高中寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高中寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中寫景作文 篇1
一直不太喜歡冬天,清冷、苦寒,只能將自己包裹在厚厚的棉衣里,或者躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),人顯得遲鈍笨重,沒(méi)有些許的生氣與活力;一直不太討厭冬天,因?yàn)橛醒┗h飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂,沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當(dāng)冬季來(lái)臨的時(shí)候,就特別期盼雪的到來(lái),以至于日日計(jì)算,就像親人計(jì)算著遠(yuǎn)方的游子的歸期。
自入冬以來(lái),北方早已雪過(guò)三巡了,而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中,曾好幾次出現(xiàn)下雪的征兆,堅(jiān)硬的冰粒將樹葉打得沙沙作響,以為將要大雪來(lái)臨,可不到一會(huì)兒便停止了,絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當(dāng)昨天小寒的傍晚又出現(xiàn)冰粒將樹葉打得沙沙作響的情景時(shí),當(dāng)我不再抱以很大希望時(shí),20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)到來(lái)了。
昨天晚七點(diǎn)時(shí),正在辦公室的我突然聽到外面有躁動(dòng)的聲音,出來(lái)一看,原來(lái)是下雪了,人們也和我一樣,在見(jiàn)到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓,雖是黑夜,由于樓頂裝有照明燈,因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下,燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼,我斜倚在欄桿邊,欣賞著這日夜渴求的畫面:大雪彌漫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如此仿佛,蔚為壯觀。
高中寫景作文 篇2
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會(huì)開心,我真是不會(huì)該表達(dá)自己的內(nèi)心我要的并不多,只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味,就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真,為什么還有猜疑,我在乎的誰(shuí)也不會(huì)了解,我要的真的并不多。
經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)愛(ài)其實(shí)我真的是個(gè)缺愛(ài)的孩子,不知道溫暖,忘記了許多感覺(jué)像死掉般,難道我的眼角太高?
寒冷的冬天又來(lái)了,不知道是否是太凍了,我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園,別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻?我只是想 知道活動(dòng)感覺(jué)是什么?一個(gè)如此神經(jīng)的孩子在尋找本來(lái)一個(gè)作為人的本能,活的意義?真想在寒風(fēng)中清醒,我討厭被困的人生,我的思緒就像禁錮的奴隸,有誰(shuí)告訴 我出路在哪里?我是一個(gè)如此缺乏愛(ài)?
我不知為什么某人很熱鬧時(shí),,我就是很孤單因?yàn)槟睦锏闹鹘遣皇俏?,他們很快?lè)我就特別安靜地呆著,或許這樣我就可以隱藏自己的內(nèi)心,就是這樣我不想告訴別 人我是一個(gè)如此多愁善感的孩子,快樂(lè)我送給別人剩下的孤寂,其實(shí)很早我就知道自己是這樣的一個(gè)人,我不知道我該怎樣向別人說(shuō)起自己。
也許生活中我只做配角,我就是被忽略....
我討厭別人當(dāng)我不存在,我經(jīng)常想做一個(gè)特別的一個(gè)人,不想和那些人一樣過(guò)得如此不自在,其實(shí)我知道根本逃不了我生存的世界,我不承認(rèn)自己的智慧在哪方面差 過(guò)別人,但天就是愛(ài)跟我開玩笑,生活如此壓抑。老師總是那樣,我看透了自私誰(shuí)沒(méi),傻孩子等什么?期待什么?我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離,努力在你 們眼中受到注視,我一直做不到,我太喜歡隱藏了。
高中生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去不知的明天我不知終點(diǎn)。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊,沒(méi)有現(xiàn)在的生疏,我們還在同一個(gè)宿舍里讓我感到親人, 呆在我身邊,就算沒(méi)太多的話語(yǔ),我一直都很在乎,可誰(shuí)也不會(huì)知道我也不會(huì)說(shuō)?;蛟S有過(guò)真正的友情擺在我面前但人不知道幾時(shí)學(xué)會(huì)了虛偽,太多我猜不透,我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身,我的愛(ài)我的感情就這樣被我收藏,黑夜,孤單我會(huì)想起某些過(guò)去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少?我們不真正了解過(guò)誰(shuí)吧,就這樣擦肩而過(guò)吧,不喜歡自己的預(yù)感也能夠?yàn)樗`了,總會(huì)失去。未來(lái)他們會(huì)是怎樣?我呢?
