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      我的老師作文范文4篇

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      我的老師作文范文4篇

        老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。以下是有關描寫老師的作文,歡迎大家參閱!

        我的老師作文一

        我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

        記得我剛轉來這個班的時候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。“張雅楠”老師恰好點到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我,反而還親切的對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

        王老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學沒交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現了。上課時,老師并沒有當眾點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。

        老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。

        我的老師作文二

        我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切,我特別喜歡她。

        我的老師很關愛我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺的很頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫(yī)院,等我醒來后,發(fā)現老師和媽媽都在我的身邊,我問媽媽老師怎么來得,媽媽說:“你暈倒后老師就來了”,從那以后,老師天天來看我,還給我補習功課,我認真的聽,老師講的可好了,她還給我出了幾個題,我全都作對了,老師說:“一定要加緊學習,早日康復,同學們都等著你回去呢。”

        經過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽媽把我送到學校,,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對不對,過了一天,老師發(fā)卷了,同學們的心情都很緊張,我也包括在內,老師喊到我的名字時,我正在想,耽誤了這么長的時間,我肯定沒有考好,而老師說我的分數是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時候,老師說:“一定要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。

        謝謝你我的老師,我一定會好好學習,用好成績來回報您。

        我的老師作文三

        在我的身邊有很多熟悉的人:親愛的媽媽、爸爸,關愛我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我知識的老師,給我?guī)砜鞓返耐瑢W和朋友。其中,我最喜歡陳老師。

        陳老師非常愛我們,也非常關心我們。每天都和我們一起上課,一起玩。陳老師對我關心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)現了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后陳老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,陳老師一邊揉一邊問我:“好一點沒有?”。

        可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,陳老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對我說:“別害怕,堅強點,媽媽一會就來了!”過了一會,媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當我從醫(yī)院出來時,爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關愛!

        這就是我的老師,一個對同學關心,認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師!

        篇四:我的語文老師

        她蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡,什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理,難怪同學們都那么聽語文老師的話,喜歡讓語文老師給我們上課。

        老師對我們沒個人都很重視,如:一次。班里一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的,很不整齊,老師見了,就在一節(jié)語文課里,給我們布置好任務后,坐在史超逸身旁,看者他整整寫了一節(jié)課。在老師的幫助下,史超逸的字跡雖說還有些不工整,但他已經進步多了,這還不是老師的功勞嗎?

        老師對我們要求嚴格,在同學們中也很有威信呢!一次,體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著,她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時,語文老師恰巧下來了,見我們跑得拖拖拉拉的,只喊了一聲:“跑齊點兒,快!”我們就整整齊齊地跑了起來……

        不光是這樣,此外,老師還很聰明,時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……

        她費盡心血地教我們知識,伴我們成長,我們真應該好好地謝謝她!

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