初中作文高分技巧
初中作文高分技巧
語文作文成績先要得高分不是沒有可能,而這一切都離不開教師專業(yè)的指導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初中作文高分技巧的相關(guān)資料。供你參考。
初中作文高分技巧
1. 寫其他人時,最好寫那些一聽就產(chǎn)生愛憐或職業(yè)使人充滿向往的人,如離家出走的小女孩生命垂危的姑娘或地質(zhì)勘探隊員探險家等,這類題材最能抓住讀者;
2. 寫同學(xué)朋友的事時,寫美好不如寫遺憾,寫密切不如寫分手,寫優(yōu)秀不如寫缺陷,寫美麗不如寫丑陋,寫同性不如寫異性,寫成功不如寫蠢事
3. 寫家中的事情時,最好選擇那些極端的事例來寫,如大悲:親人去世父母離異;或大喜:彩票中獎爸爸出國等,如此,方能給人印象深刻;
4. 寫校園外的事件時,題材要注意新穎有趣,富有時代氣息,與其寫在第一百貨公司發(fā)生的事情,就不如寫在麥當(dāng)勞發(fā)生的事情,與其寫一家老字號門前的鞭炮齊鳴,就不如寫一種新品上市時,所推出的文學(xué)時裝秀節(jié)目;
5. 不要抱怨生活的貧乏和經(jīng)歷的蒼白,即使是一座空空的房間里,也會有無盡的可寫之材;
初中作文1:珍惜初三的友誼
時間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事?,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人啊!然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯誤,還向那個同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
初中作文2:行走在初三
人生的歷程太長太長,或歡喜、或悲傷,都足以使我們理智、成熟。行走在初三,那些快樂的記憶,那些暗淡的憂傷,都會永遠(yuǎn)留在我的故事書里,因為我愿意一直珍藏著它,哪怕只有淚水與歡笑。
行走在初三,時時感覺背裹是那樣的沉重不堪,壓得我好幾次險些陷入土中。不知什么時候開始,在題目做不出來的時候,我會不停地轉(zhuǎn)動手中的筆,我以為那樣可以壓低我的情緒,使問題遇到好的轉(zhuǎn)機,事實并非如此,那只會使我變得更加煩躁不安。有時候晚上在房間里做功課,當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊,感覺就像蹲在山腳邊,仰望著頂峰;當(dāng)我埋頭思考問題時,感覺又像被書本困在中間,一動也不能動。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡,我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時是多么的辛苦,我們做一份作業(yè),她卻要批改40份,這不公平阿!但對于老師來說,她或許會認(rèn)為這樣是快樂、幸福的;我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動作,或許只是工作需要,但我知道她之所以那樣做,是因為想讓我們對學(xué)習(xí)的內(nèi)容印象更為深刻,但我知道,那樣她會很累。所以,我還有什么理由悶悶不樂呢?我們在拼搏的時候,老師也在默默付出,一起奮斗,難道這不是一件十分快樂的好事情嘛?、
行走在初三,我看到了自己不像以前一樣容易放棄,體會到了在萬番思考后解決習(xí)題的歡樂,懂得了只有付出才會有所收獲。人生的歷程好漫長,初三那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷,會一直保留在我的青春相冊里。
初中作文3:最后三個月我們就要畢了
離中考還有90多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。90多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫?,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
90多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋€轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
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