以成長(zhǎng)話題作文500字

　　成長(zhǎng)是一片天空，有烏云密布也有陽光明媚。珍惜成長(zhǎng)的每一段時(shí)光，青春才更加富有。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于以成長(zhǎng)為話題的500字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

　　成長(zhǎng)話題作文500字篇1：成長(zhǎng)贏在面對(duì)

　　挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

　　我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對(duì)才能才能夠解脫。

　　我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。

　　那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。

　　上課的時(shí)候，呆呆的望著老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī)，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對(duì)，沒有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。

　　歌德曾經(jīng)說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長(zhǎng)，如果不面對(duì)挫折，人生就只有昏暗。”

　　自己的失敗要勇敢去面對(duì)，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱，面對(duì)朝陽，努力向前邁去。

　　成長(zhǎng)話題作文500字篇2：成長(zhǎng)

　　快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

　　在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎?”“讓我試試吧，慢慢學(xué)。”阿姨答應(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。

　　我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺得格外香甜。

　　成長(zhǎng)話題作文500字篇3：成長(zhǎng)

　　“最近比較煩，比較煩……”這首歌唱出了我的心聲。誰說小孩沒煩惱，其實(shí)我們小孩子也有許許多多的煩惱：有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而煩惱，有的為自己的青春痘而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而煩惱……而我，最近也添了一個(gè)煩惱——期中考試考砸了。

　　步伐沉重而緩慢地走在回家的道路上，手里握著語文期中考試的試卷，那鮮紅的“85”分格外引人注目。耳邊還不時(shí)回蕩著同學(xué)們的那一聲聲冷嘲熱諷，就連路邊的小鳥也似乎在嘰嘰喳喳地嘲笑我：“真沒用，真沒用，才考85分。“

　　一聲聲的冷嘲熱諷不禁讓我責(zé)怪起了自己，在責(zé)怪同時(shí)，也不禁讓我想起了考試前一天的情景……

　　在考試的前一天晚上，我自以為這次的考試肯定沒有問題，肯定百分之百地讓我拿下。于是，我便打開電腦開始沖浪，還不時(shí)發(fā)出”哈哈哈“的笑聲。

　　到了第二天考試時(shí)，我信心滿滿地來到考場(chǎng)，自以為這次的考試肯定沒有問題，打算輕輕松松地將它給攻下。可是，當(dāng)考卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我傻眼了，剛才的自信不知跑到哪里去了。這試卷上有那么多我不會(huì)的，這可怎么辦啊?有的雖有些印象，可記不清大致的內(nèi)容了……

　　我好后悔，后悔考試前一天只顧上網(wǎng)沖浪，而不去復(fù)習(xí)。如今，只考到85分的爛成績(jī)，這可怎么向父母交差啊!

　　我現(xiàn)在似乎已經(jīng)看到將試卷交給父母時(shí)的情景：雙手叉腰，怒發(fā)沖冠，先給我一頓鋪天蓋地的唾沫流星，把我罵得啞口無言，接著是一小時(shí)的面壁思過，最后迎接我的是如山一般的習(xí)題，壓得我喘不過氣來。

　　唉，分分分，學(xué)生的命根。成績(jī)就是我現(xiàn)在最大的煩惱。

　　成長(zhǎng)話題作文500字篇4：成長(zhǎng)需要挫折

　　當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。

　　如果說成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。

　　挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。

　　成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟诺墓麑?shí)。

　　成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。

　　成長(zhǎng)話題作文500字篇5：成長(zhǎng)

　　我的童年非?？鞓?，生在一個(gè)小山村里，有許多小伙伴和我在一起，上山挖豬草喂豬，放羊，河里游泳，去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

　　我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍，例如踩壞人家麥苗，因放羊吃了人家的玉米之類的，母親便批評(píng)我，罰我一天在家看書，即使是那樣，我也很快樂，我從書上學(xué)到了不少東西，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候，我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。

　　童年的我是快樂的，過的一日是那么快，那樣的充實(shí)，那樣有意義。

　　母親說：“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮，聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我的幾個(gè)伙伴和我一起入了學(xué)，而且在同一個(gè)班里。

　　我們每天在教室里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，感到很快樂，很充實(shí)。下課后，我們幾個(gè)聚在一起，在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的同時(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　放學(xué)后，我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫完，在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題，去池塘抓魚，好的!我們幾個(gè)分頭行動(dòng)，用水盆把水潑到另一個(gè)坑里，剩下的就只有魚了，就好抓了，都是些個(gè)頭大的魚，我們幾個(gè)平均分后帶回家，吃著自己抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

　　小學(xué)的我過的同樣充實(shí)、快樂。

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