在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫景校園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景校園作文 篇1

一天早晨，我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香，心想：“是什么花這么香呢？”于是，我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

走近一看，原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，這里種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽?；ā宄康亩霹N花在朝陽(yáng)的照耀下，像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子，在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。牽?；▌t像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲為杜鵑仙子伴奏。

植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù)，有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。還有一年四季都常青的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭，六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲，植物園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

這就是我們學(xué)校的東北角，一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方，我愛(ài)學(xué)校的東北角，更愛(ài)我們的學(xué)校。

寫景校園作文 篇2

我們的校園特別美麗．綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．一走進(jìn)校們，猶如來(lái)到綠色的海洋，令人心曠神怡．可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘．

池塘呈橢圓形，里面有兩個(gè)大小不一的亭子．夏天的時(shí)候，我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩．

池塘里有許多小蝌蚪快活的游著．只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來(lái)，一群小蝌蚪一擁而上，用嘴巴咬住棒子，使出全身力氣，把棒子推到另一邊，我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng)．

以前，我從來(lái)沒(méi)過(guò)蝌蚪的嘴巴，現(xiàn)在我可見(jiàn)到了．蝌蚪的嘴巴扁扁的，大大的，可愛(ài)極了．

突然，一只癩蛤蟆浮了上來(lái)，＂它要游泳了＂．一個(gè)小孩說(shuō)．我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆，看它是怎么樣游泳的．它先把腳彎曲了，然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈，再伸直，最后用手畫了一個(gè)橢圓形．惹得我們哈哈大笑．

池塘旁邊有許多草地，一片綠色，草地上隱隱約約看見(jiàn)幾朵小花，真美．

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)中央花園的池塘。

寫景校園作文 篇3

走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是花團(tuán)錦簇的小花園。它位于逸夫樓和勵(lì)志樓之間，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的校園中。

花園中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它猶如一把綠色的寶劍，直插云霄；又如一把綠絨大傘，擋住熾熱的陽(yáng)光。透過(guò)密密的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，閃著迷離的光點(diǎn)。塔松下面有許多花，雖然不是什么奇花異草，但卻在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。紅花繼木開(kāi)得十分茂盛，葉子是紫色的，花是粉色的，如一條粉色的絲帶。映山紅卻遲遲沒(méi)有開(kāi)放，嫩綠的葉子映襯著紅色的花，交相輝映，讓人眼前一片明艷。

塔松的左邊是幾個(gè)小花壇，花壇中間的桂樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，四棵四季常青的柏樹(shù)圍繞著它，周圍那一米多高被修剪得平平整整的的冬青樹(shù)，形成了一道墨綠色的圍墻。

塔松的正前面就是我們學(xué)校的旗臺(tái)，紅色的瓷磚在陽(yáng)光的照射下熠熠閃光。一根高高的旗桿聳立著，鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗時(shí)，看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我心中充滿了感慨，我仿佛看到了革命先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的情景

旗臺(tái)下有一個(gè)半圓形的花壇，蝴蝶蘭，迎春花、牽?；ǜ鞣N各樣的花在春天里盡情開(kāi)放，紅的似火，粉的似霞，黃的若金，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花叢中翩翩起舞。

校園里的小花園真是太美了！我愛(ài)校園里的小花園，更愛(ài)我們美麗的校園！

寫景校園作文 篇4

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.

同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。

冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。

每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。