很害怕,只是自己是個(gè)口硬心軟的人,很害怕被人了解,每個(gè)人都有底線不想給別人知道,誰(shuí)想逾越我就要走,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的孩子拒絕愛(ài)的溫暖,在這個(gè)冬天我都感 情就讓它封鎖吧!太了解一個(gè)人就會(huì)厭倦,或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人,如果我真的在乎你我會(huì)一直地對(duì)你,因?yàn)槿〈涣?。但那些人總?huì)忽視 這。
我都心誰(shuí)懂?
在別人眼中我是怎樣我是知道的,只是我不說(shuō),在我眼中別人是怎樣我都可以預(yù)料,只是我不說(shuō)。
懷念總讓我滿懷傷感,即使都在我意料之中,不差分毫又怎樣?受傷是我。
到了明年今天或許他們會(huì)忘記.....
誰(shuí)又在冷時(shí)想起遠(yuǎn)方的風(fēng)呢?
高中寫景作文 篇3
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一個(gè)美麗的人工湖。人工湖里可美麗了,所以我叫他美麗的人工湖。
這個(gè)人工湖真美麗?。≌嫦駛€(gè)魔術(shù)師啊!真是一個(gè)千變?nèi)f化的人工湖??!不信,你看:
早上,太陽(yáng)公公剛剛起床,還在刷牙洗臉呢!湖里的睡蓮卻張開了笑臉,正在迎接我們,在對(duì)我們笑呢!有是白色的,有紅色的,有粉色的,還有紅白相間的。好像一個(gè)個(gè)仙女呢!睡蓮的葉子可特別啦!圓圓的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,可是每葉子上都有一個(gè)“V”形的小缺口。你看,他們挨挨擠擠的,好像許多孩子在一起聚會(huì),又好像平躺在湖面上,正在張開小嘴喝水呢!湖里有烏龜,有金魚……它們游來(lái)游去,好像在玩游戲呢!
湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開花了,迎春花換上了碧綠的裙子,柳姑娘在微風(fēng)中梳頭。
中午,火辣辣的太陽(yáng)盡情地灑向大地,照在湖面上。微風(fēng)拂過(guò)湖面,泛起魚鱗似的波紋,湖里的睡蓮更艷麗了。
晚上,湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜只有路燈的倒影在水里,還有那高大的柳樹像士兵一樣,在為睡蓮站崗、放哨。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校那美麗的人工湖!
