五年級上冊游記作文精彩例文
五年級上冊游記作文精彩例文
我們在旅游回來后，老師就會讓我們寫游記作文。又如何將各地的景點(diǎn)寫得特點(diǎn)鮮明而不是一副模樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級上冊游記作文，供大家分享。
五年級上冊游記作文：葉子旅游
金秋送爽，正是郊游的好時(shí)節(jié)。隨著秋姑娘的指引，我來到了白云山腳下。
放眼望去，盡是郁郁蔥蔥的樹木，我忍不住擁抱這兒的每一棵樹，去親吻每一片葉子……閉上眼，靜靜地享受大自然賦予的美好時(shí)光。慢慢地，仿佛自己化身作一片葉子，是那么的翠綠，是那么的輕盈。
“呼——呼”，陣陣秋風(fēng)輕撫著我的身體，我揮一揮衣袖，作別了枝頭，向空中飄去。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我欣喜地跟她們打招呼：“嘿，悠悠的白云，你可別飄得那么快呀，可否讓我跟隨你一起遨游藍(lán)天?嘿，美麗的蝴蝶，我也會飛啦，可否與我一起在花叢中捉迷藏?嘿，清甜的山泉，我渴極了，就讓我來盡情地吮吸你們吧!”
不知什么時(shí)候，我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見底的溪水頓時(shí)讓我感到清涼而愉快。我對旁邊飄流著的水草和浮萍說：“快來做我的游伴吧!”隨后，我碰上了蝦哥哥和魚小弟，征得他們的同意后，與他們一起玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁，突然，風(fēng)勢加大，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中，隱約聽到一個(gè)小女孩自言自語：“多么漂亮的葉子啊，做片美麗的書簽吧。”
此時(shí)，我被小女孩的話語驚醒了。在她手上，我不再是一片普通的小葉兒，而是成為了她的珍寶。今后，將陪伴著她一起遨游知識的海洋。
這一天愉快的旅程，使我的生命變得更有意義。
五年級上冊游記作文：登好漢坡
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目，只緣身在此山中。”宋代詩人蘇軾寫的這首詩讓我對廬山充滿了無盡的遐想，很想親自去廬山體驗(yàn)一下。
國慶長假，媽媽說讓我們一家去登廬山的好漢坡。這下子可樂壞了我，一晚上興奮地睡不著覺。
這一天終于來了，我們帶好充足的水、食物和相機(jī)坐上公交車就出發(fā)了。一路上景色宜人，我看著窗外的景物，不知不覺就到了山腳下。
下了車只見有一個(gè)大石碑，上面刻著“好漢坡起點(diǎn)”五個(gè)大字。我和弟弟十分高興——終于到了。于是我和他飛快的登上了陡峭的階梯，就像一只饑餓的狼撲向獵物一樣。
每一層階梯旁都有一個(gè)小亭子讓人休息，還有一個(gè)小石碑刻著你現(xiàn)在的高度。階梯里面有許多小花小草，因?yàn)閯倓傁逻^雨，所以草上還掛著露珠，水靈靈的，真惹人喜愛!
爬著爬著，忽然聽見遠(yuǎn)處有嘩嘩的流水聲。我仔細(xì)的尋找聲音的來源，卻怎么也找不到。只聽身后有人說：“你聽見了山澗的聲音嗎?”我這才恍然大悟。原來是山澗呀!
慢慢地，慢慢地，我們爬過了一個(gè)又一個(gè)階梯，拍了一張又一張照片，終于，我們登上了山頂。那有一個(gè)廬山烈士紀(jì)念碑。我們看到烈士碑時(shí)就已經(jīng)黃昏了，我戀戀不舍的離開了。
五年級上冊游記作文：追夢谷游記
世間千般秀，唯美追夢谷。它以崎嶇的山路，優(yōu)美的風(fēng)景，飛逝的瀑布，遍谷的蝴蝶聞名，成為國家五A級重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。于是，我們來到了美麗的追夢谷!
來到追夢谷的山腳，一片繁花點(diǎn)點(diǎn)的景象呈現(xiàn)在眼前。紅的，黃的，紫的······我早有耳聞，說，追夢谷外表濃艷而不俗套，內(nèi)涵樸素而不失典雅，今天一看，果真如此!咦!那里有一個(gè)博物館，坐落在山腳下，顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢谷風(fēng)光詩勾起了我的注意：青云宿雨曉風(fēng)徐，飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里，林泉茅茨好山居。
我們一邊觀景一邊走，很快來到了山腰，觀看了追夢谷的“追夢八景”：龍吟聽泉，翠崖紅葉，趣葩弄溪，幽谷蛙鳴，翠竹風(fēng)聲，玉圣吐香，幽林追夢，天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱，讓我不禁想到了杜甫的(贈花卿)中的詩句：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí)，突然，一股泌人心脾的桅子花香迎面而來，原來山頂上有許多桅子花，真美呀!我站在峰頂，一覽眾山小，云霧繚繞，美不勝收。剛來時(shí)，我看著高山，有些膽怯，不過現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：世界上沒有比人更高的山，沒有比人更長的路。“莫問流泉何去急，夜來高處不勝寒。"天邊出現(xiàn)了幾顆星辰，我們乘著覽車下了車······
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