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      初中關(guān)于什么是一首歌作文4篇

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      初中關(guān)于什么是一首歌作文4篇

        這是一首歌,等待我們用充實(shí)的每一天去譜寫。讓成長(zhǎng)成為永不退色的記憶!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中關(guān)于什么是一首歌作文,歡迎閱讀。

        初中關(guān)于什么是一首歌作文一:親情是一首歌

        你有沒有聽過這樣一首歌,一首沒有旋律、沒有歌詞,但卻每分每秒都陪伴在你身邊,在你的耳邊環(huán)繞。你肯定會(huì)疑惑的問我:有這樣一首歌嗎?我可以肯定地告訴你:有,有這樣一首歌。有這樣一首歌,它不是用耳朵聽,而是用心去感受的歌,親情的歌!

        親情有時(shí)是淡淡的是你不容易察覺。

        上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,還是是爸爸在幫我疊被子、做早點(diǎn)、洗衣等等。

        有一次,爸爸去出差,家里只剩下我和媽媽,第二天早上我沒有看到桌子上那豐盛的早餐,代替它的是空空如也。我偏問媽媽:“媽媽早餐呢?”媽媽卻丟了一句話給我:“自己去買,自己的事自己做。”

        我很不服氣,但還是早做了。爸爸總是把我的是幫我做了,而媽媽則是教我做一遍,然后讓我自己做。當(dāng)時(shí)我總是埋怨媽媽,但當(dāng)我去軍訓(xùn)回來之后,我才知道了媽媽為什么,總是叫我自己的事自己做。原來是因?yàn)楦嬖V我,爸爸媽媽不能永遠(yuǎn)幫助你,你要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立。

        一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一眨眼很快都會(huì)過去,它們是那樣的平淡,不起眼,甚至有幾分無(wú)聊。親情也是一樣,我習(xí)慣了爸爸默默為我煮飯,媽媽送上學(xué)。外公外婆總是一遍又一遍的叮囑我,我會(huì)常常覺得,這些人怎么嘮嘮叨叨,讓我厭煩??芍灰幸惶?,我遠(yuǎn)離了這一切,我又會(huì)開始不習(xí)慣,會(huì)為沒人替我打點(diǎn)日常繁瑣小事苦惱。

        親情是在一個(gè)家庭中那永恒美妙的旋律;親情是暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的一把傘;親情是寒冬臘月里為我驅(qū)逐嚴(yán)寒的一把火;親情是一首永不間斷的一首歌。

        親情是一首歌,是一首要用心去感受的歌。

        初中關(guān)于什么是一首歌作文二:童年是一首歌

        以前總以為長(zhǎng)大了就成熟了,畢業(yè)了就輕松了,無(wú)知的我就這樣跨進(jìn)了中學(xué)的大門,卻時(shí)?;貞浧鹦W(xué)的童年時(shí)光——她似乎是一首詩(shī),一首快樂的詩(shī)。

        心地純潔的我們漫步在小學(xué)的校園里,時(shí)而放聲大笑,時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而放聲高歌。我們時(shí)常為一顆糖的擁有權(quán)而爭(zhēng)論得面紅耳赤,也偶爾為搶一只蚱蜢而追來逐去;我們會(huì)為昨天動(dòng)畫片主角的犧牲而悲憤,也會(huì)替找不到家的小鳥們感到著急。似乎年幼的我們像大海中的魚兒,自由、無(wú)憂無(wú)慮,快樂、天真無(wú)邪,最重要的事我們很純潔。

        很懷念小學(xué)時(shí)被老師叫起來回答問題卻答不出來的窘相,也很向往自信地參加一次基本不能獲獎(jiǎng)的比賽。還是很喜歡像小學(xué)那樣在上課時(shí)發(fā)呆睡覺開小差做小動(dòng)作看小說想與課本無(wú)關(guān)的問題吃東西看著書本出神折紙,也依然關(guān)注著電影動(dòng)畫片音樂小說nba網(wǎng)球游戲漫畫,總之憧憬那時(shí)的趣味,那時(shí)的快樂,那時(shí)的愜意。

        同樣問個(gè)問題,小學(xué)時(shí)會(huì)有人熱心地?zé)o私地幫你解答,而現(xiàn)在可能是冷眼相待說風(fēng)涼話卻無(wú)人幫忙。我在尋找著童年如詩(shī)一般的純潔、天真,卻始終一無(wú)所獲。是那時(shí)的我們太無(wú)邪了,還是現(xiàn)在的我們太成熟了,我們無(wú)從得知,總之,我再也無(wú)法找回那快樂而高尚的童心。

