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      2020年致家長的一封信大全1200字5篇

      時(shí)間: 劍鋒0 分享

      尊敬的家長您好! 今天又到周末了,為了保證您和孩子安全渡過雙休日,請(qǐng)您對(duì)孩子進(jìn)行校外防溺水、防火災(zāi)、防交通事故、防食物中毒和防危險(xiǎn)活動(dòng)游戲傷害等安全防范教育;二是和孩子一起積極參加兩大行動(dòng),爭(zhēng)做移動(dòng)文明榜樣!祝您周末愉快……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020年致家長的一封信大全,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

      2020年致家長的一封信大全1

      親愛的家長朋友:

      您好!

      又到了夏末秋初季節(jié),天氣開始變得越來越干燥,寶寶們這個(gè)季節(jié)需要補(bǔ)充大量的水分,童年是一生之始,水更是生命之始。

      那么,您真正會(huì)給孩子喝水嗎?

      水,是生命的起源,從這個(gè)意義上講,我們不能說水就是用來解渴的,水的深遠(yuǎn)意義在于維持人類健康,延續(xù)生命。

      毫無疑問,寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個(gè)健康的身體、聰明的大腦,快樂的童年,燦爛的明天,我想,您一定費(fèi)了不少心思。

      孩子正處于生長、智力發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,加上好動(dòng),運(yùn)動(dòng)量大,損耗許多無機(jī)鹽和礦物質(zhì)。從營養(yǎng)素平衡和電解平衡來講,應(yīng)補(bǔ)充損失的無機(jī)鹽及礦物質(zhì)。

      為此,不少家長想盡辦法,給孩子購買各種各樣的補(bǔ)品,殊不知,這是揠苗助長,越俎代庖,況且“是藥三分毒”,弄不好會(huì)適得其反!

      其實(shí),“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的古訓(xùn),早已揭示了水的營養(yǎng)奇效。

      您知道該給孩子喝什么水嗎?

      不用說,您一定和大多數(shù)家長一樣,首先會(huì)排除自來水。

      您也許不知道“酸性體質(zhì)是百病之源”。體液PH值低于7.35,將導(dǎo)致體質(zhì)酸性化,將會(huì)嚴(yán)重危害到孩子身體,酸堿失衡將導(dǎo)致孩子免疫力降低,甚至?xí)忌细鞣N疾病。

      您知道嗎,字面上看似可靠的“純凈水”,它卻是去掉自來水中所有礦物質(zhì)元素,成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水,是無任何營養(yǎng)成分的“寡水”!

      而礦物質(zhì)水,用“多一點(diǎn)(礦物質(zhì))更健康”掩人耳目,實(shí)則是以純凈水為原料,添加人工礦物質(zhì)的酸性化學(xué)溶液!

      您可能隱約感覺到,大多數(shù)的果汁、碳酸飲料,以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素,它們都在時(shí)時(shí)刻刻危害著您孩子的健康!

      大多數(shù)所謂“山泉水”都是自來水冒充的,即便是山中泉水,也僅僅是淺層地表水,重金屬、致病菌和農(nóng)藥殘留無法自然凈化,隱患重重。

      其實(shí),最簡(jiǎn)單、最有效的辦法之一,就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水,當(dāng)然,獲得國家水質(zhì)檢測(cè)中心嚴(yán)格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。

      昂思多天然礦泉水,PH值長期穩(wěn)定在7.5,呈弱堿性,天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質(zhì)元素,不僅種類豐富而且含量適中,這對(duì)幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是,天然礦泉水作為礦物質(zhì)及微量元素等的自然補(bǔ)充,是任何保健補(bǔ)品所無法取代的。

      非常注重國民素質(zhì)的德國,其“綠十字協(xié)會(huì)”公益組織的專家,建議兒童多喝天然礦泉水,認(rèn)為這將有益于他們的健康,并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國家標(biāo)準(zhǔn),昂思多天然礦泉水完全符合其要求。

      ——親愛的家長朋友,您做出聰明的選擇了嗎?