高中寫景作文 篇4
當(dāng)你放歌草原,贊美草原的時(shí)候,你的情和你的愛(ài),就伴隨著那輪西天的落日一起種進(jìn)了茫茫的大草原。
可是,那里的土地很貧乏,那里的土地很荒涼。草,長(zhǎng)得很小,很小。但是,卻綿綿起伏,青翠連天。千百年來(lái),它養(yǎng)育的牛和羊,猶如天上的云浪,漫無(wú)邊際,無(wú)盡無(wú)休。它養(yǎng)育的駿馬,如海上的波濤,奔騰不息,千年如舊。它養(yǎng)育的馬背上的那個(gè)民族,倔強(qiáng)而又智慧,勇敢而又強(qiáng)悍。
那里的土地很貧乏,那里的土地很荒涼。野花開得很小,很小,香味很淡,很淡。但是,那小花卻象天上的星星,浩渺無(wú)邊。點(diǎn)綴著茫茫的大草原,點(diǎn)綴著小小的舊氈房。點(diǎn)綴著氈房中那段亙古不變的故事。
然而,那是一片千百年來(lái)沒(méi)有人開墾過(guò)的處女地。她是那樣的清純玉潔。雖然大風(fēng)和狂沙在她面前不斷地賣弄著多情的舞姿,而她卻無(wú)動(dòng)于衷。她是那樣的沉靜端莊,雖然有雷電和大雨在她面前炫耀自己的威力和滂沱,而她只是羞澀地掩好那幅綠色的面紗。
只有你悠揚(yáng)的歌聲讓她情慌,讓她意亂,讓她情不自禁地敞開了她那遼闊的胸懷。那博大的胸懷,粗獷而又溫柔,圣潔而又略帶些許野性。
然而,那是母親一樣的胸懷。
從此,她便為你便孕育著一個(gè)美好的夢(mèng)想:
夢(mèng)中的草原沒(méi)有風(fēng)沙。
夢(mèng)中的草原沒(méi)有黃草萋萋。
夢(mèng)中的草原牧歌沒(méi)有憂傷。
夢(mèng)中的那座氈房不會(huì)陳舊。
夢(mèng)中的阿媽不會(huì)躬腰駝背。
夢(mèng)中的阿爸不會(huì)蒼老。
夢(mèng)中的那輛勒勒車不會(huì)再走回那條古道。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,當(dāng)晨曦灑遍草原上每個(gè)角落的時(shí)候,你的夢(mèng)想也會(huì)發(fā)芽,也會(huì)瘋長(zhǎng)。也許,你會(huì)開成一朵小小的格?;?,溶進(jìn)那茫茫無(wú)盡的草海。也許,你會(huì)開出一株野百合,被草原襯托得嬌艷無(wú)比。或許你會(huì)長(zhǎng)成一簇沙柳,戈壁灘上盡顯你的風(fēng)騷。
從此,你的情和你的愛(ài)就會(huì)根植在大草原上,你的情思就會(huì)在草原上生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,那片人世上最純凈的處女地,因此而并不迷茫。你的歌聲同你一起掙脫了情的束縛,愛(ài)的禁錮,從新走入夢(mèng)想的天堂,煥然一新。
或許,那才是你最完美的歸宿。草原上,那只有一季的美麗和芬芳,一定會(huì)綻放出你一生的希望和夢(mèng)想。
讓草原和草原上的那片處女地,來(lái)細(xì)細(xì)的過(guò)濾你靈魂中迷離的情懷。讓你那悠揚(yáng)而又清脆的歌聲,袒露出你心底的詠嘆調(diào),抒發(fā)出你最完美的旋律和歡快的節(jié)奏。讓那片處女地給你最安慰的體貼和快樂(lè)。
當(dāng)你把成熟的情和愛(ài),高高地舉向白云,任憑她在天空上游蕩。當(dāng)七月的野火焚燒了你的激情,殘灰隨風(fēng)飄蕩,一去不歸。
可是,你的根卻深深地扎在了那浩瀚的大草原。
高中寫景作文 篇5
昨晚刮了一夜的風(fēng),今天氣溫驟降,收起昨日的裙裝,冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是??停總€(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),早晨,我走在路上,突然感到一絲寒意,風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱,而是夾雜著一股冷氣,帶著涼意吹亂了我的秀發(fā),隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響,世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽風(fēng)的聲音,會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué),如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美,獲得安寧與休憩,感悟人生之真諦,汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列,接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界,留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)!是的,秋風(fēng)坦坦蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷,仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者,滿眼里盡是生命的禪意。看看時(shí)間還來(lái)得及,拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買上,在集市的拐角處,有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨,似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中,手頭上總是有忙不完的活,對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑,人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前,我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感,真實(shí),平靜,飽滿,向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的,猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信,本質(zhì)的生活,具有某種質(zhì)感,只是世事紛紜,心海沉浮,大家疏于感知。如果由我來(lái)描述,我選擇兩個(gè)字:重和輕。而生活于我,重過(guò),輕后之后,歸于簡(jiǎn)單,不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上,在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量,有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白,不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字,看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意,有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài),感受恨,感受幸福,感受落寞,我被文字感動(dòng)著,也被自己感動(dòng)著。
