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      關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文

      時間: 林漫655 分享

      關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文

        一年一度的兒童節(jié)又到了,在我心中,六一兒童節(jié)是最快樂的,下面和小編一起來了解兒童節(jié)吧。以下是小編給大家提供的關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文的作文,歡迎大家閱讀參考!

        關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文1

        童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

        在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛。

        我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!

        我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節(jié)過得真驚心動魄呀!

        關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文2

        新學(xué)期開始的第一天,小芳聽老師說6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。小芳聽到這個消息后想:我家門前正好有個花壇,我一定要種最好的花去參加比賽。

        放學(xué)后,她找來一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來到花壇前問候小花,給小花唱歌、朗讀詩歌,讓小花快樂地成長。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一天天茁壯成長,花壇里一片姹紫嫣紅,花兒們競相開放。每次小花們見到小芳時都好像在說:“我長大一點了!”

        又一天早上,小芳又提了一壺水來給小花澆水。你看她多認真啊!只見她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺,兩只眼睛仔細地注視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒有澆到。她一邊澆水,一邊對花說:“小寶貝們,快快地長吧,多多地開花,比賽快要開始了!”小花們微微地點著頭,好像在說:“放心吧,小主人,你把我們照顧得這么好,一定會成功的!”

        六一兒童節(jié)終于到了,小芳早早地選了一盆最漂亮的月季花交到學(xué)校參加比賽。因為小芳種的花長得又健壯開得又鮮艷,所以小芳種的花被評為第一名。小芳聽到校長宣布這個結(jié)果時開心地笑了。

        關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文3

        今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:

        早上,我終于擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學(xué)了。路上,我猜測著今天會有什么樣的活動興奮極了。可令我擔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知這次怎樣。

        上午,我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準(zhǔn)備。

        到了下午,我們開始了班級自由活動。原來,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

        很快的,活動開始了。我們調(diào)整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些?”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來回答。那位同學(xué)答到:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學(xué)向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數(shù),贏取比賽的樣子。接下來的時間里,比賽越來越激烈,各組的分數(shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見有些同學(xué)做思考狀,有些同學(xué)則把手舉得高高的。

        我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學(xué),見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會兒便有了結(jié)果。只見她把手飛快舉起,說出答案,在關(guān)鍵時刻為我們組出了一份力……

        我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。

        大概40分鐘過去了,比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢取得了最后的勝利。

        這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

        關(guān)于“六一”兒童節(jié)的作文4

        今年是我度過的第5個六一兒童節(jié),以往我都是在學(xué)校里渡過六一節(jié)的??山衲陞s不同。我在寧夏人民會堂參加了一場(慶六一)的合唱比賽。

        老師把我們?nèi)w合唱隊同學(xué)都帶到到寧夏人民大會堂,那時,我好緊張,應(yīng)為我是第一次來到寧夏人名會堂。我感覺,就像是進了迷宮一樣,若沒有老師帶路,我一定會走丟的……

        換好了服裝,一片“綠衫軍”在靜靜地等候著比賽的開始。而其他演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給那些演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋……同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的心情。會堂里的同學(xué)們,他們靜靜地,等待著。當(dāng)主持人說節(jié)目開始的時候,全場都沸騰起來,掌聲響成一片。

        我們是最后一個表演的 隊伍?;孛褚恍?,三小和三中的得分都很高我認為 我們沒希望了,可納麗老師說:“我們是壓軸表演的隊,雖然他們的比分都很高,可是,你們不要灰心,你們只要認真唱,相信你們,一定會成功的!”納老師的這一番話,深深的觸動了我們的心靈,我們認真的唱著,懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱完了這兩首歌,……最后,公布成績時,我們得了98。2分,是第一名!我們都激動得流下了眼淚。

        比賽完了,我感覺我好累,可是我也很高興,這個六一是我過的最難忘也最快樂的一個六一節(jié)。

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