      祝您的寶貝健康成長,天天快樂!

      您的健康伙伴 昂思多天然礦泉水

      2020年致家長的一封信大全2

      尊敬的各位家長:

      您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來,孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期,對(duì)此我們向您提出如下建議:

      一、 安全篇:

      交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩大行動(dòng)”的號(hào)召,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營運(yùn)車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。

      冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施,普及安全用火、用電、用燃?xì)狻⒂糜偷确阑鸪WR(shí)和逃生自救知識(shí)。教育孩子嚴(yán)禁在房前屋后和易燃易爆場(chǎng)所玩火,要在指定場(chǎng)所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備,避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。

      二、 學(xué)習(xí)篇:

      每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事,養(yǎng)成每天收聽收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動(dòng)(請(qǐng)您為孩子購買1—2冊(cè)有益的圖書),每天堅(jiān)持讀書,增長知識(shí)。利用假期練好硬筆字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期里,請(qǐng)您和孩子多登陸班級(jí)博客、學(xué)校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。

      三、 生活篇:

      請(qǐng)您和孩子一起商定一個(gè)切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,在假期里做到“六個(gè)一”:每天做一件家務(wù)勞動(dòng);節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動(dòng),培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感;參與一項(xiàng)民俗活動(dòng),通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動(dòng)感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典,讓孩子享受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣;每天健康鍛煉一小時(shí),引導(dǎo)孩子進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動(dòng)。

      各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子,讓我們共同來教育!在此,向您拜個(gè)早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬事如意!

      最后,請(qǐng)您提醒孩子2月21日上午按時(shí)報(bào)到,2月24日正式上課。

      2020年致家長的一封信大全3

      尊敬的303班各位家長:

      您好!我是孩子們的新班主任兼語文老師王君杰,很高興有機(jī)會(huì)在新的學(xué)年里擔(dān)任您孩子的教師。早已耳聞三年三班的孩子們的聰慧、可人,以后可以和這群可愛的小天使們朝夕相伴我非常的開心。在這段時(shí)間里,楊老師給了我很多的幫助,耐心給我介紹每位同學(xué)的興趣、愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有班級(jí)文化、精神,讓我可以在最短的時(shí)間里了解班級(jí)的情況,在此真的很感激楊老師!

      當(dāng)我第一次走入晨曦班的時(shí)候,“旭日、燈塔、彩虹、奇峰、激流、瀚?!绷鶄€(gè)醒目而鮮亮的組名和每組的組號(hào)首先映入了眼簾,頓時(shí)一個(gè)個(gè)活潑純真的笑臉浮現(xiàn)在我眼前。上學(xué)期的期末家長會(huì)上,是我和孩子們的第一次見面,雖然孩子們對(duì)我有些陌生,但是他們還是主動(dòng)和我打招呼問好,讓我更加的有信心。從那一刻起,我就下定決心,在給他們傳授知識(shí)的同時(shí),要給予他們各方面的照顧與關(guān)心。更換班主任對(duì)于家長來說是一種顧慮和擔(dān)憂,對(duì)于孩子來說需要一個(gè)適應(yīng)期,我有足夠的耐心和愛心和各位家長一起陪伴孩子度過這個(gè)適應(yīng)期,為這個(gè)重要的學(xué)年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假期間我已經(jīng)初步了解了班上每個(gè)孩子的情況,開學(xué)后會(huì)跟緊班級(jí),細(xì)心觀察每個(gè)孩子的學(xué)習(xí),生活情況,根據(jù)孩子們的實(shí)際情況來制定管理方案,不讓每一個(gè)孩子在班級(jí)里掉隊(duì)。關(guān)于孩子的成長問題有好的建議和想法,大家都可以互相交流。

