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      有關立志的議論文篇三

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      有關立志的議論文篇三

        我們每個人,都想立壯志,通過自己的奮斗來獲得成功,但是成功并不是開放給每個人,只有把個人的奮斗與大多數(shù)人民的利益聯(lián)系起來的人才會獲得成功。下面是小編為大家整理的關于立志的議論文,僅供參考。

        有關立志的議論文篇一

        法國生物學家巴斯德說:“立志、工作、成功是人類活動的三要素。”“立志是事業(yè)的大門,工作是邁向成功的旅程,工作的盡頭就是成功,它是慶祝你努力的結果。”這說明了:立志是工作的基礎,工作是成功的途徑,而成功就是努力的結晶。

        我們都知道:人若無道,難成一事。這就說明了立志就是成功的基礎,志不立,就像沒有帆的船,沒有輪的車,不會有所成就。要成功就要先樹立自己的理想,人人的理想都是自己能成功、有所成就,能夠做一個完美的人,能夠與惡魔作斗爭,要把中國變得富強、獨立,實現(xiàn)中國人民的理想,我們是一群年輕人,我們是祖國的建設者,在我們樹立自己的的志向時,應該考慮到為全人類謀利益的,而不是為著個人利益工作的。只有這樣我們才能更加和諧的融入到這個社會中去實現(xiàn)我們心中的志。

        在你憧憬自己的理想想變?yōu)楝F(xiàn)實時,你是否想到“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”這句話?即使你渴望得到的愿望再強,如果不付出艱辛的努力,你認為你會成功嗎?你要有實在的精神去克服一切的困難,那么你的愿望才有可能成為現(xiàn)實,做任何事都要有恒心,即使再艱難,你也應該鍥而不舍,堅持走自己的路,不放棄。

        我們應該記住我們是一群年輕人,我們是一群永恒的年輕人,我們有我們自己的事業(yè),有自己的理想,有自己的抱負,那一切都不是那么的順利,那要靠我們自己的不懈的努力,慢慢走向自己的輝煌人生,我們要我們自己去建造我們自己,在努力中不要猶豫,更不要放棄,堅持走自己正確的路,相信我們終會成功。

        在我們努力后,又一點自己的成就時,或許有的人就因為這點而永遠的失敗了,他們認為自己是成功者,不再前進。而另一部份人就是沒有沉醉于成功之中,他們還在努力,他們的目標是下一個,下一次奮斗,所以他們還在奮斗,還在不懈的努力,在沖刺!創(chuàng)造新的輝煌,把自己變得更完美,這就是我們心中的一群完美的年輕人。

        我們每個人,都想立壯志,通過自己的奮斗來獲得成功,但是成功并不是開放給每個人,只有把個人的奮斗與大多數(shù)人民的利益聯(lián)系起來的人才會獲得成功。我們這一群年輕人就是生活中的強者,是奔向彼岸的航船,我們這一群年輕人在不懈的奮斗、在不懈的前進,正在奔向我們的彼岸!

        有關立志的議論文篇二

        “志”,在字典上注釋為“意向,要有所作為的決心”。

        古往今來,不管是帝王將相、開國元勛,還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家,他們從小都立有一個遠大的志向,也就是這個志向,支持著他們不斷進取,不斷奮斗。北宋大文學家蘇軾曾經(jīng)說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志”。

        一個人的志向越遠大,他的上進心就越強,求知欲就越烈,而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。高昂的志氣,代表了一個人的生命動力,體現(xiàn)了一個人的靈魂。秦朝的開國皇帝嬴政,在他沒有掌權的時候,就立下了“統(tǒng)一六國”的壯志,最終完成了夙愿。

        彭德懷元帥,這位很有個性的湖南人,在中國革命的長河中,出生入死,堅強不屈。是什么促使他這樣做的呢?是他“翻身做主人,為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量,產(chǎn)生了強烈的革命激情,從而把自己交給了黨的事業(yè)。