看看路兩邊的樹木,好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色,又變成枯黃,隨著冷風(fēng)襲來(lái),不斷從樹上飄落,落在地上顯得那樣的靜美,每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始,當(dāng)生命隕落的那一瞬,它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅;那一刻,我真的好感動(dòng),感動(dòng)它在生命枯竭的剎那,在告別今生的一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹,又是人生真諦的詮釋??磥?lái)平凡,其實(shí)不平凡!人生又何嘗不是如此,人生一世、草木一秋,只不過(guò)是更換了一種生存的方式??傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕,尋那朔風(fēng)的路徑;喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢;尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁,趨于成熟,溫和;喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久;喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許;喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜;喜歡昂首輕邀明月泠泠,映證時(shí)光,漫溢清思。
落葉掃盡,樹木裸露還原剛勁本色,天地寬廣,滿目清爽盡顯朗朗乾坤,秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然,春夏秋冬各顯張揚(yáng),風(fēng)云雨雪天地造就,人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了,橫看成嶺側(cè)成峰,還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō),依然我行我素,不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉,明天掃出一片五彩,繼而拂出那滿山流火般的紅葉。
其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜,一段情,一種態(tài)度,一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗?,嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧,細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中!無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的,都以欣喜的心境去感受,去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。
秋風(fēng)又來(lái)了,它任意的刮著,從容的刮著,有時(shí)還帶著聲響,盡著義務(wù),刮出自己的輝煌。
高中寫景作文 篇6
“呱……呱……”水田旁傳來(lái)幾聲清脆的蛙鳴,接著,從草叢里蹦出來(lái)幾只可愛(ài)的小精靈——青蛙。
青蛙俗稱田雞,是兩棲類動(dòng)物,它渾身碧綠,背上帶有灰白色的條紋,皮膚光滑;一張大嘴,約占扁而寬的頭部的三分之一;兩只漂亮透明的大眼睛長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè),圓圓地鼓突著;兩對(duì)矯健的腿,后腿長(zhǎng),前腿短,趾間有蹼。后腿的肌肉很發(fā)達(dá),一般可以跳出2、3米遠(yuǎn)。到了目的地,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一縮,使整個(gè)身體自然地坐在后腿之上。
青蛙身上美麗的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,這是因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性不同而自然形成的:一個(gè)是活動(dòng)時(shí)間不同,青蛙在白天活動(dòng),蟾蜍在傍晚出現(xiàn);而且和它們的活動(dòng)地點(diǎn)也有關(guān),青蛙整天在稻田、水塘邊、溝渠旁出現(xiàn),而蟾蛛?yún)s在土地、石頭上捕蟲。相同于皮膚的顏色在生物學(xué)中叫做保護(hù)色,使動(dòng)物不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。
青蛙平時(shí)蹲在茂密的草叢里,看似一動(dòng)不動(dòng),挺悠閑自在,像是在靜靜地養(yǎng)神。而實(shí)際上,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著它的目標(biāo):稻螟、粘蟲、蒼蠅等對(duì)人類有害的昆蟲,多像一位莊稼地里的綠衣衛(wèi)士啊!青蛙捕食昆蟲很有意思:首先緊緊盯住目標(biāo),大眼睛睜得溜圓,白肚皮一鼓一鼓的,連臉兩旁的“皮鼓”也脹圓了。接著,在計(jì)算出最佳攻擊范圍后,兩條后腿蹬地,騰空躍起,伸出長(zhǎng)舌尖。那只倒霉的昆蟲就完蛋了,成了這只青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌頭平時(shí)不長(zhǎng),但在捕食時(shí)卻顯得很長(zhǎng),這是因?yàn)椋呵嗤艿纳喔幌衿匠5男?dòng)物一樣長(zhǎng)在后面,而是長(zhǎng)在前面,整個(gè)舌頭是倒疊著置人口腔中的。捕食時(shí),分叉的舌尖從嗓門處翻出,舌頭變成了平時(shí)的兩倍,舌頭表面有粘液,害蟲碰上當(dāng)然逃不掉了!
