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      小學生寫我的奶奶的作文500字5篇

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        我的奶奶個子不高,圓圓的臉,大眼睛單眼皮,細細的眉毛,鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào)?;ò椎念^發(fā)。奶奶今年75歲,卻仍然精神很好。 本文是學習啦小編為大家整理的小學生寫我的奶奶的作文,歡迎閱讀。

        小學生寫我的奶奶的作文一

        我奶奶是一位退休老教師。她是一個非常慈祥的奶奶。同時也是十分嚴厲的奶奶。奶奶雖然已經(jīng)其實多歲了,但她勤勞。為家人洗衣、買菜、做飯……還要輔導我的學習。奶奶很辛苦,但她從不做聲。

        我是奶奶伴我長到現(xiàn)在的。我的爸媽工作忙經(jīng)常不在家我的一切都是奶奶管和負責。從小吃、住、行都是由奶奶管。就連生病、去醫(yī)院都是奶奶。醫(yī)院看醫(yī)生,打針吃藥。每天都是我先睡覺然后奶奶才去睡。記得有一次爸媽不在家,奶奶發(fā)燒了渾身不舒服,我讓奶奶先去睡,可奶奶卻說:“不,你快寫吧,等你寫完作業(yè),我再去睡,我沒事。”只見奶奶吃了點藥繼續(xù)坐在那里陪著我。夜里奶奶翻來覆去睡不著,我很著急,心想明天一定陪奶奶去醫(yī)院看醫(yī)生。

        可是第二天清早,我醒來時,奶奶照舊做好了早餐,端在桌上。望著奶奶說:“您好點了嗎?用看醫(yī)生嗎?”奶奶說:“沒事,已經(jīng)好多了。”飯后奶奶送我去學校。我說:“奶奶中午不用來接我了,我自己回去。奶奶同意了??墒侵形缥易叱鲂iT后準備回家的時候,就聽見奶奶叫我:“晨晨。”我驚喜的望著奶奶問:“您好了嗎?”奶奶說:“沒事了,咱們回家吃飯吧!”我和奶奶一起高高興興地回家了。

        奶奶要求我做一個學習好、成績好、品德好,誠實愛勞動的好孩子。長大有用的人。我的成長進步離不開奶奶的辛勞,我的奶奶是一個勤勞的好奶奶。奶奶我愛你,奶奶辛苦了!

        小學生寫我的奶奶的作文二

        奶奶是很慈祥的,對人友好,對我很好。奶奶常常倚著拐杖,因為老了,牙齒也快掉光了,所以每次吃飯的時候,我們都得先把菜先剁碎了,再拿給奶奶吃。奶奶有時候也很搞笑。

        從我記事以來,奶奶就得了糖尿病,每一次走路都是得用拐杖走路,每一次走路都得別人牽著。奶奶這一輩子沒有享受到什么福,小時候家里比較窮,不能給奶奶吃好的穿好的,等到現(xiàn)在家里有錢了,奶奶卻永遠的離我而去,再也沒有回來過。

        奶奶對我很好,我很愛我的奶奶,可惜卻沒能讓奶奶享福,不曾好好孝敬過奶奶。

        小時候,因為我是個很調(diào)皮的女生,我每次闖了大禍,奶奶就會第一個站起來護著我,不讓媽媽打我。小時候,因為我是個不聽話的女生,奶奶叫我去辦的事,我都沒有去認真地去做,現(xiàn)在長大了,我真的很后悔很后悔,不知道怎么辦是好。小時候,每到暑假家里就有拿些秀花的來家里做,因為我跟姐姐們都是在房間做的,沒人陪奶奶聊天,奶奶就會倚著拐杖坐在床上,看著我們,也不說話。

        我想奶奶了,我想以前跟奶奶的度過每一件事,我想跟奶奶一起度過的每一個時光。

        每當想起奶奶,我就會想哭。

        奶奶,你現(xiàn)在過得可好?孫女真的很想很想你。

        小學生寫我的奶奶的作文三

        奶奶曾是老師,那雙厚實得手,曾拿著粉筆,回答同學的疑問;而今,多了點歲月痕跡的那雙手,不需要再背負著教育孩子的使命,反到迷上祖國的山水、名勝,我自然隨著它也樂在其中。