        人要立長志,不能常立志。

        沒有遠大志向的人,往往得過且過,永遠也不能把握成功的契機,永遠也不會有所作為。

        志向,對奮發(fā)的人來說,是動力;對迷茫的人來說,是指路標;對失敗的人來說,是鞭策,它每時每刻都在提醒人們,加把油,勝利就在前方。

        欲起步的人貴立志,已起步的人貴堅持。

        總之,立志,就是在為你的人生打基礎。有什么樣的理想,從事什么樣的事業(yè),你就會成為一個什么樣的人。從古至今,無數(shù)事例表明:一個人在生活的起點,選擇了什么目標,樹立了什么志向,就決定了他有什么樣的命運,對人類有什么樣的貢獻。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人,才能在自己的人生旅途中把一個個問號變成感嘆號,最后畫上一個圓滿的句號。

        有關立志的議論文篇三

        “人惟患無志”,人若無志,人生就失去方向,失去前行的動力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子,這當然是很悲的。惟有及早立下高遠之志,并且堅定不移地為之不懈奮斗,人生才有意義,才能干出一番事業(yè)!“有志者事竟成”,過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者,驗證了這條真理。

        事實論據(jù)

        鴻鵠之志

        秦末農(nóng)民起義領袖陳涉,出身貧窮,年輕時在農(nóng)村當雇工,替人耕田種地。當時他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當雇工的伙伴都笑話他,認為替人耕田種地的下等人,還想干一番大事業(yè),真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負,不能被一些眼光短淺的人所理解,感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是說,小小的燕雀,是不可能知道天鵝的大志的。

        后來陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領袖,由他首先發(fā)難,將秦王朝推反了。

        魯迅棄醫(yī)學文

        青年時期魯迅,曾到日本仙臺醫(yī)學??茖W校學醫(yī),希望以醫(yī)救國。在第二學年里,學校增加了一門學科——細菌學。教學這一門課程時,細菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關日俄戰(zhàn)爭的紀錄片,畫面上出現(xiàn)很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人,這個人將砍頭示眾,周圍人在看熱鬧,畫面上觀眾體格強壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學醫(yī)在當前并不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是文藝。于是,他毅然棄醫(yī)學文。終于成為我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家,文化運動的先驅和旗手。

        為了中華之崛起

        新學年開始了,沈陽東關模范學校魏校長為了測驗學生的學習目的,在課堂上向學生提出一個嚴肅的問題:讀書是為什么?有的回答:“為家父而讀書。”有的回答:“為明禮而讀書。”也有人回答:“為光耀門楣而讀書。”魏校長指著坐在后排的一位學生說:“周恩來,現(xiàn)在你談談為什么要讀書?”“為了中華之崛起。”周恩來莊重地回答。由于他的南方口音魏校長一時沒有聽清楚,于是周恩來又沉著有力地重復了一遍:“為中華崛起而讀書!”周恩來是這樣說的,也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻了一生。

        巴斯德立志研究酸乳發(fā)酵

        巴斯德,是法國19世紀著名微生物學家,化學家,近代微生物學的奠基人。

        有一天,他注視著桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的發(fā)酵,是由于化學變化呢,還是由于微生物的作用呢?當時還沒有能解答這個問題。

        他整天整認地,在一間悶熱的簡陋的實驗室里進行試驗研究。臉上被油煙熏黑了,衣服也布滿污垢。時而呆立不動,時而狂奔疾走。有人說:巴斯德得了精神病。

        不知經(jīng)過了多少不眠之認,巴斯德終于成功了!他科學地證明了:酸牛怒的發(fā)酸是由于微生物的作用。并且寫成了著名的《乳酸發(fā)酵》一書。在微生物發(fā)酵和病原微生物方面的研究,奠定了工業(yè)微生物學和醫(yī)學微生物學的基礎,并且開創(chuàng)了微生物生理學。

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