以我的愛(ài)好為題的一年級(jí)作文
以我的愛(ài)好為題的一年級(jí)作文
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的愛(ài)集郵，有的愛(ài)體育，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，那么你愛(ài)什么呢?現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)我的愛(ài)好的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
關(guān)于我的愛(ài)好作文
大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧，比如讀書(shū)，寫(xiě)字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題，每天晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算，并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí)，看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘，每天晚上我都會(huì)破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07，我不服氣，就在讓家長(zhǎng)出了一道題，家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11，這樣，日復(fù)一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi)，經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí)，記錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多，家長(zhǎng)給我檢查了一下，這道題竟然錯(cuò)了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫(xiě)成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經(jīng)驗(yàn)，做的快是沒(méi)有用的，要求穩(wěn)、用心和正確率，先達(dá)到這個(gè)程度，在練速度!
我的愛(ài)好是騎自行車，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)騎，有時(shí)還會(huì)跌倒，我就把自行車的另外連個(gè)輪子給按上了，這樣我就可以騎一會(huì)兒了，一天一天的過(guò)去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車了，我這樣又練了3星期，終于會(huì)騎自行車了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢，雖然會(huì)騎了，但是也不要驕傲，有句話說(shuō)的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí)，不要驕傲!
優(yōu)秀作文我的愛(ài)好
我的生活中有許多愛(ài)好，簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤(pán)，有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌……其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有這樣一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。
暑假前，老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了《冰心》一書(shū)，它告訴我寫(xiě)日記，就要寫(xiě)每天中突出的一件事，看見(jiàn)了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書(shū)。
書(shū)還告訴我，天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵，后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差，他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，比其他人加倍勤奮，長(zhǎng)大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力，也會(huì)一事無(wú)成，天資不足，后天努力的人也會(huì)成功。
書(shū)中自有黃金玉。它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。只要你肯拜它為師，你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書(shū)都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛(ài)好吧?
描寫(xiě)我的愛(ài)好作文
人生中，總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目，那就是愛(ài)好。說(shuō)到愛(ài)好，有些人說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)。”也有人說(shuō)：“我喜歡打羽毛球!“……而我卻喜歡看書(shū)。
有句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路“。我也認(rèn)同這句話。
我是怎么會(huì)喜歡上看書(shū)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
3年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)姐姐手里正拿著一本作文大全津津有味地看著，我就問(wèn)姐姐：”姐姐，書(shū)好看嗎?“姐姐立刻斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然好看啦!”我也想看看書(shū)，就鬧著姐姐給我書(shū)看，姐姐只好隨手給我一本《寓言故事》，我立刻翻了起來(lái)，當(dāng)我看到“狐假虎威”這則寓言時(shí)，我真想把那只騙人的狐貍狠狠的揍一頓，我也為那只老虎的無(wú)知感到失望。當(dāng)我看到“龜兔賽跑”這則寓言時(shí)，我為那只堅(jiān)持不懈的烏龜感到欣慰，為那只目中無(wú)人·驕傲自滿的兔子感到失望。我已經(jīng)沉迷在書(shū)的世界了。“明樺，吃飯了。”我雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但我假裝聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)在書(shū)的海洋里暢游。最后在媽媽的拉扯下，我才肯吃飯，我快速地吃完飯，又開(kāi)始在書(shū)的海洋里暢游。直到睡覺(jué)……
書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友!每當(dāng)我做作業(yè)完，我總會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀，每當(dāng)我茶余飯后，也總會(huì)捧起一本來(lái)讀。書(shū)已經(jīng)成了我生活中的“用品”，每當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)向它傾訴，每當(dāng)我氣惱時(shí);會(huì)向它發(fā)泄，每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，也會(huì)與它分享，每當(dāng)我興奮時(shí)，書(shū)不知道起到了多大的作用……
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。
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