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      同桌的你的小學生作文600字

      時間: 美怡21215 分享

        她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌。下面是小編為大家收集關于同桌的你的小學生作文600字,歡迎借鑒參考。

        同桌的你的小學生作文600字一

        新的學期到了,我們也迎來了許多新同學。我望著許多陌生的面孔就在想,誰會是我的同桌呢?

        就在這時聽到老師說:“你們倆一起坐到第五排的左窗邊。”聽到老師喊的是我和另一個同學,我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個十足的小胖子。圓圓的臉,兩個小眼睛快瞇成一條縫,看著他胖胖的大肚子,不禁使人開懷大笑,一看就知道是個“吃貨”。果不出我所料,他就在上午剛上最后一節(jié)自習課的時候就對我說:“我餓了,老兄,你有沒有什么可以吃的東西。”

        我看著他那懇求的眼光望著我,我情不自禁的笑了起來。但我只能委屈他的肚子了,因為我沒帶任何吃的東西。于是他又問別的同學,聽到其他同學也都沒有什么可以吃的,他立刻就變得像霜打的茄子——蔫了。隨之,他的肚子就開始“咕咕”叫了起來,可見他有多餓。我們學校中午不回家的學生吃的全是學校統(tǒng)一配送的營養(yǎng)餐(盒飯)下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,第一個到老師那兒領勺子、碗和一盒飯。打開盒蓋他就開始“狼吞虎咽”起來,不過到分鐘,他的菜就已經(jīng)“干凈”了,飯也所盛無幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了,但是他吃完后還是沒有飽。就對我叫道:“哥們兒,我還是沒飽,借我一塊錢,我出去買兩包干脆面?!蔽也荒堋耙娝啦痪取薄N揖退斓慕杞o他一塊錢,他便欣喜若狂連聲道謝!并“發(fā)誓”明天一定還我錢,還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了,不就一塊錢,至于這樣嗎?吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多,我們一天吃三頓飯,我看他一天要吃四頓飯才行。你們說他當“吃貨”是不是當之無愧呀!

        對了,我忘記告訴你們他叫什么名字了,他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。

        同桌的你的小學生作文600字二

        她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

        這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

        第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

        早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話?!笆?hellip;…什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

        上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

        第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

        中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

        “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

        同桌的你的小學生作文600字三

        “明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動聽的歌聲又一次想起,翻開已經(jīng)泛黃的同學錄,撫摸著那熟悉的字跡,嗅著紙間飄出的時間回憶的味道,我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處,我永遠都不會忘記我們在一起的歡樂時光。

        忘不了第一次走進教室時你那呆呆的表情,忘不了我們成為同桌時你那份無奈的表情,忘不了我抹眼淚時你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時光,每一段旅程。

        我搬著沉重的書桌,悄悄地移到你的身邊,你那份無奈的表情,似乎不屑一顧,可我不大愿意和你做同桌,我雖不文靜,但我成績好,但你頑劣好動,愛吵愛鬧,總會影響著我的學習。前桌我的好閨蜜說你是暖男,鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法,我打心底里討厭你,沒有任何理由。你很喜歡和女生說話,很喜歡和她們吵鬧,但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士,很大方,很安靜,和那個活潑頑皮的男孩截然不同,你很少和我說話,我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。

        其實我不得不承認,我很嫉妒你,因為你和女生關系很好,甚至勝過一切女生,不知是因為你稚嫩的臉龐,細白的皮膚,高挑的身材,還是那有些暖暖的笑。時間久了,我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了,我們開始交談,從古談到今,從理想聊到未來,從自己聊到他人,我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼,我開始不再討厭你。

        忘不了我們之間的點點滴滴,忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評時的淡然,我心中的愧疚已無法掩飾,我?guī)湍阕隽酥等?,幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語課本而將被老師責罰時,你把自己的課本借給我,自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走,你跑過去幫我評理。我們之間有太多的回憶。

