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      給三年級老師的一封信

      時間: 劍鋒0 分享

      老師,我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了。你就像船舵,讓我們不斷地劃水乘風破浪。你就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。你就像有陣東風,吹著正在揚帆起航的我們。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章

      給三年級老師的一封信1

      親愛的劉老師:

      您好!

      我坐在書桌旁給您寫信,感到很高興,謝謝您一直以來對我的悉心教誨,想著和您度過的每一天,我都很快樂、幸福。我很喜歡您,是因為您很善良,也很漂亮。

      記得有一次,我中午肚子疼,您又是讓我喝水休息,又是給我揉肚子,把我照顧的無微不至。

      我住院了,您又來醫(yī)院看我,鼓勵我,給我增加了許多和病痛作斗爭的勇氣。

      出院后,您又不辭辛苦地為我補課,讓我感受到了媽媽般的溫暖。

      我十分感謝您,在今天520的日子里,我要大聲地告訴您:我愛您!親愛的老師。

      祝您工作順利。

      給三年級老師的一封信2

      親愛的王紅老師:

      您還好嗎?

      時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,我已經(jīng)離開您整整三年了。親愛的王紅老師,您想我了嗎?不管您怎么想,我只知道,我想您了。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個小學三年級的學生了。這三年中,我無數(shù)次情不自禁地想起您,想起您當年對我的教誨。

      我至今依然記得,你那時剛剛接我們這個學前班。您有一套自己的教學方法,為了激發(fā)我們學習拼音的興趣,您教我們拼音時,每一個聲母和韻母都被您稱作是一個拼音寶寶。您教的拼音和漢字,我和同學們想忘都忘不了。學前班的老師,是第一任老師,是我們學生心中永遠的天使。一開始,你就無數(shù)次地告誡我們,下午放學回到家的第一件事就是先把學校的作業(yè)寫完,而不是先著急著吃飯?,F(xiàn)在回想起來,學前班跟著您的一年里,對我日后學習和生活習慣的養(yǎng)成,都起到了決定性的作用,也可以說是讓我受益終生。

      您對待同學們總是心平氣和,輕聲細語地講道理,你的智慧滋潤著我們幼小的心田。使我們從一個個不經(jīng)人事的孩子,畢業(yè)時,變得知道了如何做人和懂事。

      我至今依然記得,三年前那個萬物復蘇的季節(jié),您帶著我們走進生態(tài)園找春天。我們傾聽小鳥的鳴叫,我們聞著小草的芬芳,感受那和煦的陽光。后來才知道,原來您是想帶著我們,啟發(fā)我們學習寫日記的靈感?;貋砗?,您告訴我們,不會寫的字可以用拼音代替,而且,每天都必須堅持寫,哪怕寫幾句話也行。

      我至今依然記得,畢業(yè)時分開的那天,先是學校安排了一場精彩的演出,最后以全體師生互動,集體舞節(jié)目結束了演出。我和王老師是手拉手跳了最后一曲,伴奏的音樂停下來的時候,王老師把我摟在懷里,抱著我哭……我是后來從媽媽手機里的視頻中看到這一幕幕的。現(xiàn)在,每次想起來,我的眼淚都忍不住往下掉……

      下個月的今天,我就要參加第十四屆全國青少年打擊樂大賽,河南省的選拔賽了。我現(xiàn)在學習之余,正在全力以赴地去準備。我想給您說,我已經(jīng)長大了,無論結果如何,我都能坦然面對。是您教會了我要全力以赴地去做一件事,而不是半途而廢,讓我明白了成功真的來之不易。也讓我嘗到了經(jīng)過自己不懈努力,苦盡甘來的味道。我已經(jīng)想好了,我打完比賽后的第一件事就是去原來的學??茨?。今晚,當我寫下這些文字時,淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉轉了。

      親愛的王紅老師,我想您了!

      您的學生:孫

      給三年級老師的一封信3

      尊敬的老師:

      老師,您最近好嗎?

      老師,謝謝您!一直這么辛苦地教我們,讓我們有今天的成績。

      老師,我還要跟您說聲對不起,在課上,我老是膽小,一直不敢發(fā)言,發(fā)現(xiàn)您字寫錯了,也還是不敢告訴您。

      老師,我很敬佩您,您一個人教這么多門功課,還教了這么多的學生,您從來也不說:“我很累,”謝謝您對我這么好!有了您,我們才會有今天;有了您,我們才會有今天這樣好的成績。

      老師,多謝您一直給我們機會,我們做錯了事,您再三給我們機會,一直不會怪我們。老師如果有那個膽的話,上課我一定會發(fā)言的。

      祝您身體健康,萬事如意。

      您的學生:林

      給三年級老師的一封信4

      敬愛的老師:

      您的身體好嗎?

      您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

      您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

      我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

      此致

      敬禮

      給三年級老師的一封信5

      敬愛的季老師:

      是您辛勤地地哺育我們三年,在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。

      三年前,我們在一(3)班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風趣的老師。記得那一次:

      這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒?!蔽铱戳艘幌滦€真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:啊!可真應該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!

      老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應該謝謝您我的老師。

      祝:

      青春常在,身體健康!

      您的學生:甘

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