青蛙沒(méi)有牙齒,吃東西是吞下去的。但是,它的消化能力很強(qiáng),胃液可以把食物的外殼腐蝕掉,再經(jīng)過(guò)胰液和膽汁的消化,殘?jiān)尚怪城慌懦?。一只蛙一天可吃幾十只昆蟲。有趣的是,青蛙只能看到飛動(dòng)著的昆蟲,看不見(jiàn)靜止的昆蟲。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只死蒼蠅拴在一根很細(xì)的線上,吊放在青蛙眼前,雖然近在咫尺,這只青蛙也視而不見(jiàn),一動(dòng)不動(dòng);當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員將這只死蒼蠅在青蛙眼前一晃動(dòng),它立刻跳起來(lái)吞了下去。
青蛙在每年的春、夏兩季繁殖。幼蟲名為蝌蚪,渾身烏黑,長(zhǎng)著一條長(zhǎng)尾巴,像個(gè)小音符。蝌蚪?jīng)]有肺,靠頭部?jī)蓚?cè)的鰓呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鰓變成內(nèi)鰓。再過(guò)40多天,蝌蚪長(zhǎng)出四肢,尾巴漸漸消失,內(nèi)鰓隨之消失,形成了肺,由一個(gè)心房變成兩個(gè)心房,同時(shí)上陸地活動(dòng)。這時(shí)才變成了美麗的青蛙。
青蛙是捉害蟲的能手,同時(shí)也是人類的好朋友,但有的人卻不愛(ài)護(hù)它。向水中亂放污水和工業(yè)廢料,致使青蛙大量死亡;還因人類濫施農(nóng)藥,青蛙吃了體內(nèi)含劇毒農(nóng)藥的昆蟲,也導(dǎo)致死亡;另外一些不自覺(jué)的人為貪美味,去捕食青蛙。青蛙是益蟲,讓我們都來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)青蛙吧!
高中寫景作文 篇7
每一個(gè)人心中都深藏著一片風(fēng)景,她使你記憶深刻,使你流連忘返,使你在憂慮時(shí)保持樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的心。人生路上,總有心中的風(fēng)景伴你啟程。
祖國(guó)的山河雄偉壯麗,氣勢(shì)恢宏,令人肅然起敬。如夢(mèng)如幻的飄渺薄霧中,三千米高的群山連綿不絕,向遠(yuǎn)方的地平線延伸出綠色的長(zhǎng)城,隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧,自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見(jiàn)底,為無(wú)聲的綠色山脈帶來(lái)歡快節(jié)奏。當(dāng)然,這如詩(shī)篇般充滿豪情的風(fēng)景與我心中的風(fēng)景格格不入,我心中的風(fēng)景來(lái)自故鄉(xiāng)小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂(lè)的時(shí)光,駕車行百里,我回到了群山環(huán)抱的故鄉(xiāng)。
正值初冬時(shí)節(jié),山里一片雪白,在陽(yáng)光下反射出奪目的光芒,不禁令人嘆道“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹上雖然瘦得只剩下枝丫,但是在冬雪的點(diǎn)綴下竟猶如一樹盛開的白色桃花。遠(yuǎn)處是一大片松樹林,別的植物在寂靜的冬日里都卸下了華麗的裝飾,松樹們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力,與揮舞著光禿禿枝條的柳樹相比真是極大的反差。
