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      關(guān)于五四精神傳承有我的作文精選5篇

      時(shí)間: 淑娟0 分享

      關(guān)于五四精神傳承有我的作文精選5篇

        我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。今天小編在這給大家整理了關(guān)于五四精神傳承有我的作文5篇,接下來隨著小編一起來看看吧!

        關(guān)于五四精神傳承有我的作文1

        又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

        1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

        這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會誤入歧途,小錯(cuò)就會釀成大錯(cuò)。

        我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

        我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會,弘揚(yáng)五四精神!

        關(guān)于五四精神傳承有我的作文2

        有人說,青春是一首歌,回蕩著輕快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,描繪著靚麗,浪漫的色彩………青春啊,青春,在和平年代,她是多么的美好;充滿了斑斕的色彩,充滿了奇幻的夢想,充滿了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天,1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),有這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年,不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國勢力的入侵,毅然掀起了五四愛國運(yùn)動的大旗。如今“五四運(yùn)動”已經(jīng)作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。

        在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。今天,無數(shù)革命先烈的鮮血換來了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個(gè)幸福的國家,偉大的國家,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),懂得只有國家更強(qiáng)大,人民才能更幸福!這就要從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少年,是祖國的后輩力量,祖國明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年雄于地球,則國雄于地球!”我們偉大的祖國經(jīng)歷了很多的磨難!可細(xì)數(shù)中華民族的發(fā)展史,我們哪一次沒有頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!

        就在今年這場疫情的戰(zhàn)疫中,也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀青年值得我們學(xué)習(xí),就在2月14日,一批90后青年逆行者到達(dá)了武漢天河國際機(jī)場。經(jīng)過一晚的訓(xùn)練,第二天,他們冒著時(shí)刻被感染的風(fēng)險(xiǎn)來到方艙醫(yī)院的隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量。他們穿著防護(hù)服,戴著口罩,護(hù)目鏡,汗水打濕了他們的臉頰,被口罩壓出一道道傷痕的面孔,讓人看得觸目驚心。物資不夠,休息不夠,面對種.種壓力都沒停止他們救治患者的愛心。那時(shí)候他們說過最多的一句話是:“疫情不散,我們不退?!币咔槿〉昧穗A段性的勝利,他們凱旋而歸了,在電視屏幕前的我看得也是熱血沸騰了。我要學(xué)習(xí)大哥哥,大姐姐無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。來吧!讓我們攜起手,串聯(lián)歷史,貫穿未來。做一個(gè)敢于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的青少年吧!心若在,夢就在,青年在,五四在!

        關(guān)于五四精神傳承有我的作文3

        曾經(jīng)亂世如麻,如今錦繡年華;曾經(jīng)的槳船,如今的中國航海。中國的飛速發(fā)展,無一不讓世界震驚。我們是作為新時(shí)代的青年更是祖國忠誠的兒女,見證了歷史性的變革。無論是中國高度、中國速度、中國深度等,這些都是我作為中華兒女而感到的驕傲?,F(xiàn)在的中國是繁榮的,是富強(qiáng)的,是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),由每個(gè)時(shí)代的青年朋友共同努力的結(jié)果。習(xí)近平總書記說“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!边@無疑是對我們青年最大的寄托,也說明我們青年肩上扛著重大的責(zé)任和使命。

        我熱愛我偉大的祖國,更榮幸成為這個(gè)國家的一份子。今年是我們國家和人民遭遇困難的一年,新冠病毒侵入,我們的國家受到危機(jī),人民生命安全受到威脅。國家優(yōu)越的制度體系,由黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),武漢封城,速建醫(yī)院,全國支援,毫無疑問這一場戰(zhàn)“疫”我們是勝利的。這一場災(zāi)難我們?nèi)珖鲊嗣裾驹诮y(tǒng)一戰(zhàn)線,積極配合國家進(jìn)行病毒防控,無數(shù)青年沖在一線守護(hù)著人民的安全,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,國家的力量是重大的,我感謝生活在中國,我堅(jiān)信,不管未來中國遇到什么樣的挫折或困難,全國人民只要團(tuán)結(jié)在一起,就一定能披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切。

        作為新時(shí)代青年,我們要忠于祖國,忠于人民,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,肩扛重大使命,將夢想融入到民族復(fù)興的偉大夢想中去,用青春奮斗,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

        關(guān)于五四精神傳承有我的作文4

        “沒有人會恩賜給我們一個(gè)光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”習(xí)近平總書記點(diǎn)明了新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng),即“讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!”

        青春轉(zhuǎn)瞬即逝,美好韶華正當(dāng)奮斗時(shí),正是學(xué)習(xí)時(shí),猶如樹苗,正當(dāng)吸收陽光雨露之際,此時(shí)若不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、奮斗,就不會迅速成長,就經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時(shí)間的緊迫,同時(shí)還是責(zé)任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國家,關(guān)乎民族的未來,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年夢實(shí)現(xiàn)了,中國夢則不遠(yuǎn)矣。因此,青年也要有責(zé)任上的緊迫感,還要有本領(lǐng)上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展?!鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r(shí)代發(fā)展的本領(lǐng),才不會為時(shí)代所拋棄,因此,青年須通過學(xué)習(xí)和奮斗,修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強(qiáng)本領(lǐng)。

        新時(shí)代青年當(dāng)時(shí)時(shí)懷有時(shí)代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實(shí)際行動回應(yīng)習(xí)近平總書記的期許,回應(yīng)肩上的責(zé)任,回應(yīng)心中的理想,回應(yīng)時(shí)代的召喚。

        關(guān)于五四精神傳承有我的作文5

        “五四精神 傳承有我”我想對團(tuán)說:

        青春如朝日,是一個(gè)人最寶貴的年華。五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢想燃燒。青年志氣,共產(chǎn)主義,英氣自在年華。心中信仰,青年勃發(fā),爭做六有青年。人和人的相遇是一種緣分,何況我們共同分享了這最美好的年華!多少年后我們回憶往事,回想我們的信管,回憶起我們的珞珈。想起我們那些可愛的面孔,回憶我們那些逝去的日子,團(tuán)團(tuán),我們永遠(yuǎn)一家!

        激情歲月,家國飄零。紅旗高展,青年覺醒。

        百年之前,國之將危,其鳴也哀,哀鴻遍野,憤而反抗。

        今之華夏,舉世矚目,經(jīng)濟(jì)中心,安居樂業(yè),國泰民康。

        回首往日,我們不能忘卻歷史,那段黑暗且看不到一絲光亮的時(shí)代,是他們奮勇前行,用自己的一腔熱血和青春年華換取偉大革命的勝利。

        繼往開來,伴隨著改革開放的良好政治格局,我們凝集新時(shí)代青年團(tuán)體,攜手奮進(jìn),為祖國繁榮昌盛而助力添彩。

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