        童年,是一首詩(shī),一首轉(zhuǎn)瞬即逝的詩(shī),年幼的你從來都不會(huì)想到要珍惜她,直到你長(zhǎng)大了,成熟了,只有到那時(shí),你才會(huì)去品味這首優(yōu)美的詩(shī)——童年。

        初中關(guān)于什么是一首歌作文三:成長(zhǎng)是一首歌

        隨著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們正在長(zhǎng)大。每一天都是我們唱出的一個(gè)美麗的音符,把這寫音符組合在一起便成了成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽的歌。

        一轉(zhuǎn)眼,我已是初一的學(xué)生了,現(xiàn)在來回顧回顧小學(xué)時(shí)的故事,有時(shí)甚至?xí)宸业哪X瓜。上小學(xué)時(shí)的我,總是在依靠大人,總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。

        還記得一次學(xué)校組織去春游,媽媽不在身邊,我就遭得一塌糊涂,不是這個(gè)撒了,就是那個(gè)丟了,總之把我都快急瘋了,那次春游才讓我意識(shí)到了獨(dú)立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨(dú)立的歌。

        還有,進(jìn)入初中后的第一次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn)不是一般的累呀,不管何時(shí),只要有時(shí)間,我們就要出去訓(xùn)練,大家第一天晚上還受了體罰,飯也不愿意吃,但是湯倒很解渴,一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個(gè)字“累“。而且有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄雼寢屃?,哭了起來,我和礎(chǔ)伊去安慰他們,雖然大家看我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想哭,但我心里有一句話“要堅(jiān)強(qiáng)”,在訓(xùn)練時(shí)我有過想放棄的念頭,可我心里有一句話“要堅(jiān)強(qiáng)”。就是那次軍訓(xùn)譜成了我堅(jiān)強(qiáng)的壯歌。

        成長(zhǎng)是一個(gè)意味著我們要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,要經(jīng)受人生中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只有我們成長(zhǎng)了才會(huì)有魅力的太陽(yáng)出現(xiàn)。每一天都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的音符。每一首歌都代表著一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng),經(jīng)過磨練,我們才會(huì)更完美,樂章才會(huì)更動(dòng)聽!還有更多的歌曲等著我們?nèi)プV寫!加油吧!

        初中關(guān)于什么是一首歌作文四:童年是一首歌

        每當(dāng)聽起這首兒歌,總會(huì)讓我深刻的體會(huì)到母親對(duì)我的關(guān)愛。 兒時(shí),每當(dāng)我睡不著覺時(shí),媽媽會(huì)輕輕地拍著我,哼著這首兒歌伴我入睡。 上幼兒園,每當(dāng)我鬧情緒時(shí),只要聽到這首兒歌我的心就變得愉快。 小學(xué),每次考試前的晚上,只要聽這首兒歌一遍,我復(fù)習(xí)會(huì)充滿動(dòng)力。 最令我難忘的是去年冬天…… 那個(gè)風(fēng)雨交加晚上,我在家做作業(yè),突然覺得眼睛耷拉下來,腦袋發(fā)漲,暈乎乎的,媽媽見了馬上放下手中的報(bào)紙,伸手摸我的額頭,“不好,發(fā)燒。需立刻送醫(yī)院”到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,需馬上打吊滴,我一聽嚇得渾身發(fā)冷,連忙躲在媽媽背后,哭著腔調(diào)說“不要,不要。”媽媽緊緊地抱著我,哄我說,給我買糖果、芭比、貼紙……。

      可我還是東躲西藏不愿意配合護(hù)士,這時(shí)媽媽輕輕地拉著我的手,哼起了這首兒歌,我馬上停止了爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)針扎進(jìn)肉時(shí),我真想大哭一場(chǎng),可在這充滿母愛的兒歌面前,我還是忍住了。 這首兒歌,就像媽媽對(duì)我的愛,它讓我快樂成長(zhǎng),它是珍貴的,是溫暖的。它會(huì)在我需要時(shí)伸出雙手,給予我無(wú)私的愛和幫助。 這首兒歌,像春天的雨,滋潤(rùn)著我的眼睛;這首兒歌,像夏天的陽(yáng)光,照耀著我的夢(mèng)想;這首兒歌,像秋天的風(fēng),吹進(jìn)我的心田;這首兒歌,像冬天的雪,洗潔了我的心靈…… “寒風(fēng)催五谷,遙風(fēng)到天涯,枯木也能發(fā)新芽,馨香播種搖籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》啊!可它蘊(yùn)藏母愛,蘊(yùn)藏著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

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