小學(xué)作文生活讓我懂得了快樂(lè)作文
小學(xué)作文生活讓我懂得了快樂(lè)作文
生活中也是有很多快樂(lè)的事情。他們就在我們的身邊。而我認(rèn)為,生活就是一本多姿多彩的書(shū)。一起看看以下關(guān)于生活的作文吧!
生活讓我懂得了快樂(lè)作文篇一
我的生活很豐富,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,五味俱全。
一個(gè)星期天,我看到媽媽在做飯,心里就想到了一個(gè)主意:我今晚也要
做飯,不是大餐,而是涼拌。我求媽媽今天一定要教我拌涼菜,媽媽只好答應(yīng)了,并且要晚上做,我便高興得一蹦三尺高?! 〉搅送砩?,我把媽媽切好絲的黃瓜、海帶、番茄放在一個(gè)小盤(pán)里,并擺出漂亮的圖案。再加上香菜、蔥花就好了。我想:我如果再加上一點(diǎn)香油,涼菜的味道一定會(huì)變。于是我便聞了聞,啊!好香的氣味,那種氣味有點(diǎn)像草莓、像蘋(píng)果、像葡萄,那味真好啊,我便自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句:“酸甜苦辣咸,五味俱全。”
最后我把我的“杰作”放到了餐桌上,他們便拿起筷子沖向我的“杰作”下手了。他們嘗了之后,都說(shuō)我做的非常好,一定能成為一個(gè)大廚師。我的心里像吃了蜜一樣甜。
我給大家?guī)?lái)美味的同時(shí),也讓自己品味到了生活的快樂(lè)。
生活讓我懂得了快樂(lè)作文篇二
生活是由酸甜苦辣組成的,每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái),那時(shí)我可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情,我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假,我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié),我也會(huì)去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē),一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園,一所小學(xué)。爺爺以前是教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休,但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨,我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后,會(huì)帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節(jié)假日,才會(huì)有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客,理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會(huì)很興隆,店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的,我經(jīng)常坐在門(mén)前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景,街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò),爆竹聲聲,有時(shí)搞廟會(huì),集市活動(dòng),可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午,我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái),我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來(lái),作口哨;我不會(huì)騎自行車(chē),伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú),打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活,要永遠(yuǎn)記?。嚎鞓?lè)生活不要光靠別人給你,快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦!
生活讓我懂得了快樂(lè)作文篇三
在今天的作文課上我們玩了東拉西扯游戲。老師先把我們分成4個(gè)組,每個(gè)組分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。當(dāng)同學(xué)們拿到老師發(fā)的紙條,有的同學(xué)臉上笑著寫(xiě)出來(lái),有的同學(xué)拿著筆沉思而有的同學(xué)卻與同桌討論。
老師將同學(xué)們的字條收上去,然后叫同學(xué)們?nèi)コ椋B成一句話。“我,我”同學(xué)們把手舉的高高的。“程穎”老師叫到我,我毫不猶豫大步走上前。我一邊抽一邊想:會(huì)是什么呢?我小心翼翼的一張一張打開(kāi),時(shí)間:半夜,地點(diǎn):地域,人物:爸爸媽媽,事情:玩游戲。我看后笑了笑,同學(xué)們都等不及了跑到講臺(tái)上看了看也笑了笑。“爸爸媽媽半夜在地域玩游戲”“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們聽(tīng)了笑得差點(diǎn)在地上直打滾。
隨后還有去抽,其中也有讓人捧腹大笑:聶老師7月33日在地域仔細(xì)的刷牙。小姑?Q半夜在馬桶里洗澡。
今天的作文課真是一個(gè)快樂(lè)的課堂。
生活讓我懂得了快樂(lè)作文篇四
今天是六一兒童節(jié),我們二一班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一項(xiàng)非常開(kāi)心的野外活動(dòng)。
一大早我們就在預(yù)定好的地方集合,等校車(chē)來(lái)的時(shí)候,我們一次排著隊(duì)走上了車(chē),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。在車(chē)上,老師還給每個(gè)小朋友的手上都系上黃色的彩帶,顏色非常鮮艷。下了車(chē)我們整齊的排列著,在老師的帶領(lǐng)下,說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了野外活動(dòng)的目的地。小朋友們有序的散開(kāi),老師們連忙在地上鋪著一個(gè)很大的白布。鋪完了,就讓小朋友們?cè)谏厦婕?,于是不一?huì)兒白布上就爬滿了人。小朋友們?cè)诎撞急M情的涂鴉著,很快各種各樣的小動(dòng)物和花草樹(shù)木出現(xiàn)在白布上,于是他們又給這些圖畫(huà)畫(huà)上了顏色。至于我,就在白布的一邊練著書(shū)法呢,只見(jiàn)白布上清晰的寫(xiě)著“我愛(ài)祖國(guó),歡樂(lè)六一”。老師看了直夸我寫(xiě)的好呢!
活動(dòng)結(jié)束后我們這幅圖畫(huà)按了每個(gè)人的手印,我們開(kāi)心極了。這個(gè)野外活動(dòng)真是太有意思了,真希望下次還能有這樣的活動(dòng)。