),大樹(shù)身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液,我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹(shù)裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃,就好像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好好像在跳舞。楓樹(shù)全都紅了,好像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了,讓我想起一句詩(shī)句停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹(shù),冬青樹(shù)好像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。

      走著走著我一不留神來(lái)到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫(huà)上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就好像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。

      一到夜晚,整個(gè)公園就變成了燈的海洋,公園里閃耀著燈光好像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

      李丹指導(dǎo)教師 姚老師那年的冬天,天氣很冷,愛(ài)的滋味作文。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),總是要把手伸進(jìn)衣服的包里,讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來(lái),拿筆寫(xiě)字。這天,天很冷。我在去上學(xué)的路上,總是把手放在衣兜里,不敢拿出來(lái),生怕把手凍壞了。于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一雙手套好嗎?”爸爸說(shuō):“今天沒(méi)帶錢,明天再買好不好?”這時(shí),我有一種想哭的感覺(jué),但又哭不出來(lái),眼淚遲遲落不下來(lái)。心想:爸爸真讓人失望啊!·第二天一早,我發(fā)現(xiàn)爸爸一直沒(méi)有在家。我沒(méi)想太多,就背上書(shū)包向?qū)W校走去。

      走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿著一雙漂亮的手套,還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套,我高興極了??墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,爸爸就病倒了。原來(lái),爸爸是到河里摸魚(yú)來(lái)賣,才給我買的手套。這時(shí)候,我才真正知道了愛(ài)的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣跑了出來(lái)......·還有一次,我感冒了,爸爸把我送到了醫(yī)院,所有的課都不能上了。我很傷心,就在這時(shí)肖肖來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“你拉下的課我來(lái)幫你補(bǔ)吧!”我高興得真想馬上跳起來(lái),聽(tīng)著她的講課,我不禁流出了熱淚......·這就是愛(ài)的滋味。

      五年級(jí)的作文300字 篇8

      在書(shū)的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。書(shū)是流淌的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。

      從小時(shí)候起,我就特別喜歡看書(shū),看的都是有圖畫(huà)的,帶有色彩的書(shū),到了小學(xué),我就慢慢看漫畫(huà)書(shū)。作文書(shū)。故事書(shū)。

      暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書(shū)送給我,一拿到書(shū),我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來(lái),看到這情況,媽媽只好說(shuō):“那你就在這等我吧。”結(jié)果媽媽正買菜時(shí),接到單位的一個(gè)緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來(lái),都已過(guò)去了三個(gè)小時(shí),而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)。

      總而言知,書(shū)是我生活中最好的朋友,只要有時(shí)間,我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書(shū)堆里,再知識(shí)的海洋里傲游。

      書(shū)是生活中的一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書(shū)又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過(guò)一座座山,走向新的世界……

      五年級(jí)的作文300字 篇9

      這個(gè)周末,我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。

      一路上,風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”,小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌,好像知道我們要去消防隊(duì),一直在前面引路。

      我們來(lái)到了消防中心,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去,一個(gè)個(gè)大聲驚嘆:“啊,好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服!”……

      來(lái)到二樓展廳,叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后,終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管,接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材??吹侥沁呌幸淮笕喝?,我們連忙圍了過(guò)去,原來(lái)是表演穿衣服:只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好,一看時(shí)間,剛剛20秒。然后,我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí),一位叔叔解說(shuō)道:“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米,相當(dāng)于25層樓高”。我們聽(tīng)了,無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。

      時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀,我將永遠(yuǎn)記在心里。

      五年級(jí)的作文300字 篇10

      唉,永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!我現(xiàn)在是小學(xué)生就要做這么多的作業(yè),我真不敢想像到了中學(xué)會(huì)怎么樣。在明亮的教室里日復(fù)一日地做如山的作業(yè)……

      今天,我又抽空來(lái)到了圖書(shū)館。在寒假里,我大多數(shù)的時(shí)間,不是呆在家里,就是在圖書(shū)館里。

      我站在圖書(shū)館門前,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響。真奇怪,要是平時(shí),到了冬天,樹(shù)上的葉子都幾乎落光了。但今年冬天,紹還頑固地掛在樹(shù)上。

      我來(lái)到桌前,坐下來(lái)開(kāi)始做我的作業(yè)。圖書(shū)館真安靜??!連一根針掉到地上也能清晰聽(tīng)見(jiàn)??傆X(jué)得,這個(gè)地方更適合我,這里是我的天堂。

      在圖書(shū)館里的時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就五點(diǎn)了。當(dāng)我步出圖書(shū)館時(shí),天空像被打翻了的顏料一樣。我真希望時(shí)間能停下來(lái),讓我可以細(xì)細(xì)欣賞這如詩(shī)的夕照。

      時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)落下了,只留下月亮在夜空中巡游。

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