關于以成長的足跡為話題的作文
關于以成長的足跡為話題的作文
一步一步的腳印,一點一點的足跡,連成了我們的童年和成長的軌跡，有些事將會永遠的烙印在心里。你想知道關于以成長的足跡為話題的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于以成長的足跡為話題的作文，一起來看看吧!
關于以成長的足跡為話題的作文篇1
成長的動人之處，就在于這一路走來留下的或多或少，忽隱忽現(xiàn)的足跡!
其實我們一刻都沒有停止成長，我們向往未來、追逐青春的步伐，這一路走來的沉默加速度，我們依然不懂得，我們依然不想懂得!老青春已入土，未來夢卻模糊……
七情六欲，喜怒哀樂，酸甜苦辣……乃人之常情，過于年輕的我們還未來得及復雜情感，就被生活平淡乏味，尤覺夢的翅膀之殘缺無法飛向憧憬的天堂!
總結最美好、最無煩惱的開初二十載，我心中的船在世間的各種情感中若隱若現(xiàn)的浮浮沉沉，卻怎樣也無法靠岸，于是，因我們不懈的掙扎而泛起的漣漪便波濤成了海洋，從而精彩了整個平淡的人生!
童年的最回憶追逐著斷線的風箏在藍空中幻想，那些聒噪的蟬鳴回蕩在耳邊伴我午酣，外婆指著那顆最亮的星星告訴我所謂永恒，在我臉蛋抹泥巴而滿意不已天真奔跑的小伙伴在那綠茵茵的草地上就真的這樣跑遠了……于是，在某個離別的清晨，我采下一朵早開的花兒揮別整個燦爛的童年!
草帽被拋起的瞬間在自由的藍空畫出了優(yōu)雅的弧線，此刻不禁憶起少年時代那彩虹般的笑臉!牧羊娃的快樂在山野，你我的快樂在云端，那年的愛幻想刻畫出未來的模樣，隱隱約約，那便是美好!放羊的孩子永遠不會知道謊言背后被扼殺了多少奇妙的創(chuàng)造!放空心靈的時候，有一種沖動叫流浪，背上行囊與吉他，唯愿稻草人陪伴在天涯逍遙!只是……有時候，沖動只是一朵云，當真正背上行囊的重量時才知道我們把夢想幻化得太輕了!那時就想，雙手合十就是對年少輕狂的沖動作出的最好祈禱!
酸酸甜甜就是真的我。青春的味道是澀、是甜、是淡、還是只是一杯水?秋風掃落葉，習習涼風總是帶給這個歲月淡淡的憂傷。那時候我們總是會想很多很多，有路過的人，路過的情，路過的匆匆。發(fā)呆的時光總有蒲公英的影子在飄搖，那是夢回時最純潔柔白的一枝莫?我們向往自由，但總不忘蒲公英的憂傷，因為我們看見了水中你的倒影在搖晃，那么快樂，那么神往……如果不懂愛，就不迷茫，不要受傷，我們只需要頭腦簡單。如果真愛上了，親愛的，你是幸福的，所以也請你小小翼翼的守護每一個路過你的青春的青澀少年，因為愛過于脆弱!午后的嫻靜，一杯茶，一本書，一下午時光，伴著驕傲的向日葵，輕輕地，悄悄地寫下今天……
執(zhí)筆流年間，往日非故，未來模糊，而今，我們依舊在追夢的路上!
關于以成長的足跡為話題的作文篇2
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。而成長的足跡呢?隨著時間的流逝，它們也不復存在了吧!我曾在夢里尋找過它們，可醒來又怎記得呢?
