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      以學會感恩老師為話題的作文

      時間: 世芳1022 分享

      以學會感恩老師為話題的作文

        老師是我們要去感恩的人,風雨兼程的為我們上課,傳授知識,辛勤的工作。你想知道如何寫好以學會感恩老師為話題的作文嗎?下面和小編一起來看看以學會感恩老師為話題的作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

        以學會感恩老師為話題的作文篇一

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

        是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

        “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩.

        老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。 “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們!

        以學會感恩老師為話題的作文篇二

        教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

        老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

        老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

        老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

        你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。

        一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

        以學會感恩老師為話題的作文篇三

        不知道該用什么來表達我對老師的感恩之情,也許有些感情是不能用語言來表達的,只要我心里是這樣想的,那些“所謂與無所謂”的都不重要了。

        老師,你如一盞明亮的燈,你照亮了我們前方的路。從一年級到六年級,有許許多多的老師陪我度過了一道道難關。賦予我們知識的教師,多少次看見你們忙碌的背影,多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課,又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來給我們上課……多少個“多少次”,多少個感人的畫面,我們看得心都碎了。還有那些對我們無微不至的生活老師,你們辛苦了!雖然只是簡簡單單的幾個字,但我想它已足夠表達我對你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡,但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容,我想,在此時我想說:“老師,我愛您!”

        老師你如陽光照著我們,是我們前進。剛開始我是個脾氣不好的學生,我總是在意生活中不愉快的事情,本來笑一笑就度過,但我總是喜歡給自己創(chuàng)造更大的傷口,但是無論是多大的陰影,老師總能體諒我,等我心情平靜時才對我勸解,而每次覺得對不起老師的孜孜教誨后,有犯同樣的錯誤,其實有時候,為什么總是折磨自己,而不知道心疼自己和所有愛我的人呢?老師,當你像陽光一樣燦爛得對我微笑時,你撫平了我的傷口,在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時光。那一刻,我觸到了陽光的溫暖和快樂!

        老師,你在我的人生中將會成為一個以內(nèi)人注目的亮點。和你度過的點點滴滴,我不會讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因為是你將我送入平坦的道路,老師,我愛你!


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