高中沖動是魔鬼議論文優(yōu)秀文章
我們在處理事情上需要㕛一個沉著冷靜的信，切不可沖動行事，要知道沖動是魔鬼這句話的道理。接下來學(xué)習(xí)啦小編整理了高中沖動是魔鬼議論文，一起來看看吧!
高中沖動是魔鬼議論文篇一
前一段的釣魚島事件引發(fā)了眾多中國人強(qiáng)烈的愛國熱潮，但其中不乏一些砸日本車現(xiàn)象的出現(xiàn)，其影響不容樂觀。
我從電視上曾看到過這樣一個場景：幾個欲哭無淚的車主守在一堆已被“愛國狂熱分子”砸成廢墟的日本車旁?？春笮闹懈锌f千，這就是我們愛國的表現(xiàn)嗎?我們中國人并不需要這樣的愛國方式，俗話說物極必反，這種現(xiàn)象只會破壞我們的安定團(tuán)結(jié)，所以千萬不要讓錯誤的愛國方式充溢了這個社會。
在上學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些車主給自己的日本產(chǎn)汽車安上一觸即發(fā)的警報，貼上“買日本車在前，犯釣魚島在后”的標(biāo)語。其原因何在?不就是為了防那些借機(jī)滋事，被愛國熱情沖昏了頭腦的“愛國狂熱分子”嗎?這不禁讓人匪夷所思。那些“愛國狂熱分子”的過激行為真的是愛國嗎?他們砸的可是中國人的車，破壞的可是中國人的利益!這樣做非但起不到愛國的作用，還會擾亂我國的社會治安，搞得先前買過日本車的中國人人心惶惶，甚至有一段時間都不敢開自己的車，這種行為不是讓人感到很可悲嗎?因此，這種現(xiàn)象必須遏制，它不僅違犯了我國的法律法規(guī)，同時破壞了我國社會和平安定的現(xiàn)狀，是一種切切實實的非愛國行為，應(yīng)當(dāng)堅決反對!
理性愛國，是我們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，振興中華的重要前提，更是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，我們不要成為沖動的奴隸，讓愛國的一腔熱血變?yōu)榇偈刮覀冞`法犯罪的動機(jī)。應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識熱愛祖國的真正含義，不要把愛國主義與破壞主義相掛鉤，選擇正確適當(dāng)?shù)膼蹏椒?，將一腔熱血付諸于行動，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，艱苦奮斗，爭取成為提高我國軍事、科技能力的棟梁。不僅如此，還應(yīng)該擁有理性和明智的愛國思想，尊重日本人民的生命健康權(quán)，不要將國家矛盾與人民之間的矛盾相混淆，不能把中國對于釣魚島事件的談判行為抱有尊重等于膽怯，談判等于懦弱的錯誤思想，應(yīng)以開放的心態(tài)靜觀世界大局，捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。
理性愛國，需要我們共同努力，千萬不要將類似砸中國人買的日本車這類的錯誤進(jìn)行到底，讓我們國人之間互鬧不愉快，讓中國的利益產(chǎn)生不必要的損失!
高中沖動是魔鬼議論文篇二
吳光燦坐在我前面，我們早晨一起上學(xué)，晚上一起放學(xué)回家，是形影不離的好朋友。但我們卻在那天發(fā)生了爭吵，還打起架來了。
那天早晨，那是還是早讀課，我看見吳光燦正低頭奮筆疾書，我想：現(xiàn)在是早讀課，不是讀書的時候嗎?為什么光燦在些東西?我把書本放在桌面上，跑到吳光燦旁邊，想看一看他在寫什么。結(jié)果讓我很詫異，吳光燦在畫我，他想把我變成他漫畫的主角!我有點生氣，問：“為什么畫我?”吳光燦看著我，點點頭，笑了笑說：“哈哈，就是要畫你!”我感覺我被朋友出賣了，指著吳光燦說：“你你……”他對我做了個鬼臉，對我吐舌頭，笑了笑。
我感覺吳光燦的笑容很邪惡，我控制不住自己的情緒，連忙奪過他的畫畫本，氣呼呼地撕成兩半，扔到教室角落。吳光燦很生氣，抓住我的衣領(lǐng)，瞪著我，說：“我難到就不能畫你嗎?”我說：“不可以!”這是，班長拍了下桌子，喊我名字，叫我坐到自己位子上。我惱火極了，用錘頭般的拳頭狠狠地錘在了吳光燦頭上，吳光燦捂著頭頂，把我踢了一腳。我已經(jīng)的怒氣值已經(jīng)到1000了，我把用瘦小的身體向他肥胖的身軀撞去，只見他打了個趔趄，摔倒在地。
班上的同學(xué)們看到我和吳光燦打架，都在起哄，說：“打得好!繼續(xù)!加油!”我更加憤怒，差點哭了。
吳光燦從地板上起來了，拍了拍沾滿灰塵的屁股，“啊”地一聲，把我推到了墻壁上，我的背痛極了，鉆心得痛，撕心裂肺的痛。
我的怒氣值已達(dá)到2500了，猛得向吳光燦臉上踢去，吳光燦咬牙裂齒，把拳頭攥的很緊，向我肚子上打去。
他沒打到我的肚子，而是在距離肚子兩厘米的地方停了下來，沒有同學(xué)起哄了，班主任來了，第一節(jié)是英語課，也不知是誰把班主任叫了過來。“繼續(xù)打啊!打啊!”班主任嚴(yán)厲地訓(xùn)道。
我們兩個愣住了，你看看我，我看看你，不知所措。
班主任把我們訓(xùn)斥了一頓，我們都受用不盡，第二天，我們互相道歉，重新成了形影不離的好朋友。
哎~沖動是魔鬼啊，差點兒了結(jié)了我們倆的朋友情誼哪!
高中沖動是魔鬼議論文篇三
沖動是什么?它是魔鬼，一個十惡不赦的魔鬼!它使人意氣用事，造成不堪的后果，使人生活在悔恨交加的日子里。像這樣的事例難道還少嗎?我記得有這樣一件事：一個離婚的父親供養(yǎng)著一個上幼兒園的兒子和一個上初中的女兒。后來，女兒過早的花完一個月的生活費，父親暴怒，當(dāng)眾狠狠的責(zé)罵了女兒，然后“砰”的一聲關(guān)了門，把女兒關(guān)在門外。女兒在夜色中無助的走了。第二天，父親似乎后悔了，那一天就看見他拿著手機(jī)不住的打電話。幾天過去了，女兒一直沒有回家，父親急了，直接騎著摩托車去大街小巷奔走，尋找她的女兒。
某一天，我看見那父親回來了，載著自己的女兒回來了，但是，父親的眉上似乎多了幾道皺紋，女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……沖動是魔鬼!難道不是嗎?它到底害了多少人?沒有人知道，可是為什么，為什么那么多人明明知道是火坑，明明知道有可能造成無法挽回的局面，可是他們竟然還是硬生生的往下跳了!我坐在桌前，苦苦的笑了一下，猛然間發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢。
知道后果，卻還是不肯低頭，最后，自己不受控制，撞到了槍口上，當(dāng)失去了，才發(fā)現(xiàn)自己過頭了，，那當(dāng)初又何必選擇跳呢?沖動是不是魔鬼?善于控制它的人，在他眼里，他不是;在受它控制的人眼里，它是!所以，一切只有你的心境決定。記住，只有控制了沖動，你才會有更美好的明天!!!
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