舊照尋夢
媽媽收拾著舊家具，忽然，有一些照片從衣柜夾縫掉了出來，我撿了起來，我想那照片里是誰?哦，原來是我!我穿著碎布花裙，在海灘上走著，我的記憶停留在了五歲，我輕輕地在沙灘上踩，想留那腳印做紀念，不想海浪地拍打，已把它摩平了。坐在海邊，讓海浪輕輕地拍打我，夕陽的光輝如碎金子般散落在大海中……“喂，想什么呢?”媽媽叫我。“哦，給你照片。”“好了，去幫我擦地吧!”“嗯。”那美好的回憶留在了我的心里，那對腳印會被我遺忘嗎?
樹下憶詩
父親要帶我去一個神秘的地方，是哪兒呢?原來是我們原來的小區(qū)。父親說：“今天咱們來這可是有目的的，回去你要寫篇作文。”我被爸爸拉到了一棵樹下，這里我可是再熟悉不過了，這就是我們院的老柳樹，據(jù)說它已經(jīng)有好幾十歲了呢。夏天的夜，父親總會帶我到這里，我在七歲學過的《月下獨酌》就是他在這兒教我的。李白飲酒邀明月，真是一奇人，我笑著對父親說：“給我講講這詩的意思吧!”父親就拿著扇子講。父親念一句，我跟著說一句，稚嫩的童聲和歡笑在空氣中逐漸彌漫開了……“你就以這樹為題，好好觀察呀!”父親的話把我拉回了現(xiàn)實。
成長的路是漫長的，但是，不管多長，也會有長大的那一天，我已把成長壓縮成一個個跨欄，我奔跑著，跨越著，我將那一個個腳印的遺失當成我成長的動力，回首望去，那條路是燦爛的，因為那腳印在發(fā)光，我在發(fā)光。儲藏在腦海里的東西，已不再是單純的，還有我的拼搏，青春在招手，我更堅強!
關于以成長的足跡為話題的作文篇3
成長中的點點滴滴如同腳印，你不斷長大，不斷往前走，回頭發(fā)現(xiàn)。自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。往事中的初一生活，回憶中的校園，已經(jīng)變得那么熟悉，不再陌生了……
在這里我留下了許多刻骨銘心的腳印，收獲到了最珍貴的友誼與團結。
還記得那次——學校的運動會到了，學校中洋溢著歡聲笑語，運動員們熱血澎湃，心中的激動按捺不住。時間老人走得很快，到了我們期待已久的接力比賽。運動員鼓足勇氣，聽著號令，準備先前沖。此刻，我的心里好像裝著一只愛蹦跳的兔子。“怦怦”地跳個不停。
“砰”槍聲響起，運動員往前沖，我們班的啦啦隊在一旁嘶聲裂肺地喊著“加油，加油!”我們第一棒就給別班來了個 “下馬威”距離已經(jīng)拉下了。過了這幾棒，就快要輪到我了，我做好了準備的手勢接棒，“嗖”一陣風掠過，我成功接棒了。我拼出全身的力氣，咬緊牙關，每一步都有疾馳的感覺，頭發(fā)迎著風向而擺動，好像在為我加油鼓勁。我變得更有自信了。手腳加快擺動，一旁的同學在不斷叫喊使我有獲勝的信心，對面的同伴也已經(jīng)做好準備動作迎接了。
不久，就到了關鍵的最后一棒，甲竭盡全力，鼓起臉蛋，使勁向前沖，兩旁的同學，對面的我們也在為我加油，那種感覺好感動，也好激動。只剩最后5米了，3米。到了，我們不知名次，但也在吶喊，是因為背后的付出換來的成功來之不易啊!雖然我們不是第一，但是我們卻得到了比第一還重要的團結與友誼。因為同學們的鼓勵和朋友們的支持和幫助給力我如此大的動力。那一刻，那一次，我將銘記!
這次留下的回憶，是畢生最珍貴的東西，是永遠忘不了的回憶。因為彼此收獲了團結與友誼!這也是我成長中留下不了缺少的足跡。
現(xiàn)在回頭，這腳印會伴我前行!
猜你喜歡：
2.成長的足跡句子