      各位親愛的家長,在新的學(xué)期里,我會(huì)為孩子們創(chuàng)造更加有愛、溫馨、積極的學(xué)習(xí)氛圍。在自主的課堂上,會(huì)讓孩子們有更多、更充分的展示機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的能力都得到鍛煉和提高。當(dāng)然,我的工作更需要家長的配合,上次家長會(huì)也是我和各位家長的第一次見面,對(duì)于換班主任的事情,你們并沒有反感,反且都欣然接受了我這個(gè)新老師,我覺得這就是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì),你們的言行讓我倍感暖心。我希望各位家長能像支持楊老師一樣一如既往地支持我的工作,我相信在我們的默契配合下,晨曦班會(huì)更加優(yōu)秀。

      三年級(jí)對(duì)于一個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的,學(xué)校也將三年級(jí)的教學(xué)和管理活動(dòng)當(dāng)成了工作重點(diǎn)。首先,要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度,督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺地學(xué)習(xí)、活動(dòng),并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書包,準(zhǔn)備好作業(yè)再去休息。家長及時(shí)監(jiān)督,并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和處罰,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。其次,在家中要重視孩子的閱讀作業(yè),認(rèn)真聆聽孩子的朗讀,慎重對(duì)待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯(cuò)字、不回讀,還要讀出自己的理解。達(dá)到這個(gè)水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過讀書的形式幫助孩子加強(qiáng)對(duì)課文的理解和鞏固。在這學(xué)期里,我們會(huì)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,辦好班級(jí)博客,不定時(shí)把學(xué)生的情況通過博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長進(jìn)行展示,也希望您能夠每周關(guān)注,同時(shí)參與到班級(jí)文化的建設(shè)中來,積極與老師和其他家長溝通,大家群策群力共同教育,讓我們的孩子們更出色!

      最后,祝愿大家萬事如意,晨曦破曉,直上云霄!

      晨曦班班班主任 王君杰

      2020年致家長的一封信大全4

      尊敬的各位家長:

      學(xué)家長的一封信您好!感謝您將孩子送到丹東市第四中學(xué)讀書。我是孩子的班主任衛(wèi)齊老師。孩子走進(jìn)四中對(duì)我們來說是莫大的榮幸,每個(gè)孩子都維系著整個(gè)家庭美好而遠(yuǎn)大的理想,做為四中的一名老師我愿意竭盡全力在未來的三年里幫助孩子實(shí)現(xiàn)理想。為做好新學(xué)期的相關(guān)工作,特將有關(guān)事宜向您通報(bào),希望得到您的大力支持。

      1、關(guān)于請(qǐng)假:高一階段,沒有特殊情況,每周五晚九點(diǎn)放學(xué)(住宿生可留宿),周六放假一天,周日下午一點(diǎn)返校自習(xí)。為保障學(xué)生安全,學(xué)生病(事)假必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假程序是:學(xué)生必須到班主任處提出申請(qǐng)、家長電話確認(rèn)、班主任開具請(qǐng)假條,年部主任簽字,到家后必須電話通知班主任,確認(rèn)已安全回家。學(xué)生請(qǐng)病(事)假返校時(shí)都必須在學(xué)校門衛(wèi)拿假條進(jìn)出,否則不予出入。(白天進(jìn)校到晚上放學(xué)期間不允許出校門)

      2、關(guān)于管理:由于我校實(shí)行的是封閉式管理,沒有證件無關(guān)人員一律不得進(jìn)校園。軍訓(xùn)期間對(duì)于您的孩子所需的必要生活用品,請(qǐng)您送交校正門門衛(wèi)登記保管,我將通知學(xué)生到門衛(wèi)處領(lǐng)取。

