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      難忘的一節(jié)課作文800字3篇

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      難忘的一節(jié)課作文800字3篇

        我們上過(guò)無(wú)數(shù)的課,在這些課里肯定有很多是難忘的,下面是關(guān)于難忘的一節(jié)課的作文,歡迎大家閱讀!

        難忘的一節(jié)課作文800字1

        黑板上威武地立著:“論科學(xué)利與弊”這幾個(gè)字——這節(jié)課,是一節(jié)非常有趣的課,我們?cè)谵q論中度過(guò),不用多說(shuō),你大概也就知道了,這節(jié)課是我們?cè)谂e行辯論會(huì)。這是我最難忘的一節(jié)課,一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

        起先老師興致勃勃地走進(jìn)教室,跟我們宣布:“602班辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”之后,正方辯友小明便搶先說(shuō):“我方認(rèn)為科學(xué)利大于弊,首先,是汽車(chē)的發(fā)明方便了我們的出行,是電腦的出現(xiàn)方便了我們查閱資料……”反方辯友小藝不甘示弱地說(shuō):“我方認(rèn)為科學(xué)弊大于利,汽車(chē)雖然方便了我們的出行,但是卻讓一些人逐漸變懶,還造成了大氣污染;電腦雖然方便我們查閱,但是我們?cè)谒伎紩r(shí)便少用人腦了,這樣子也會(huì)不利于人與社會(huì)的發(fā)展,所以我方認(rèn)為,科學(xué)的弊大于利。”

        正方小紅在小藝坐下之時(shí)便猛地站起來(lái),說(shuō):“其實(shí)只要合理控制好時(shí)間,控制好自己也就行了,科學(xué)并沒(méi)有錯(cuò)。”這時(shí),反方一直沉默的小呆也開(kāi)口了:“可是也有一些人控制不住自己,被科學(xué)的弊端所引誘,所以我認(rèn)為,電腦在為人們?cè)旄5耐瑫r(shí),也在危害人類(lèi)。”正方全場(chǎng)呆住了,那個(gè)撓撓后腦勺,那個(gè)東望望這個(gè)西瞧瞧……這時(shí)正反小峰十分機(jī)靈地站出來(lái)說(shuō):“那你們現(xiàn)在手中拿的資料,難道不是靠電腦查出來(lái)的么?”這下子換反方呆住了,他們的臉都開(kāi)始紅彤彤起來(lái),氣氛緊張得不得了。

        這時(shí)反方小藝又站出來(lái)說(shuō):“那電腦對(duì)人類(lèi)有害,你們又如何解釋呢?”全場(chǎng)寧?kù)o。他們想了許久,始終沒(méi)有想出合理的答案來(lái)回答,這時(shí)老師合時(shí)宜地站了出來(lái)笑笑說(shuō):“是的,科學(xué)像是一把雙刃劍,一面在為你造福,另一面卻在傷害著你。而是利是弊,這都必須取決于你的態(tài)度,因此同學(xué)們,大家要記住,每一件事物都有正方兩面,要合理運(yùn)用,才能使其變?yōu)樽约旱呢?cái)富。”

        在一片熱烈的掌聲中,這一次的辯論會(huì)便也算圓滿(mǎn)結(jié)束,看到剛剛爭(zhēng)辯得面紅耳赤的同學(xué)們,此時(shí)又在興高采烈地聊天,突然就又回想起這有趣的一節(jié)課,這節(jié)課,我受益匪淺。

        難忘的一節(jié)課作文800字2

        今天下午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師把語(yǔ)文課換成思品課。大家都感到很驚奇。后來(lái)我才知道,語(yǔ)文老師之所以把語(yǔ)文課換成思品課,那是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師想讓我們認(rèn)識(shí)一下歷史人物的偉大事跡和一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情。

        語(yǔ)文老師一邊講一邊播放視頻給我們看,首先是講解一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)人民其中的一些人的壯行,壯舉。當(dāng)我目睹了這些為了拯救危難中的國(guó)家,獻(xiàn)出自己寶貴的性命,我就想:這些先輩真?zhèn)ゴ?。如果沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人員和革命先輩拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不怕?tīng)奚?,那么就沒(méi)有獨(dú)立自主的新中國(guó),沒(méi)有我們美好的今天,所以我們應(yīng)該把他們銘記于心。

        然后,老師叫我們翻開(kāi)思品書(shū)46頁(yè),我第一眼看到的就是革命志士秋瑾的著名詩(shī)句:“祖國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家。”我的理解是:自己的祖國(guó)有危難人人都有責(zé)任,所以我們應(yīng)該負(fù)責(zé)任,拯救正在“地獄的邊緣”的國(guó)家,要是我們?cè)俨蝗f(wàn)眾一心,奮起抗擊,那么到時(shí)候國(guó)家就會(huì)被敵人占有了,那就再也不屬于自己的家園。由此,我可以感到先輩那種熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈情感。