        總想起我趴在課桌上時,從發(fā)絲的間隙中窺到你對我的微暖的笑;總想起我們鬧矛盾時,我看你時,你對我無奈的笑;總想起我因被難題難倒時偷偷抹眼淚時,你對我鼓勵的笑。也時常會想起,我不理你時,你故意碰我時,那會心的笑……

        后來,你搬家了,你離開了我們熟悉的班級,你熟悉的座位,你沒有告訴我一聲,你就走了。我在我的同學錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言:“只要心系彼此,任何時候都會在你我身邊?!睆拇?,這句話成為我和他人分別的熟語。但我總是思念著同桌的你。

        手邊的紙張被風吹起,空氣中彌漫著淡淡的梔子花香,時間的回蕩已經(jīng)回不去那些時光……

        同桌的你的小學生作文600字四

        俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,這句話說得真不錯!你瞧我同桌——劉無峽,長得挺清秀,斯斯文文的。不過你們可別讓她那清秀的外表給騙了,其實她呀,狡猾得很!在老師面前,她就像一只見到貓的小老鼠,老師萬一不在的話,她就又成了“山中老虎”!同學們都知道我跟無峽“勢不兩立”,經(jīng)常是大吵一、三、五,小吵天天有!

        這不,我們又不知為啥吵起來了,可能是我倆沒事做,心情又不好!所以吵得比平常厲害,幾乎動手打起來。就要開打了,可又不知從哪又冒出個阮小真“和事佬”,開始勸架……嘿!這阮小真怎么了?當和事佬很不公平哩!要俺給無峽道歉,我正想使出我的絕招─—破口大罵!可又想了想,那阮小真口齒伶俐,又練過武術,而且是和她一樣是女生,一定會包庇無峽。好漢不吃眼前虧,我馬上使出了“佛山無影腳”逃之夭夭了!

        沒過多久,上課了,是一堂美術課。老師讓我們自由想象畫。我馬上動手畫了起來。令我意想不到的是,我沒自動筆芯,我正著急,不經(jīng)意地看到了無峽文具盒里裝著我的“救命良藥”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我猶豫了,“不!不向她借!士可殺,不可辱”!可眼前的作品怎么辦,總不能交半卷吧,正當我猶豫不決之時,突然發(fā)現(xiàn)我桌上多了一根筆芯,呀!是哪位好漢救了我的命。我一抬頭,只見無峽對我一笑。難道是她?我一邊看著她一邊喃喃自語:“怎么會是她?哦,說不定另有企圖,外表裝得挺偉大。你看她一臉賊笑,一定居心叵測,不懷好意......正想著,她說:“ 嘿!你快畫 完,下課咱們再斗!我練就了一身‘肥肥功’,下課你等著瞧??梢悄銢]畫完,被老師捉去站墻角,那我也就不能再和你打斗了!”說完還嘿嘿奸笑。

        哎,我真是大丟面子,這真是以小人之心度君子之腹呀!你說我這同桌確實令人琢磨不透吧!

        同桌的你的小學生作文600字五

        一個進過課堂的人,無論在課堂呆了多長時間,或者長,或者短,總會有幾個同桌。而他們,也總會為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。

        依稀記得,小學時常換同桌,估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個。而能記得起的同桌,和我做同桌的時間,絕對超過一個月,那些只在一起幾天邊分開的,根據(jù)我的性格來說,也只不過四個字:“懶得記了!”

        如果說,讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事,三天三夜也說不完。

        我的同桌中,與我性格最不合的應該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時不怎么學習,論認真,絕對不如我,但成績卻和我不分上下。小學的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因為他退學了。說實話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西,見到我,問我成績,又獨自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學了?,F(xiàn)在想想,還真懷念與他競爭的時光呀!

        這是與我性格最相沖的一個同桌,與我最合得來的一個同桌,便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。

        和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學校形影不離,回家后手機聯(lián)系,她是我第一個知己。

        我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了,和他們在一起,有不同的趣味,卻都是最美好的。

        這是我對同桌的看法,你呢?

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