這是故鄉(xiāng)的冬,萬(wàn)物都刻意放低了聲音保持山中的寧?kù)o,偶爾有動(dòng)物的鳴叫回蕩在雪地上的山里,風(fēng)便低聲提醒道:“噓!”說(shuō)著做出一個(gè)噤聲的手勢(shì),又開始在群山之中來(lái)回奔走。漸漸地,天氣越來(lái)越冷,白雪大片大片從天而降,一連數(shù)日下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。風(fēng)說(shuō),這是故鄉(xiāng)深冬的到來(lái),可是再睡幾日,萬(wàn)物就都會(huì)醒來(lái),春天的腳步近了,山里將一改寂靜無(wú)聲落針可聞的氣氛,一切都將蘇醒。
當(dāng)時(shí)光的日歷本翻向六月,故鄉(xiāng)漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機(jī)的茂密,連空氣也變得燥熱起來(lái),這是我盛夏的故鄉(xiāng)。
知了瘋了似地叫個(gè)不停,柳樹上終于長(zhǎng)出了散發(fā)陽(yáng)光氣味的柳條,深綠且茂盛,一層一層的非常好看。桃花的花瓣經(jīng)過(guò)整個(gè)漫長(zhǎng)的春天已經(jīng)落得遍地皆是,一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯,飽滿且散發(fā)出誘人的香甜氣息,果農(nóng)們?cè)跇涫a下摘桃,忙得不可開交。再看看常年茁壯年輕的松樹們,在陽(yáng)光下悠閑地與夏日涼風(fēng)搭話,更顯生命的活力。是的,夏日的群山中仿佛連泥土都充斥著使不完的活力。輕風(fēng)所到之處一片清涼舒適——現(xiàn)在你知道松樹們?yōu)槭裁凑宜钤捔税?
狗兒一個(gè)勁地吐舌頭,貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽(yáng),站在高處放眼望去,頓時(shí)感到一陣神清氣爽,盡管天氣炎熱烈日當(dāng)空,但是當(dāng)看見(jiàn)滿眼充滿活力的自然風(fēng)光時(shí),這種不適便緩和了許多,天上的云兒隨風(fēng)向東飄去,偶爾掠過(guò)幾只飛鳥的身影,我升了個(gè)懶腰,深深愛(ài)上了故鄉(xiāng)的風(fēng)景,將她深深藏在我的心里。
都說(shuō)人心總是在變,但我相信無(wú)論是從前、現(xiàn)在還是未來(lái),為我?guī)?lái)無(wú)盡留念的心中的風(fēng)景,將如同世間萬(wàn)物一般永遠(yuǎn)美麗、自然,并且同樣在世人的記憶與心目中永遠(yuǎn)不會(huì)消失、改變。
我希望她,可以不朽。
高中寫景作文 篇8
這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。
夕陽(yáng)西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了一顆金星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。
夜色更濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景象,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。
高中寫景作文 篇9
風(fēng)悄悄潛入,淡淡的,桂花又開了。