      3、關(guān)于聯(lián)系方式:各位家長可以和我隨時(shí)聯(lián)系,溝通交流孩子的情況。如我上課、開會(huì)不方便及時(shí)接聽您的電話,可給我發(fā)短信。為了您的孩子在校有效利用學(xué)習(xí)時(shí)間,避免受外界不良影響和不良文化的影響,學(xué)校規(guī)定:所有學(xué)生在校期間不準(zhǔn)使用手機(jī)、MP3、MP4,文曲星等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由學(xué)校學(xué)生處代為保管,直到畢業(yè)時(shí)再歸還學(xué)生。在校園內(nèi)使用手機(jī)的學(xué)生會(huì)給予一定的處分。(校內(nèi)宿舍前,體育場(chǎng)旁邊有電信電話亭,家長可為孩子辦理電信的電話卡)

      4、關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng):于培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念和良好生活習(xí)慣的問題。生活條件好了,不反對(duì)孩子吃得好一點(diǎn)、穿得好一點(diǎn),但是堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生提出超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的要求,堅(jiān)決杜絕攀比吃穿、追求名牌、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。在校一律穿校服,不允許傳阿迪,耐克等名牌服裝、鞋等。在校反對(duì)吃零食,教室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食(面包,牛奶限時(shí)可吃)、不許喝飲料。不主張家長到學(xué)校給孩子送吃的、喝的;軍訓(xùn)期間要按時(shí)作息,要吃早飯,中午、晚上按時(shí)就餐,確保擁有一個(gè)健康的身體。

      5、關(guān)于儀容儀表:在校學(xué)生要求一律穿校服,不允許穿不符合學(xué)生身份的奇裝異服。在校學(xué)生要求不準(zhǔn)留長發(fā)怪發(fā),不準(zhǔn)燙發(fā)染發(fā),不準(zhǔn)化妝打耳洞、描眼線,帶美瞳、美甲等,學(xué)校主張以干凈樸素為美。希望家長能夠配合學(xué)校執(zhí)行。

      6、關(guān)于學(xué)習(xí):這是我們要談的也是最關(guān)鍵的問題,初中到高中的銜接非常重要,軍訓(xùn)到開學(xué)還有一段的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)做好知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),上高中就是真刀真槍的比試了,不僅比聰明更要比誰用功,比誰踏實(shí),老師給大家提一些建議,請(qǐng)同學(xué)們把初三兩本數(shù)學(xué)書中的例題再做一遍,有余力的同學(xué)可以把書后題再看看。英語方面請(qǐng)大家把單詞熟練記憶,把語法能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

      最后、再次感謝您對(duì)我們工作的理解、支持和配合,祝愿您的孩子在美麗的校園快樂地學(xué)習(xí),健康地成長!

      班主任:衛(wèi)齊

      2020年致家長的一封信大全5

      愛的家長朋友:

      你們好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們已升入了大班,進(jìn)入了幼兒園最后一階段的學(xué)習(xí)生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在本學(xué)年何老師希望家長們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級(jí)老師開展好各項(xiàng)工作。

      大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:大班的各科學(xué)習(xí)內(nèi)容都豐富了很多,也有了一定的難度,每天的課時(shí)與活動(dòng)安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學(xué)習(xí)與發(fā)展上:這學(xué)年我們要對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為品德、知識(shí)技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、自我管理、任務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行培養(yǎng)與教育,這些能力與習(xí)慣方面的學(xué)習(xí)才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想,勁往一處使。能積極配合我們的教學(xué),家長對(duì)于孩子學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)在家對(duì)其進(jìn)行鞏固,為今后孩子上小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下,我們的孩子會(huì)取得更大的進(jìn)步,以便更好的進(jìn)行幼小銜接。

      在此,在新學(xué)期里希望家長朋友們能積極配合做好以下工作:

      1、請(qǐng)家長每天送孩子入園時(shí)檢查孩子身上是否帶有不安全物品,避免不安全事故的發(fā)生。建議家長不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品,以免存在不安全隱患及造成丟失。

