高一高分議論文作文怎么寫
作文教學(xué)是磨礪學(xué)生思維品質(zhì)的重要途徑,而思維品質(zhì)是決定學(xué)生寫作質(zhì)量的關(guān)鍵。促進(jìn)高中生議論文寫作質(zhì)量的提高,提升學(xué)生的思維品質(zhì)。你下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一高分議論文作文，供大家分享。
高一高分議論文作文：聆聽?wèi)?zhàn)火硝煙的聲音
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，多少家屬哭喊的聲音在回蕩;戰(zhàn)爭(zhēng)是榮耀的，多少愛國(guó)勇士怒吼的聲音在咆哮;戰(zhàn)爭(zhēng)是可憎的，多少渴望和平的人們的聲音在呼喚。讓我們細(xì)細(xì)聆聽，這紛飛在戰(zhàn)火硝煙中的聲音。
第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火似乎早已離我們遠(yuǎn)去，但戰(zhàn)火的聲音依然在我的腦海中回蕩，看著那時(shí)的紀(jì)錄片，耳邊不斷回蕩著人們的哭喊，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是十分殘酷的。它無(wú)情的奪走了那么多人的生命，留下的只有烈士家屬的哭喊與人民臉上的悲傷。在日本侵入我國(guó)時(shí)，南京發(fā)生了慘絕人寰的“南京大屠殺”，鮮血與淚水交織，殘酷與悲傷共存，我懷著沉重的心情聆聽著這戰(zhàn)火硝煙的聲音。
但在軍人們的眼中，為國(guó)打仗是無(wú)比榮耀的，不管是哪國(guó)的士兵，他們都在為自己的國(guó)家奮戰(zhàn)，這是作為一個(gè)戰(zhàn)士的尊嚴(yán)。在日本襲擊完美國(guó)珍珠港后，美國(guó)政府宣布：把國(guó)內(nèi)所有美籍日裔關(guān)到一個(gè)集中營(yíng)里。其中有許多日裔去報(bào)名參軍，為美國(guó)與德國(guó)鬼子打仗，在此期間，犧牲了九千多人的生命，但盡管戰(zhàn)爭(zhēng)多么慘烈，美籍日裔組成的團(tuán)沒有一個(gè)逃兵。他們用生命去奮戰(zhàn)，為了自己的尊嚴(yán)戰(zhàn)斗到最后一刻，這是為自己而戰(zhàn)，也是為國(guó)家而戰(zhàn)，這是一場(chǎng)榮耀的戰(zhàn)爭(zhēng)。聆聽著他們那充滿斗志的咆哮，我深表敬意。
從古至今，人們都在渴望和平，因此，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是可憎的，不管它為了什么，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民都是一種災(zāi)難，所以我們應(yīng)該極力去避免戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，用和平的方式來(lái)解決國(guó)與國(guó)之間的矛盾，用渴望和平的呼喚去化解戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)與日本爭(zhēng)奪釣魚島的領(lǐng)土主權(quán)，事態(tài)幾乎發(fā)展的白熱化，但中國(guó)始終沒有挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，這是為人民著想而作出的正確判斷，是政府聆聽群眾渴望和平的呼喚的表現(xiàn)。聆聽人民的呼聲是作為一個(gè)國(guó)家政府應(yīng)盡的職責(zé)。
聆聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們用心去悼念;聆聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)的榮耀，我們用心去尊敬;聆聽人民的呼喚，我們用心去改變。在戰(zhàn)火硝煙中，我們聆聽的不僅僅是聲音，更要聆聽人民內(nèi)心的呼喚，這值得我們?nèi)ビ眯鸟雎?，去體會(huì)，并作出改變，用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿和平與溫馨的世界!