        最后,我看到的視頻內(nèi)容就是國(guó)民黨與共產(chǎn)黨權(quán)力之爭(zhēng)。實(shí)際上,不應(yīng)該說(shuō)國(guó)民黨與共產(chǎn)黨權(quán)力之爭(zhēng),因?yàn)楣伯a(chǎn)黨從沒(méi)想過(guò)要和國(guó)民黨爭(zhēng)當(dāng)統(tǒng)治者,只想一心一意為老百姓服務(wù),但國(guó)民黨都誤會(huì)了,所以就引起了國(guó)內(nèi)之戰(zhàn)。當(dāng)我看到國(guó)民黨不顧友情地對(duì)共產(chǎn)黨進(jìn)行攻擊,特別是那紅軍飛奪瀘定橋,我就不斷地想:為什么?你們都是中國(guó)人,即使不是親人,不會(huì)有親情,但目的是一樣的,都是想讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你們就是戰(zhàn)友,那你們之間就存在著友情,為什么你們就可以毫不猶豫地對(duì)同胞進(jìn)行攻擊呢?難道你們就是一只冷酷無(wú)情的野獸?難道你們心里永遠(yuǎn)就不會(huì)存在著友情,難道友誼之情不比權(quán)利好嗎?

        “鈴鈴鈴……”下課了,我感到今次時(shí)間過(guò)得好快。

        上了這節(jié)課后,我不僅知道這些為了我們的民族和國(guó)家,鞠躬,奮斗一生的偉大人物的事跡,還讓我懂得了珍惜今天美好,和平安寧的生活和懂得了世世代代緬懷他們的豐功偉績(jī)。

        難忘的一節(jié)課作文800字3

        走過(guò)歡悅的童年,我們將步入一個(gè)嶄新的校園環(huán)境。小學(xué)生活就像一個(gè)厚厚的日歷,每一頁(yè)都有個(gè)流光溢彩的故事。而令我最難忘的還是那一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。

        那天,第一節(jié)課下課后,第二節(jié)課還沒(méi)打上課鈴,語(yǔ)文老師滿(mǎn)面笑容的進(jìn)了教室,學(xué)們都抱怨著,什么呀,還沒(méi)上課呢。誰(shuí)知,同學(xué)們都安靜時(shí),老師不慌不忙的說(shuō):“同學(xué)們,這一節(jié)語(yǔ)文課,咱們來(lái)做一個(gè)游戲,怎么樣?”同學(xué)們聽(tīng)后,立刻興致勃勃起來(lái),迫不及待的想要馬上開(kāi)始我們的游戲。

        “當(dāng)然,游戲也是需要規(guī)則的:我們先找一個(gè)同學(xué)來(lái)用棒子擊鼓,另外用一個(gè)紅領(lǐng)巾往下傳,當(dāng)擊鼓聲結(jié)束后,紅領(lǐng)巾到了誰(shuí)的座位上,誰(shuí)就站起來(lái)數(shù)青蛙,一直數(shù)到10只,老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就準(zhǔn)備好了道具。“大家準(zhǔn)備好,開(kāi)始!”

        “咚咚咚咚咚……”鼓聲響起,同學(xué)們趕緊把紅領(lǐng)巾往后傳,生怕到了自己這里到時(shí)候數(shù)不出青蛙來(lái)還要丟臉。“咚,咚,咚”鼓聲越來(lái)越慢,傳過(guò)的同學(xué)特別期待,到底是誰(shuí)來(lái)數(shù)青蛙呢,嘿嘿。沒(méi)傳過(guò)的同學(xué),特別緊張,心里都準(zhǔn)備著一會(huì)紅領(lǐng)巾傳來(lái)了,上往后傳。“咚”鼓聲終于停了,同學(xué)們趕緊往第四組看。老師說(shuō):“這次,是在小麗那里結(jié)束。小麗,你來(lái)數(shù)青蛙。”瞧,小麗的臉都紅透了。她慢吞吞的站起來(lái),數(shù)著“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛……”不愧是咱班口算好的,一下子就數(shù)到了第8只。老師將小麗的成績(jī)寫(xiě)在黑板上,做記錄。“第二輪,開(kāi)始!”

        “咚咚咚”的鼓聲再次響起,這次紅領(lǐng)巾被傳到了小軍那。小軍嬉皮笑臉的站起來(lái),自覺(jué)的數(shù)著“一只青蛙……五只青蛙五張嘴,五只眼睛……”“哈哈哈哈……”同學(xué)們都大笑,還有五只眼睛呀?“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,往常同學(xué)們都是沖出去了,可今天同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)鈴聲,繼續(xù)玩著游戲。游戲結(jié)束后,老師公布了每個(gè)人數(shù)青蛙的個(gè)數(shù),選出了數(shù)得最多的一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。

        這節(jié)課,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

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