元旦一年級(jí)作文
好作文必須符合題意和要求,能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達(dá)準(zhǔn)確。什么樣的元旦一年級(jí)作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些元旦一年級(jí)作文,方便大家學(xué)習(xí)。
元旦一年級(jí)作文篇1
元旦,元旦,新年的第一天。
為了慶祝元旦節(jié),星期一下午,我們學(xué)校將舉行一場隆重的聯(lián)歡會(huì),表演的節(jié)目豐富多彩,有的唱歌、有的跳舞、還有王思源同學(xué)的葫蘆絲。尤其是王俊儒同學(xué)表演的魔術(shù),實(shí)在是太精彩了。他拿了一條繩子,打了很多結(jié),一拽,就開了,太神奇了。每個(gè)同學(xué)都展示了自己的特長。同學(xué)們都在歡聲笑語中度過了一個(gè)快樂的元旦。
元旦節(jié),我很快樂!
元旦一年級(jí)作文篇2
在星期四的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知啊!
在星期一的時(shí)候,我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后,我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開始了!第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》,因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰?,所以,我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾,他們組上去了。最后,只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》,我們被罰了!
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼,小朋友們有的唱歌,有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有的講故事,玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲,這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地,誰挨地了,誰就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
元旦一年級(jí)作文篇3
星期一的下午是元旦聯(lián)歡會(huì),我非常高興,元旦的上午,我們把教師打扮得又干凈又漂亮,美術(shù)老師還教了我們剪窗花。
下午,老師說;誰想第一個(gè)表演節(jié)目,還可以送給你一個(gè)氣球,并寫上你的愿望,有許多同學(xué)表演了唱歌、跳舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、講故事和講笑話,都送給他們一個(gè)氣球,我出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒,老師表揚(yáng)了我,還送給我一個(gè)氣球,我好開心呀;因?yàn)檫@是我長這么大以來,過的最快樂的元旦啦。
元旦一年級(jí)作文篇4
新一年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的禮花也即將起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來的新一年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
元旦一年級(jí)作文篇5
元旦是新年的開始,元旦這一天,人們的心情總是愉快愜意的,我們?nèi)乙彩且粯?,今天大家都很開心!
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的?!薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個(gè)跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個(gè)有錢。最后,我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬?!卑职执蠼小?/p>
原來那錢在爸爸的碗里,唉!我是第一挑的,沒有錢,而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!
這個(gè)元旦過的真有趣,希望明年我可以吃到那個(gè)平安錢!
元旦一年級(jí)作文篇6
元旦終于到了,我終于有時(shí)間玩航模飛機(jī)了。
我一吃好午飯,拿起早就做好的航模飛機(jī),興沖沖地跑到樓下,開始了我的試飛行動(dòng)。
首先,我拿出了我的初級(jí)作品——“天馳”單翼飛機(jī)。它是由細(xì)竹子做的機(jī)身,泡沫板做的機(jī)翼,動(dòng)力來自于一條轉(zhuǎn)了三圈的橡皮筋。我先轉(zhuǎn)一百下橡皮筋做小動(dòng)力飛行??晌乙凰墒郑w機(jī)像一個(gè)無頭蒼蠅,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就落在地上。我想了想,把主機(jī)翼往前推了一點(diǎn),又做了一次試飛??晌乙凰墒?,飛機(jī)又一頭撞在墻上,機(jī)翼嚴(yán)重?fù)p傷。我用萬能膠把破損的地方修了一下,再一次試飛。這一次,飛機(jī)在空中劃著均勻的圓圈,像一名舞蹈家。我想讓它再朵飛一會(huì),可動(dòng)力一沒,飛機(jī)就緩緩下降??粗踩德?,像是有一個(gè)駕駛員在控制著它,但這可是真正的無人駕駛飛機(jī)哦!