高一高分議論文作文：早歲應(yīng)知世事艱
年少的時(shí)候不懂的生活的艱辛，總是依偎在父母的庇護(hù)下，不懂飛翔，一生下來(lái)就擁有了美好的物質(zhì)，殊不知，那是來(lái)之不易的，是父母經(jīng)歷了各種坎坷困難才換來(lái)的，可年少不知愁滋味，碌碌無(wú)為。
總要去長(zhǎng)大，只有在磨難中越挫越勇，才能成為強(qiáng)者。
成吉思汗，小時(shí)候父親被殺，手下就剝奪了他父親全部的財(cái)產(chǎn)，他家里沒有錢害怕被報(bào)仇，就想把他殺了。成吉思汗帶著她母親和妹妹一起逃到森林里，生存了十幾年，天天抓野鼠，吃草根，歷經(jīng)不知道多少個(gè)苦難，心里記住一定要為他父親報(bào)仇。后來(lái)，他想辦法召集原部落的人，終于報(bào)了仇后，后來(lái)成為了蒙古大汗。
不怕不切實(shí)際，不怕遙不可及，就怕在挫折中麻木了自己，隨波逐流。只有迎刃而上，遇強(qiáng)則強(qiáng)。
霍金，身患盧伽雷病，卻身殘志堅(jiān)，他的病讓他永遠(yuǎn)的固定在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了好多，可他依然面帶微笑，“我的手和腦都還能活動(dòng)，并且我還有終生追求的夢(mèng)想，身邊也有我愛和愛我的人，我還有一顆熾熱的心”。
不怕艱難，就怕被腐濁，霍金仍能直面困難，堅(jiān)守樂觀，是值得我們學(xué)習(xí)的。
萬(wàn)事開頭難，沒有一帆風(fēng)順，小的時(shí)候就應(yīng)該知道去學(xué)會(huì)如何面對(duì)艱難，征服艱難。人的一生太平凡就不會(huì)長(zhǎng)大。
生活，就像一道道路口，每一條都有十字路，路上都有荊棘坎坷。只有一步步向前，不怕流血不怕輸，才能被打磨出一顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。
衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活只會(huì)給我們覆蓋上一層披著“羊皮的狼”。沒有經(jīng)歷挫折的人，如紙，一撕就破;如泡面，看似扎實(shí)，卻一捏就碎。
苦難是人生樹上的一顆奇異的果實(shí)，不懂得它的人，一嘗便知其苦，而懂得人則知道，只有細(xì)細(xì)的品嘗，才能嘗到苦后的甜。
不要總做溫室里的花朵，總要去大自然里滋潤(rùn)。
只有靠自己的毅力和不怕艱難始終保持樂觀向上進(jìn)取的心，你總會(huì)成為一個(gè)有成就的人，你總會(huì)成長(zhǎng)，沒有任何人的攙扶，即使在未來(lái)的路上跌跌撞撞，也要不斷地在挫折中成長(zhǎng)。
高一高分議論文作文：論人生
人生只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
——題記
看到我本次作文題目你是否會(huì)感到十分可笑，一個(gè)十七歲的小孩在談?wù)撊松媸翘旆揭棺T。我要說(shuō)十七歲的我便有屬于自己的見解。
談起人生便要從立志開始，立下一個(gè)明確的志向可以讓自己的人生更有動(dòng)力，一個(gè)具有動(dòng)力的人生同樣不怕輸因?yàn)樗词馆斄怂灿凶銐驈?qiáng)大的動(dòng)力讓他反敗為勝?？墒怯幸恍┤死锏闹鞠騾s非常‘遠(yuǎn)大’在短期內(nèi)根本不可能實(shí)現(xiàn)，漸漸的這個(gè)人的自信心就會(huì)被擊倒。
在這里我要總結(jié)，立志并且立下一個(gè)可以在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的志向，讓自己更有信心，從而可以向更遠(yuǎn)大的志向出發(fā)。
最后的結(jié)果并無(wú)多大意義，只是當(dāng)你播下種子，看他慢慢長(zhǎng)大的過程才意義非凡。
成功的路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但是最后的結(jié)果是那樣的美好，有人說(shuō);“果實(shí)”最重要，我要“果實(shí)”我卻能站出來(lái)說(shuō);“果實(shí)”并非最重要的，而是看它慢慢長(zhǎng)大的過程才是最重要的。因?yàn)樗?jīng)歷了很多風(fēng)雨，當(dāng)他挺過這些風(fēng)雨后便會(huì)成長(zhǎng)。人生的意義同樣如此，當(dāng)你闖過這些“風(fēng)雨”后便會(huì)成長(zhǎng)，你同樣離成功更進(jìn)一步。闖過所有的風(fēng)雨，讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果，人生既是如此，經(jīng)歷過風(fēng)雨的種子會(huì)扎根更深，根系越壯。
完成夢(mèng)想，讓此生沒有遺憾。
論人生只不過是許多夢(mèng)想相互交錯(cuò)而編織一個(gè)巨大的網(wǎng)，編織這張網(wǎng)的力量就是完成每一個(gè)夢(mèng)想后的欣喜，論人生，其實(shí)網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)的人生才是最堅(jiān)實(shí)的人生。如果沒有能夠編織成網(wǎng)狀人生的動(dòng)力，那你的人生可能一瞬間支離破碎，后果可想而知。
立志和人生是相對(duì)而論的，沒有志向的人生就沒有動(dòng)力。沒有一個(gè)勇敢的人生即使你立下的哪怕是“鴻鵠之志”也不會(huì)有所成就。
人生的價(jià)值并非你擁有多少財(cái)富而是要感覺自己的人生并非毫無(wú)意義。
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