樹在路邊,城墻對(duì)岸,緊湊著護(hù)城河,河清倒影,卻又驚的一水的碧綠散去,也煥出悠悠的清香。
桂樹不高,比起兩旁的行道樹,卻顯得粗壯,枝頭向河邊微微抵著,聽踱著的風(fēng)的輕聲,伴涓流的水細(xì)語(yǔ)?;ㄩ_淡墨,沒(méi)在葉下,遠(yuǎn)看清榮峻茂,卻又驚了近處的行人,陶醉于星星點(diǎn)點(diǎn)間,如入百花盛開之景,萬(wàn)花繚亂之境,卻又少了顏色,顯得恬淡。古有易安居士感“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,今亦有垂髫之高人嘆“誰(shuí)道凡間無(wú)玉樹,淺秋輕露水邊開”。
這花開的清,相隔幾里卻也逃不過(guò)城墻根下幾個(gè)老藝人的嗅覺(jué),到晌午放了手里的二胡笛子和嗩吶后,風(fēng)悄悄的坐在一旁,聽他們講述這桂花的風(fēng)雨。
那時(shí)候的城墻不能算是城墻,充其是快和了青磚的黃土堆,護(hù)城河也不叫河,不過(guò)一片低洼的水地。河與城間盡是些漫天激蕩的黃土,混著莊稼人刨地的奮力,和一棵剛有一人之寬的桂樹。
要說(shuō)這桂樹也奇了,荒地上的草和五顏六色的花都旱死在地里,它卻能踏踏實(shí)實(shí)地開出零零碎碎的淡黃色的花,散入那護(hù)城河干涸的河道里,卻也引來(lái)了一陣蜂蝶和鳥語(yǔ),一群亂喊亂叫的孩提,一眾干活累了來(lái)歇息的莊稼漢。女人們將做好的飯菜放在這桂花里,一方三秋桂子也就撐起了幾畝地的生機(jī)。
但老天看不慣這場(chǎng)景,硬是要破壞點(diǎn)什么,從一日下午開始,便黑沉沉的壓得人窒息,黃發(fā)的孩提提早被叫回了家,男人們也早早的收了工,誰(shuí)家的狗止不住的吠,鳥也飛向遠(yuǎn)道去了。家家緊閉著大門,聽著門外風(fēng)的嘶吼,激起一地的飛沙走石一股腦撞向城墻,倏忽間摔下,又砰的撞上去。悶雷也摻和進(jìn)來(lái)幫腔作勢(shì),嚇壞了那不懂人事的孩子在家中撕心裂肺的哭鬧。終于一道電光劃過(guò),撕開了許久的沉悶,雨終于砸下來(lái),和著激昂的黃土,把黃土地刻出了血,若地崩山摧之聲。屋中的老人加緊了緊閉雙眼眼默念“咒語(yǔ)”的速度,發(fā)抖的女人更慌亂的哄著娃兒,轉(zhuǎn)頭看著男人,卻也強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,遏制著發(fā)抖。
次日晨起,雨終是不再下了,卻也是止不住的冷,村東頭的沒(méi)人住的茅草屋塌了一件,城墻被削了一層,人們終于擔(dān)心桂樹了,大人們抱著喪氣,幾個(gè)孩子懷著絕望里的一絲生氣,不知是誰(shuí)先喊了一句“沒(méi)倒,沒(méi)倒!!!”
孩子們先沸騰起來(lái),大人臉上也露了笑意。那積了一夜雨水的護(hù)城河又翠綠起來(lái),映著樹影,光禿禿的,人們又陷入了沉思,知道來(lái)年春新抽出了一縷芽?jī)旱拇渚G,那沉思才豁然開朗了。
自此,那桂花旁河岸處開始回蕩洗衣謠,從充滿補(bǔ)丁的褲子一直到了新衣,而這樹也受了改革開放的影響,瘋了似的長(zhǎng),長(zhǎng)的粗壯,長(zhǎng)的茂盛。
又過(guò)了幾年,鐵市長(zhǎng)一聲令下修繕城墻,這樹和花,就倚在城墻與河邊,有了今日的景象。
幾個(gè)老藝人抖了抖身上的塵土,風(fēng)也有了靈性,散走了塵埃,繼續(xù)自己的使命了。幾人又拿起了二胡笛子和嗩吶,領(lǐng)頭的白色長(zhǎng)衫,身系黑腰帶,吼起秦腔:“又到一年桂花開,滿樹清香細(xì)細(xì)來(lái),又憶往昔苦歲月,風(fēng)雨過(guò)后大步邁,誰(shuí)道平凡無(wú)顏色,踏實(shí)守護(hù)無(wú)懈怠,隱于古城古道處,屹立不倒賽松柏……”