然后,我又放飛了第二架飛機(jī)——“山貓”直升機(jī)。它的外形很簡單,是由一個(gè)泡沫板機(jī)身和一個(gè)螺旋槳組成,還有一根橡皮筋做動(dòng)力。我把螺旋槳轉(zhuǎn)了二百下,一松手,飛機(jī)一下子就飛到了五層樓高。動(dòng)力漸漸沒了,這是正好一陣風(fēng)吹來,飛機(jī)晃動(dòng)著身子,向一課大樹飛去。飛機(jī)掛在樹上一動(dòng)不動(dòng)了。突然,一根樹枝出現(xiàn)在我身邊,“給你”。原來,在不知不覺中,有許多小朋友來觀看我的試飛。有了大家的幫助,飛機(jī)又重回大地,再次展開了試飛活動(dòng)。只不過,這次的飛行員更多了。
歡聲笑語充滿了整個(gè)小區(qū)。
元旦一年級(jí)作文篇7
元旦剛好星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來,我們倒數(shù)一百秒,然后我們?nèi)フ宜?,找到了還得抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍,其他人找。我們倒數(shù)一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說先商量計(jì)劃。
我們覺得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過去時(shí),由我領(lǐng)隊(duì)。突然,一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來,我們立刻閉上了眼睛。緊接著,我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。就在這時(shí),紅外線突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說要不重新選人,他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí),發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說讓他重?cái)?shù)。我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車庫跑,現(xiàn)在他沒看我們,我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車庫跑。果然,他們剛數(shù)完就往車庫涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問:想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊:“我們?cè)谶@兒!”看他們也跑了出來我便跑,但他沒反應(yīng)過來,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過得非??鞓?。
元旦一年級(jí)作文篇8
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦,正在舉辦活動(dòng)。
一大早,我們回到學(xué)校,全校冒著大雨到操場,打算為一年級(jí)舉辦進(jìn)少先隊(duì)儀式。
返回班級(jí)后,我們玩游戲了四項(xiàng)游戲,有:搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對(duì)對(duì)子。其中,我最喜歡的游戲是搶走板凳。
這個(gè)游戲規(guī)則是:在教室中間畫一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學(xué)外面圓圈跑完,最后讓其他的同學(xué)唱歌,一演唱完看這六名同學(xué)誰能先搶走坐板凳的方位。
慢看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)躍升板凳了!啊!
哈哈!真是有趣。過了旋即,終于輪到我們上場了,我們速度越轉(zhuǎn)越快越并轉(zhuǎn)越快,連我們的頭都混合了。施老師她一會(huì)兒叫我們往那兒并轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫我們往這并轉(zhuǎn),搞得連我們的頭都醒后了。哎呦!我的頭好醒后吶!
今天,我可真是又高興又激動(dòng)!
元旦一年級(jí)作文篇9
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀?原來是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。
剛吃完午飯,有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了,我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個(gè)多小時(shí)之后,釘釘直播剛結(jié)束,老師宣布:請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀,我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動(dòng)是做賀卡,老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說:“我們今天要來做賀卡,你們可以把做好的賀卡送給老師,同學(xué)或者你的家人?!蔽业皖^想了想到底送給誰好呢?是媽媽?是爸爸?還是我的同學(xué)呢?我聽了心里不禁犯了難:我到底送給誰好呢?爸爸?媽媽?還是同學(xué)呢?在一翻考慮后,我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后,我就在紙上一筆一筆寫出下我對(duì)他的祝福。
時(shí)間跑得真快,一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說:“上臺(tái)表演,那有多少人看著我呀!我會(huì)害怕的?!绷硪粋€(gè)說:“這有什么可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂響起,我居然忘了動(dòng)作,幸好我反應(yīng)快,現(xiàn)場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會(huì)這支舞。
新的一年已經(jīng)到來,多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來越多。
元旦一年級(jí)作文篇10
時(shí)間過的真快啊!彈指一揮間,就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來到老家過元旦,一進(jìn)家門就看到姑姑表哥和表妹,有他們?cè)诮裉焱娴囊欢ê荛_心。爸爸和爺爺在去下棋了,媽媽奶奶和姑姑她們?nèi)齻€(gè)人在聊天,我們?nèi)齻€(gè)小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好,老家空氣真好,仰頭一看有只麻雀在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像也是在歡慶元旦。
媽媽說:中午吃火鍋,今天是新的一年的開始,也希望我們家過的紅紅火火,今天真是一個(gè)幸福快樂的好日子。