        總是喜歡看著奶奶的那雙手,在地圖上找尋、查詢一個個的名勝古跡;看著奶奶飲盡一杯牛奶,想著某地各種有名的紀念品。

        奶奶也喜歡旅游節(jié)目,拿著一個小筆記本,記錄著每個旅游景點的資訊;她總是運用那有些滄桑的雙手拉著我的細皮嫩肉,介紹著哪邊有上好的肉圓,哪邊有頂級的米粉。

        我也是小吃迷,總愛奶奶用雙手抱著我,喂我吃北京烤鴨,喂我吃吉林肉圓,每天家里總要飄著不同的香味。奶奶雙手下的童年時光,就是飄香。

        我也越來越不常看到那一雙手了,我對她的思念卻越來越深刻,記憶也越來越清晰,童年的一點一滴都浮在眼前。奶奶用雙手點綴我和姐姐的童年,用雙手為我們指引方向,為我和姐姐獻出了她的一切,卻沒有任何抱怨。奶奶如今已經(jīng)搬到國外,去游更多的山,玩更多的水了。

        每次到了重要節(jié)日,我都只能打電話,在電話的這一端,我總是想起那一雙手……

        小學生寫我的奶奶的作文四

        我家有一位“全職保姆”,她就是我的奶奶。

        我的奶奶是一個愛勞動,非常能干的人。她大部分時間都在勞動,如果不勞動,她會覺得渾身不舒服。

        上個星期,我們學校為了預防豬流感放了五天假,奶奶整天都在廚房里忙碌,我見了對奶奶說:“別在廚房里忙活了,快來烤火吧!難道你不冷嗎?”“哎呀,真是的,你們以為我在廚房里沒做事啊,我在廚房給你們做好吃的,忙活得我身上熱乎乎的,一點都不冷。”我奶說。

        每天吃完飯后,我們都有一碗奶奶親手擂的擂茶,聞起來那叫一個香,喝起來那就是兩個字——美味,我每次一喝就喝兩碗。奶奶要我們多喝點擂茶,還說我們現(xiàn)在正是長身體的時候,喝這個擂茶有利于我們發(fā)體。

        每年春天奶奶要回家播種莊稼,秋天收獲果實。今年秋天,奶奶回老家收莊稼,爺爺跟我們說有幾天奶奶割谷都割得忘記吃飯了,爺爺叫她吃飯,她竟然說:看著這些金燦燦的稻谷我一點都不餓。割谷的時候她還哼著小調(diào)呢!奶奶認為勞動能創(chuàng)造財富,勞動最光榮,勞動著就是快樂。

        奶奶收完莊稼后就到我們這里來幫我們,她可以說是家里的“全職保姆”,奶奶每次吃完飯都閑不住,不是拖地就是擦東洗西,家里里里外外都被她打理得干干凈凈。在家里,我們要拿什么或者是吃什么,奶奶都會要我們坐著,她去幫我們拿或幫我們?nèi)ベI,這種飯來張口的生活把我調(diào)養(yǎng)得像一個千金小組。

        我不由得敬佩奶奶這種勤勞的精神,她的這種熱愛勞動的品質(zhì)已經(jīng)深深地印在了我的心上,我要把它發(fā)揚光大。

        小學生寫我的奶奶的作文五

        周末,去奶奶家,奶奶遞給我和爸爸每人一雙自己做鞋墊。接過鞋墊的一瞬間,我似乎觸摸到了奶奶那雙粗糙的老手上愛的溫度。

        奶奶的手的確是一雙蒼老粗糙的手。這雙手青筋爆出,好像一條條彎彎曲曲的蚯蚓;手指的關節(jié)又粗又硬的,摸上去好像干樹枝;手心上還起了一個個繭子。這些都是用力過度、長期勞作的印證。手背上有一道道深深的皺紋,上面還有一個個黑斑,看上去沒有一點光澤,看到這些,我會想到老象身上的褶皺。奶奶的手寫滿了歲月的痕跡。

        奶奶的這雙手還寫滿了故事。奶奶曾經(jīng)用這雙手除草、播種、摘棉花;曾經(jīng)用這雙手寫字、授課、改作業(yè);曾經(jīng)用這雙手給我們大家做出香噴噴的飯菜,曾經(jīng)用這雙手給大家縫出暖和的棉衣。記得我上幼兒園的時候,不想上學,奶奶用這雙大手去緊緊地報著我往學校走,我一邊像大魚一樣掙扎,一邊我用我稚嫩的小手“啪啪”打奶奶的臉,現(xiàn)在想起來,奶奶的大手多么溫暖有力量。

        奶奶的手以前也曾像我的手一樣光滑細膩,但是歲月讓奶奶的手變了樣。也許在別人眼里,奶奶的手很丑,但在我的心中,奶奶的手是最美的。

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