溫暖的作文開頭結(jié)尾精彩片段
溫暖的作文開頭結(jié)尾精彩片段
生活中很多事情都會令我們倍感溫馨,倍感溫暖,而寫這一類作文的開頭和結(jié)尾部分我們要怎樣寫才會更有特色。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理溫暖的作文開頭結(jié)尾的相關(guān)資料,供你參考。
溫暖的作文開頭結(jié)尾精選
1. 總是在不經(jīng)意的時(shí)候,回眸遠(yuǎn)眺,看著一路走來時(shí)的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。在走走停停之后,放慢了匆忙的腳步,感受那一路走來的彌足珍貴,回頭的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn),在人生的拐角處,逗留了一份情,這份情,曾溫暖了生命!
2. 內(nèi)心的溫暖是每個(gè)人渴望著的,而這溫暖卻亦難求。心靈對溫暖的渴求隨著時(shí)間、環(huán)境和生命成長的過程飄忽不定,在某一個(gè)時(shí)刻希望得到的溫暖,也許隨著環(huán)境的改變而事過境遷,追求溫暖的方式也在變化著,但渴求溫暖的心依然沒變。
3. 沒有愛情的溫暖無法達(dá)到心靈的深處,沒有愛情的溫暖也許會發(fā)展成曖昧的關(guān)系,這種溫暖廣義上說是特定時(shí)刻的心靈交流,狹義上講只是身體接觸的激情,更甚著無非是****的滿足罷了。在瞬間的****得到滿足后,殘留的依然是空虛、寂寞和深深的失落,心依舊冰冷如初。
4. 這難得的閑適時(shí)光,陽光給予了我溫暖,也給予了我安然。樓頂花壇里的金盞菊雖然經(jīng)過了霜染,但是,在陽光的愛拂下依然笑容可掬,依然傲霜臨立,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇怒放的生命,令人震憾,令人肅然起敬。
溫暖的作文開頭結(jié)尾推薦
1. 漫漫人生路上,一個(gè)人躑躅前行,無助、孤單,寂寞襲來之時(shí),心里總是渴望擁有一個(gè)溫暖的家、一個(gè)溫暖的臂膀,亦或一句簡單的話,讓你的身心溫暖的如同寒冷的冬季圍坐在熊熊的火爐邊,驅(qū)散身體的寒冷,溫暖冰冷的心。
2. 冬日里,我們需要太陽的光輝,我們更需要人情的溫暖,那就讓我們像太陽那樣微笑著、溫暖著吧!
3. 喜歡家的靜雅,喜歡家的溫馨,喜歡家的實(shí)在。如果可以,只愿意做一個(gè)居家的小女子,早晨,目送愛人離去,目送孩子上學(xué);晚上,笑迎愛人的歸來,笑迎孩子的歸來。這樣的日子,雖然平淡,但卻不失一份溫暖。
4. 翻了翻以前無意間留下的痕跡,想起Ta們帶給我的每次感動,我想。還是用溫暖吧,暖暖的,像冬天的太陽那樣,不強(qiáng)烈,卻讓人很舒服。
5. 溫暖是相互的,需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,需要共同的呵護(hù);溫暖更是無私的,就像太陽,不求回報(bào),默默奉獻(xiàn),才能得到眾人的敬仰!
6. 寒冬里,溫暖更彌足珍貴。這時(shí),人們才知道太陽的可貴,誰都渴望陽光明媚,當(dāng)空普照。
7. 溫暖是兩顆心彼此敞開,相互與深刻的交流帶來的感受。當(dāng)那無言的東西深入彼此心底時(shí),冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化,退去表面的風(fēng)霜,讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。
8. 我們渴求的是一生相依相伴的溫暖,只有愛情和親情才能帶給內(nèi)心的溫暖。
9. 特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖??释H情給予我們溫暖,渴望從愛人那里得到溫暖。
10. 愛情讓男女敞開心扉,讓溫暖融入彼此的生命,但前提是必須將心靈深處的硬殼剝?nèi)?,彼此信任,毫無保留的把自己呈現(xiàn)給對方,那樣才能體會到對方給予的溫暖。
溫暖的作文開頭結(jié)尾
1. 不到嚴(yán)冬,就很少想到太陽多么無私偉大;不到孤獨(dú)寂寞時(shí),就不明白人與人互相關(guān)愛是多么重要。人,離不開太陽的光輝,但人更需要彼此感情上的相互溫暖。
2. 愛情給予的溫暖是長久的,溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著對方,如果你付出了溫暖而沒有回報(bào),那么再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個(gè)人時(shí)希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷,只有兩個(gè)人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心,感受到彼此的關(guān)愛,讓心里的苦與累冰釋。
3. 在你悲傷失落的時(shí)候,友情帶來的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí),男女之間的友情即變的曖昧,其結(jié)果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣,相忘于江湖,在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖,確是生命里經(jīng)歷過的美好瞬間。
4. 教師,就應(yīng)該是學(xué)生的太陽,讓自己的愛心普照每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著,讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),一旦缺少了溫暖,那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢? 關(guān)于溫暖的語段優(yōu)美段落。
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