學(xué)會尊重一年級作文
學(xué)會尊重一年級作文
尊重是對人的一種態(tài)度，是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)!一個懂得尊重他人的人，往往更能贏得別人好感與信任！下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的學(xué)會尊重一年級作文，供大家參考!
學(xué)會尊重一年級作文 篇1
不管在哪，見到老師，都要先行一個少先隊禮，再對老師說：“老師您好!”不管老師是否有缺點，也千萬不能埋怨老師;不管作業(yè)的多少，都不要抱怨，因為老師在為我們好;在作業(yè)很多，想抱怨時，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內(nèi)容時，不要不聽，想想：這是自己學(xué)過的內(nèi)容，正好借此機會復(fù)習(xí)一下;在老師誤批評了自己的時候，想想老師一個人要處理50多個人的事，難免會有些小糊涂;在上自己不喜歡聽得課時，不能不聽，也不能說話，要認(rèn)真聽課，不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過，但是又沒見過的老師，不能因為老師沒有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。
不管是什么老師，你認(rèn)不認(rèn)識，但老師在我們心中永遠(yuǎn)是綠葉，永遠(yuǎn)是春蟬，永遠(yuǎn)是蠟燭，永遠(yuǎn)是我們學(xué)生心目中的那個“地球”。
學(xué)會尊重一年級作文 篇2
每個人都有自己的尊嚴(yán)，就算再窮再笨再傻的人也有尊嚴(yán).我們要尊重身邊的每一個人.
星期一的下午，天下著毛毛細(xì)雨.
放學(xué)了，我和平常一樣走在那條熟悉的小路上.走著走著忽然聽見前面有嬉笑聲我便抬起頭，噢!原來是我們班幾個超級搗蛋鬼.我便走上前去.
走這條路是要經(jīng)過一個小車庫的，里頭專門停放自行車.今天車庫門口坐著一個女的，(平時這里從來不坐人的)說難聽一點，那女的看上去傻傻的.這是那幾個超級搗蛋鬼也看見了那女的，xxx便對那人叫到：“傻子來追我呀!傻子!“那人很傷心：“我去告訴我媽媽!“(因為她有點弱智)這時他們大笑起來：“傻子!哈哈!傻子!“我心想：你們也太過分了!就算別人再笨再傻你們也不能這樣嘲笑別人呀!要是別人這樣嘲笑你們呢?此時我真想脫口而出：“你們怎能這樣對待她人呢?可是已到嘴邊的話又被我咽了下去.回到家我的眼前還浮現(xiàn)著剛才那一幕.
尊重別人真的有這么難嗎?
學(xué)會尊重一年級作文 篇3
“我們要學(xué)會尊重別人讓世界上多一份和諧少一份爭執(zhí)。”課堂上的老師微笑著為講臺下的學(xué)生們講解著尊重的意義。
怎么才能學(xué)會尊重呢?在別人說話的時候不要打擾別人就是尊重嗎?
走在回家的路上我看著馬路上穿行的汽車忽然注意到有一輛汽車前面是綠燈它也沒有開動，前面有一個做著輪椅的殘疾人正在苦難的用手推動車輪想要轉(zhuǎn)彎到另一邊去。
哪輛車?yán)锏乃緳C是在讓那位殘疾人先過去吧，我在心里感嘆道。
“不要跑不要跑，在馬路上亂跑會給其他行人帶來麻煩的!那是不尊重別人的!”一個過路的女人緊追在一個小孩子的身后抓住了那個小孩子的手對她說道。
回到家里我看到弟弟正在地上亂涂亂畫立刻過去告訴他“媽媽打掃衛(wèi)生很麻煩的，你這樣是不尊重媽媽。”
似乎是因為見到的事件多了，我已經(jīng)明白了尊重的意義。
不能因為自己的自私而打擾別人，那是不尊重別人的表現(xiàn)。而有的時候尊重就是停下默默的等待。
看過“學(xué)會尊重一年級作文”的人還看了：