春夏秋冬四季的景色各不相同，每個季節(jié)都有自己的美的地方，下面是幾篇描寫春夏秋冬的作文，歡迎大家閱讀!

　　描寫春夏秋冬的作文1

　　春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說：“孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會混沌一片，所以你們不能一起出門。”春、夏、秋、冬四個娃娃聽了媽媽的話，決定一個個出門。

　　首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來;燕子從北方飛了回來;大樹婆娑起舞，抽長的枝條，長出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……

　　小夏等不及了，急忙從家里溜了出來。把小春趕回了家。太陽變得更加炎熱;荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無可奈何，一直在樹上叫著：“知了，知了。”青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個不停……

　　小秋一來到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?這是一個果實(shí)累累的季節(jié)呀!

　　冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒過膝蓋。

　　一年四季的景色是多么美麗呀!

　　描寫春夏秋冬的作文2

　　“愛是無形的，但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它滋潤著我心中干涸的幼苗，哺育著那萌生的希望。

　　當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，愛總會以風(fēng)鈴的形式出現(xiàn)。

　　當(dāng)我自甘墮落，悲憤交加時，它總會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫?，為我歌唱著?ldquo;生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤的花遲早也會枯萎。”這風(fēng)鈴吃透了書籍，它總會在必要時現(xiàn)形。

　　當(dāng)烈日烤著大地的時候，愛總會以甘霖的形式出現(xiàn)。

　　當(dāng)我知難而退，半途而廢時，它就會播撒自己的雨露，帶給我無比的清涼與愜意。“世上無難事，只怕有心人。”同樣，它汲取了知識的圣珠，時時鞭打激勵著我。

　　當(dāng)落葉伴隨著秋風(fēng)到來的時候，愛總會以果實(shí)的形式出現(xiàn)。

　　當(dāng)我成績突飛猛進(jìn)，一躍向前時，它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福。“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”是啊，只要學(xué)會了吃苦努力，就一定會攀登上成功的高峰。

　　當(dāng)寒風(fēng)裹挾著冰雪來到的時候，愛總會以熱茶的形式出現(xiàn)。

　　當(dāng)我學(xué)到深夜，筋疲力盡時，它就會出現(xiàn)在我的桌邊，給予我溫暖，給我以力量。“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”呵，它也在提醒告誡我呢。

　　就這樣，愛悄悄的隱藏在四季。但當(dāng)你需要它的時候，它就會及時的出現(xiàn)。它用一只五彩斑斕的畫筆，為我們繪出了一幅希望的藍(lán)圖。相信真理，相信荊棘背后定是康莊大道，一馬平川!

　　描寫春夏秋冬的作文3

　　我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

　　春之活力

　　春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食;樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒;水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力;飛過森林，樹枝抽出新芽;飛過樹梢，帶來一群小鳥;飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。

　　夏之狂熱

　　夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來了狂熱。

　　秋之涼爽

　　秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。

　　冬之歡樂

　　冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。

　　我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

　　描寫春夏秋冬的作文4

　　走進(jìn)校園，頓時眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。

　　春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時感覺香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。

　　夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。

　　秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。

　　冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個個新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們砸雪球，堆 雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。

　　這就是我的校園，一個美麗異常的校園，你是不是心動了，那就快來我的校園吧。

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