這聲音和著午后的光與桂花的香穿了回去,卻又迷了幾多尋這桂樹的風(fēng),婆娑罷,綠水沁是清香來(lái)
高中寫景作文 篇10
十一月份,已是冬,本就是寒冷的日子,又下了一場(chǎng)不知名的雨,那天又多了幾分晦暗。沒(méi)有日頭,冬是難過(guò)的。被子捂得潮潮的,沒(méi)有暖意;空氣更是冰寒凍骨,深吸一口,穿透全身;那在春夏之際,暗吐芳華盈滿整個(gè)房間的茉莉,不堪重負(fù)與考驗(yàn),早早沉寂于某個(gè)早晨,或許是夜,已是必然,所以不知。
家住的地方有些冷清,沒(méi)有店鋪,也就少有人群,少了繁華,也就免了喧囂。獨(dú)望窗外,窗臺(tái)上的小花小草僅留枯枝來(lái)證明之前的存在,記錄當(dāng)日的輝煌。一生想要觀賞的風(fēng)景很多,而人的生命又是這樣的有限,這些小小絢爛只不過(guò)是浮光掠影,它能在心口泛起一些小小波瀾,殊不知心是大海,很快吞沒(méi)波瀾,歸于平靜。
但,就因?yàn)槭呛#砸矔?huì)有波濤洶涌,暴風(fēng)驟雨,久久不得平復(fù)。
目光不在落于其他,便是那棵高大的松樹。高于樓房,似還高于高鐵,不曾仔細(xì)思量,因?yàn)樘^(guò)熟悉,十年來(lái),日日醒來(lái)第一眼的瞧見(jiàn),換來(lái)的熟悉。年少童真時(shí)期,時(shí)時(shí)在樹下玩耍的熟悉。因?yàn)樘^(guò)熟悉,所以不曾這樣在意。因?yàn)橛|手可及,所以忽略不計(jì)。隔了好久,這次倚在窗臺(tái),靜靜觀賞這棵老樹。才驚覺(jué),松葉不知何時(shí)變得這樣了,枯黃在一點(diǎn)一點(diǎn)漫延,原本的深綠在沉默中隱約,我知道,它會(huì)順從,不再掙扎地,歸于一色。樹干深深的耷拉下來(lái),像是承受了不可承受之重,也就再難覓上下跳躍靈動(dòng)的身影。樹下,落滿了一地的蕭條。時(shí)間連同命運(yùn),帶走了我記憶里的那顆松。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我以為的日日相伴,早已生疏,它只是無(wú)端立在那里,現(xiàn)在,它和我的關(guān)系與他人無(wú)一二,與它相關(guān)的那個(gè),存在于幼時(shí)。
惘然中,兩個(gè)小女孩走近松樹,一個(gè)扎著兩條辮子,一個(gè)短發(fā)齊耳,她們手中已攥著不少落葉,看起來(lái)像她們的年華一樣五彩繽紛,她們彎腰細(xì)細(xì)挑選,神情專注,偶爾大聲打鬧,卻總是笑著的,各自心滿意足地挑好好,手拉著手,奔向另一個(gè)地方。
我一時(shí)愣住,原來(lái)一切都還會(huì)回來(lái),它以另一種方式告訴我,我的曾經(jīng)。不禁回憶,兒時(shí)的我也是這般,松樹大大的庇護(hù)下,是我的世界,它是我童年的一部分,并且揉進(jìn)歲月。
這便就釋然了,淺淡一笑,再抬頭,望見(jiàn)那棵松,好似在春日里,滿懷希望地抽了枝,發(fā)了芽,努力享受陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng),漸漸將葉茂密于枝頭,慎重地向我展示那個(gè)我有著深刻記憶的樣子。
我知道來(lái)年春來(lái),它一定是那個(gè)春日里的樣子,我雖不再是那個(gè)幼稚頑童,但好在記憶不會(huì)隨著時(shí)間而改變,如若它變得模糊,就讓它在那一刻重變清晰。
我的心頭已吐出新綠,我會(huì)等,等那棵松樹也將新綠吐出,那一刻,陽(yáng)光會(huì)照耀所有。