小鳥，它可以展望未來，而我們，不是也可以嗎?讓我們奮起直追，攜手共創(chuàng)美好的未來吧!以下寫想變成一只小鳥的作文供大家閱讀!

　　我想變成一只小鳥作文一

　　我想變成一只快樂的小鳥，我想在天空自由自在地飛翔，唱婉轉(zhuǎn)的歌，去望這藍(lán)藍(lán)的天空，去呼吸新鮮的空氣。

　　我愿在柳樹枝上聽著溪淌的歌唱，向大風(fēng)呼喊，給大樹唱歌，跟湖水嘻戲，看著明澈的湖水照鏡子，不斷還跟它說談話，學(xué)落葉悠悠起舞，瞅著荷葉底下的小魚無(wú)牽無(wú)掛游玩……我正歸味著漂亮的景色時(shí)，突然被一陣黑煙熏醒了，原來我是在做夢(mèng)啊。

　　這是哪里來的煙呢?原來是鄰近化工廠傳來的，濃煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正想著，忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹梢上抬頭一看，原去是一支飛奔中的車隊(duì)叫著喇叭，我準(zhǔn)去溪邊聽小溪的唱歌，結(jié)果那里的水有湊又臟，我飛走了，又去找湖水說話。

　　結(jié)果湖水里到處是死魚，我離開了，又去找果園找水果吃，結(jié)果差點(diǎn)被捉住……于是我倒吸了一口寒氣說：“這個(gè)世界對(duì)我們太不公正了”。而那所有美麗的景象不是做夢(mèng)應(yīng)該!我要飛遍全世界提示我們的朋友：要保護(hù)環(huán)境，愛惜家園!

　　我想變成一只小鳥作文二

　　小鳥，飛吧，飛吧!飛向高高的藍(lán)天放聲歌唱吧!有時(shí)候，我呆呆地倚靠在窗臺(tái)，羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥，多么快樂呀!小鳥，你無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來，我多么想變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥呀!

　　如果，我變成了一只快活的小鳥，我便會(huì)歡快地飛向蔚藍(lán)的天空中，放聲歌唱，為夢(mèng)想歡呼雀躍，我將和同伴們一起唱歌，一起嬉戲，一起暢游……多么美好!

　　我飛向了大自然里，看到了大自然里那綠，有小樹的碧綠，小草的嫩綠，小溪的水綠，上面，有藍(lán)天白云的襯托，下面，有綠樹紅花的陪襯。我飛到樹杈上，歡快地鳴叫著，為大自然歡歌，為世界歡呼!我將會(huì)是多么幸福和快樂……

　　我又飛向那蔚藍(lán)地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮擋我的衣服;藍(lán)天，便是保護(hù)我的母親;微風(fēng)，便是撫摸我的天使……我和朋友們一起暢游世界，感受藍(lán)天白云給予我的自然。

　　我飛到了未來世界，我驕傲地站在高山上，低頭俯視，春天，一片綠意;夏天，一陣?guó)Q叫;秋天，一地金黃;冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是藍(lán)天白云，好優(yōu)美的環(huán)境，好廣闊的大地，好遼闊的草原，好蔚藍(lán)的天空，好雪白的云朵，好鮮艷的花朵，好嫩綠的小草，好清澈的溪水，好恬靜的湖海，我感受世界，感受藍(lán)天，感受白云，感受綠樹，感受紅花，它們都給予我無(wú)盡的呵護(hù)，這時(shí)的我，一只小小的小鳥，被幸福包圍，而無(wú)憂無(wú)慮，多快樂!

　　小鳥，它可以展望未來，而我們，不是也可以嗎?讓我們奮起直追，攜手共創(chuàng)美好的未來吧!

　　我想變成一只小鳥作文三

　　我變成了小鳥，我會(huì)自由飛翔。

　　我變成了小鳥，我會(huì)飛向太空，去月球探索、去月球?qū)ふ倚碌奈镔|(zhì)，并且?guī)椭茖W(xué)家揭開月球神秘的面紗。

　　我變成了小鳥，我會(huì)飛向沙漠，幫沙漠里做一個(gè)水井、種一顆樹，如果你覺得我傻的話，我會(huì)給你講愚公移山······。

　　我變成了小鳥，我會(huì)飛向太陽(yáng)，尋找太陽(yáng)有多熱。也會(huì)飛向金星，看看它和地球有什么相同的，有什么不相同的。

　　假如我變成了小鳥，我會(huì)自由飛翔，幫各個(gè)地方做好事!

　　我想變成一只小鳥作文四

　　藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云朵，陽(yáng)光明媚，讓人心曠神怡。我抬起頭，看著窗外自由自在飛翔的小鳥，情不自禁地發(fā)起呆來。我望望窗外的小鳥，看看身邊的作業(yè)，深深地嘆了一口氣。

　　童年的我是多么的快樂!春天，去柳林發(fā)現(xiàn)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的綠柳;夏天，去池塘欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景;秋天去楓林感受“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花‘的悠閑;冬天，去雪地目睹”大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起“的奇觀。

　　上了學(xué)的我緊張，辛勞，無(wú)奈。期中測(cè)試，期末測(cè)試，月考……弄得我緊張不安，神經(jīng)中緊繃著一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了也就玩完了。這幾年，一直在減負(fù)，老師嘴上喊著減負(fù)，暗地里卻不知從哪兒弄來大包小包的資料，以求源源不斷地供應(yīng)給我們，什么《一課一練》，《三段法》，《奧賽天天練》，《黃岡新課堂》，《期末沖刺》，《尖子生題庫(kù)》……不勝枚舉。大大小小的測(cè)驗(yàn)不計(jì)其數(shù)，家庭作業(yè)成堆，弄得我頭暈?zāi)X漲，寢食難安。有時(shí)候我真的想解脫自己，痛快地玩一場(chǎng)，可一想到老師誨人不倦的心聲和家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣，又于心不忍。哎!無(wú)奈啊!

　　我多想變成一只小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛地飛翔，飛上高空，感受太陽(yáng)的溫暖，享受白云的柔軟。多好啊!

　　看看身旁堆積如山的作業(yè)，我停止了我的癡想，又一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆……