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      關(guān)于下課情景作文500字

      時(shí)間: 嫦娥1083 分享

      關(guān)于下課情景作文500字

        歡快悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥,飛快的沖出了教室。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于下課情景作文500字的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

        關(guān)于下課情景作文500字篇1

        每天下午,隨著第二節(jié)下課清脆的鈴聲“叮鈴鈴…”一響,同學(xué)們就像小鳥一樣快活地飛出教室,原本安靜的校園頓時(shí)沸騰了,我們多姿多彩的大課間活動開始了。

        操場上真熱鬧!瞧,東邊正在激烈地進(jìn)行跑步比賽,每個同學(xué)都帶著必勝的決心,像子彈脫離槍一樣一直向終點(diǎn)沖去,旁邊圍觀的人不停地在喊∶“加油,加油…”加油聲此起彼伏。快看,西邊同學(xué)們正在跳長繩,跳的姿勢千姿百態(tài),跳得猶如輕巧的小燕子,上下飛舞。

        天井里到處是呼啦圈的影子。呼啦圈的顏色可真多!有黃色的、有粉色的、有紅色的、還有……好一幅彩色的畫面。同學(xué)們個個張開雙臂,扭著屁股,轉(zhuǎn)動腰上的的呼拉圈,而呼拉圈總是很聽話似的,乖乖地待在腰上,而且越轉(zhuǎn)越快,累的同學(xué)們滿頭大汗,氣喘吁吁了,但都非常快樂。

        走廊中還有三五成群地圍在一起玩陀螺。別看這小小的陀螺,轉(zhuǎn)起來可威力了。看,一男同學(xué)一手拿鞭一手夾陀螺,來到另一男孩身邊,只聽“啪”的一聲,雙方拼戰(zhàn)開始了,雙方的陀螺在地上飛快地轉(zhuǎn)動起來,過一會兒,眼看另一男孩就要贏了,那男孩還不甘示弱,用鞭子用力一抽,陀螺又轉(zhuǎn)了起來…

        快樂大課間,為我們的校園生活增添了色彩,增添了樂趣。

        關(guān)于下課情景作文500字篇2

        下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。

        你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時(shí),安靜的操場變的熱鬧非凡。

        最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學(xué)站在中間,四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!

        緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進(jìn)攻了,對方的許龍菲動作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一“球”竟打著了對方的兩個隊(duì)員。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時(shí)上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘啊!

        關(guān)于下課情景作文500字篇3

        “陳方圓,陳睿,快來玩踢毽子呀!”剛一下課,我就對她們大吼大叫起來。

        在操場上,我們拿出自己做的毽子。陳方圓不浪費(fèi)時(shí)間,她一把拿起“觀眾”童國強(qiáng)的毽子踢。因?yàn)樗绷耍灾惶吡?5個毽子就被淘汰出局了。下一個是陳睿了,她可不驕傲,她知道急了跳不好,所以,她把心情平靜下來再踢。因?yàn)樗患?、不驕傲,所以踢得很多。你看,她踢得多好?她踢出了一個不可思議的的數(shù)量,我說了大家可別不相信哦!是298個,大家拼命得給陳睿拍手,有的甚至興奮的過了頭,不顧一切的跳了起來,大聲的對陳睿大吼:“陳睿贏了!陳睿贏了!……”就這樣,一直喊個不停。陳睿的同桌趙一楠大喊:“陳睿,你可不可以再踢一次給我看看?”陳睿為了讓自己更出名,就說:“好吧!”

        她這次又先要把情緒控制住再踢。她很自信,踢得時(shí)候,都不敢笑一聲。結(jié)果,她踢得比上次踢得多得多,大家知道是多少嗎?說了大家肯定會覺的更不可思議的。是424個,怎么樣,很棒吧?

        這下輪到我了!我剛要踢,突然,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音把我們從“課間的房間”趕到了“課堂的房間”里。我們只好收起毽子,和踢毽子暫時(shí)告別了,毽子好像在對我們說:“不要緊,我們改天再玩吧!”

        其實(shí)我還知道踢毽子也是鍛煉身體的一種活動,讓大家都來踢毽子吧!

        關(guān)于下課情景作文500字篇4

        下課鐘響前,大家都是“苦瓜臉”,有的想上廁所,臉色發(fā)青;有的則像屁股長出蟲似的,動來動去;有的甚至已經(jīng)開始聊天,就快下課了,老師的嘴巴還像機(jī)關(guān)槍一樣,嘰哩呱啦碎碎念,真是叫人心煩!

        全班開始倒數(shù)計(jì)時(shí):“五、四、 三、二、一,鐺!鐺!鐺!”大家都自由主張地跑出去玩,有的打牌,有的哈啦,有的在睡覺,從窗臺放眼望去,只見一堆堆密密麻麻的人頭,不認(rèn)真看還會以為是 一群螞蟻呢!操場彷彿像菜市場般熱鬧,廁所卻像森林般的冷清,假如一個人上廁所還會覺得毛骨悚然,非??膳隆?/p>

        下課雖然很開心,但是有些同學(xué)會玩著玩著,教室就成摔跤場,在那邊打架,最后愉快的下課變成悲傷的下課,下課在醫(yī)務(wù)室擦藥,上課時(shí)還被老師罵,結(jié)果整天像犯人一樣,被關(guān)在監(jiān)獄里,整天不行下課。

        短暫的下課,光陰似箭,已經(jīng)打鐘了,上課像吸塵器一樣,把快樂的心情吸回去;上課遲到又得罰站,所以大家必需趕快回去,操場變得鴉雀無聲,真是天大的差別啊!

        下課十分鐘,就像是住在天堂般的愉快,讓上學(xué)變得多采多姿,讓一整天都變得開心,也讓我們覺得聽老師碎碎念,終于有代價(jià)了!

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