      2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力。無論何時(shí)書包一定自己拿,自己的書包自己整理,包括家里的書桌,自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對(duì)提高,包括自己學(xué)會(huì)系鞋帶,自己整理物品,小抽屜等。孩子在家時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長做力所能及的事,養(yǎng)成孩子自我服務(wù)意識(shí)??梢宰層變撼袚?dān)一定的家務(wù),如:疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

      3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)還要注意一些其他的因素,如:養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀(jì)律的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子每天回園,不要隨意請(qǐng)假或缺席,盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園,不遲到,不早退,上課認(rèn)真。如有特殊情況需請(qǐng)假,請(qǐng)您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間,

      這學(xué)年請(qǐng)盡量讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。(我們希望孩子能在晚上9:30左右入睡,早上7:00左右起床, 8:00前準(zhǔn)時(shí)到園,及無特殊情況幼兒早餐要求在園進(jìn)餐。)

      4、建議家長在開學(xué)時(shí)為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。(作息時(shí)間表:上學(xué)日一份,休息日一份,兩種作息時(shí)間表。)堅(jiān)持動(dòng)靜交替的原則。作息時(shí)間中必須有30分鐘作業(yè)時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間30分鐘,親子戲時(shí)間30分鐘,自由玩耍(有兒童陪伴)時(shí)間30分鐘,其余的由家長與幼兒共同制定安排。這樣的作息時(shí)間才是最具科學(xué)的,效果最好的。一旦制定下來,務(wù)必堅(jiān)持,作息時(shí)間表一定要約束孩子,甚至是家長本身!

      5、為了培養(yǎng)孩子樹立起“我就要成小學(xué)生了”的意識(shí),從下周開始,請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦,另外準(zhǔn)備交給班老師兩個(gè)大方格、一個(gè)中方格、一個(gè)田字本和兩個(gè)拼音本寫上名字,作為學(xué)習(xí)備用。并提醒孩子每天堅(jiān)持自己整理書包,學(xué)習(xí)削好鉛筆。并定期檢查孩子的學(xué)習(xí)用品是否帶齊,如有需要更換的請(qǐng)及時(shí)替孩子更換。

      6、為了增強(qiáng)孩子任務(wù)的意識(shí),最初家長可主動(dòng)詢問孩子當(dāng)天的作業(yè)并根據(jù)孩子的記錄提醒孩子完成,逐漸過渡到讓孩子自己記住這些任務(wù)并完成它。

      7、孩子在書寫數(shù)字或者是畫畫的時(shí)候,家長要在旁邊細(xì)心的觀察和提醒,教育孩子書寫或畫畫時(shí)要保持一定的距離,輔導(dǎo)幼兒正確的書寫姿勢(shì)。并教會(huì)幼兒能正確書寫出自己的名字,知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號(hào)碼等等,

      8、到了小學(xué),上課時(shí)間會(huì)延長,所以為了做好幼小銜接工作,家長們?cè)诩易⒁馀囵B(yǎng)幼兒的注意力和自控能力,可以在平時(shí)給孩子玩一些能使孩子安靜下來的玩具、書籍等,如:圖書、畫畫、寫字的用具以及像拼圖一類的玩具。

      良好的習(xí)慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,而是需要老師和家長耐心的指導(dǎo)和督促。日后的學(xué)習(xí)活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán),每天都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對(duì)大班的孩子,

      很快要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,培養(yǎng)大班孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至觀重要,需要引起老師和家長的共同重視,家園共育,達(dá)成一致。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲。祝愿孩子們、家長們、以及我們老師在新的學(xué)年里,快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!

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      尊敬的家長您好! 今天又到周末了,為了保證您和孩子安全渡過雙休日,請(qǐng)您對(duì)孩子進(jìn)行校外防溺水、防火災(zāi)、防交通事故、防食物中毒和防危險(xiǎn)活動(dòng)游戲傷害等安全防范教育;二是和孩子一起積極參加兩大行動(dòng),爭(zhēng)做移動(dòng)文明榜樣!祝您周末愉快……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020年致家長的一封信大全,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!2020年致家長的一
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