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      關(guān)于挫折的議論文題目精彩例文

      時(shí)間: 世芳1022 分享

        古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面對(duì)挫折,直面人生的。冼星海說:一朵成功的花都是由許多苦雨,雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。你會(huì)如何面對(duì)挫折??下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于挫折的議論文題目,供大家分享。

        關(guān)于挫折的議論文題目:我愛人生的挫折

        向左走,一個(gè)飽受挫折而自卑的我,向右走,一個(gè)自卑而飽受挫折的我,向前走,一個(gè)走出失敗,感謝挫折的我。

        人生是什么?得意者說它是杯美酒,失意者說它是杯苦水,成功者說它是讓他享受鮮花的舞臺(tái),失敗者說它是讓他名譽(yù)雙失的戰(zhàn)場(chǎng),大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與收獲希望的地盤。

        人這一生都在祈禱不要接受挫折的洗禮,可是沒有挫折的人生卻不曾會(huì)絢麗,就像一個(gè)古箏一樣,如果它斷了一根琴弦。那么,它終究無法奏出傳世的樂譜。人生如張白紙,挫折似水筆,挫折每教會(huì)你一次怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí),它便會(huì)在你的白紙上畫上一筆色彩。

        記得那一年,臨近考試時(shí),我百倍努力的復(fù)習(xí)為了一個(gè)完美而不被分?jǐn)?shù)打擾的假期,我開始縮短睡眠時(shí)間,多少次媽媽推開門輕輕地進(jìn)來,放了些吃的,可過了一會(huì),看到東西仍在上面時(shí),不住的勸我:“寶貝,吃些吧,沒必要刻苦,會(huì)適得其反的。”我無暇去顧及,再一次游進(jìn)了題海中,媽媽嘆了口氣走了??纪炅嗽嚭蟮膸滋?,成績(jī)出來了……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有達(dá)到我預(yù)期效果,那火一般色彩的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我埋下頭嗚咽,過了一會(huì)兒,我打開燈,抬起頭望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,突然一只飛蛾被燈光吸引飛了過來,誰(shuí)料,它身陷一個(gè)似迷宮般又滾燙的燈泡中無法自拔,我拿出筆挑動(dòng)著燈泡想給它設(shè)計(jì)關(guān)卡,濃濃的考試失落感涌上心頭,我只能對(duì)它來發(fā)泄,然而,在一個(gè)時(shí)間里,它看準(zhǔn)了空隙猛然飛了出來,奔向自由。我呆住了,它不顧挫折向命運(yùn)挑戰(zhàn),以粉色的“外衣”換取了自由,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)弱小的生命都不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)。那么,我們更何況還是人類呢?于是,我擦干了眼淚,拿起英語(yǔ)書大聲的念道:“I belive I can fly!”(我相信,我能飛!)

        還記得敢于挑戰(zhàn)的貝多芬嗎?他雙耳失聰,卻依然在逆境中站了起來,并說道:“我將緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!”于是,他在逆境中完成了第九部交響曲《命運(yùn)》。

        再比如“向天空敞開的輪椅夢(mèng)”——張海迪,在癱瘓的痛苦下,她發(fā)憤自學(xué)了從小學(xué)至大四全部的課程,并精通多國(guó)語(yǔ)言,寫了許多優(yōu)美的文章,也許沒有挫折,她也無法走向今日耀眼的成功。

        像這樣的例子其實(shí)還有很多,如:身殘志堅(jiān)的海倫.凱勒,展望未來的阿柄……

        正如大海在巨浪的折磨下,努力著使自己變得更加強(qiáng)大,征服了巨浪。使它變成了朵朵供人欣賞美麗的浪花。天空之王——蒼鷹,在幼年學(xué)飛時(shí),便被母親推下去,不會(huì)飛的便被活活的摔死,只有幾十只幸存,而再過過,母親會(huì)將它們的翅膀折斷再一次推下去,這時(shí)只有幾只在艱難中上來了,上來的幾只小鷹則是上天杰出的作品,它們必定會(huì)成為天空中的強(qiáng)者!樹若不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,那么,它一生都只能是棵小不點(diǎn)樹。

        加油吧,如果你選擇翅膀,那么你在遭受天空風(fēng)雨的挫折后,必將笑傲藍(lán)天,如果你選擇魚尾,那么你在過著躲避兇狠的海洋生物的追殺時(shí),你也將親吻茫茫的碧海。

        我愛人生的挫折!

        關(guān)于挫折的議論文題目:享受挫折

        喜歡漫步在小河邊,聽著流水嘩啦,水中的礁石濺起了一串串美麗的浪花;

        喜歡蹲坐在迎春花旁,聞著花兒芬芳,涵洞的考驗(yàn)賦予花朵最美麗的外裳;

        喜歡戴上耳機(jī)倚靠窗前,聆聽一個(gè)個(gè)傳奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的堅(jiān)實(shí)堡壘。

        如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美麗一樣,挫折為我們的人生描繪了精彩的一筆。如果將成功的人生比作是高樓大廈,那么挫折就是它的一磚一瓦:愛迪生,一生熱衷于發(fā)明,對(duì)人類生活水平的提高起到了重要的作用。可她小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,在火車上買報(bào),空余的時(shí)間則在雜物車廂做實(shí)驗(yàn),有失火了,他的一只耳朵被列車長(zhǎng)打聾,但他沒有放棄研究;為了尋求最合適做奠定的材料,他先后做了1000多次試驗(yàn),失敗了再來,材料不好就再尋找,正因?yàn)樗麘?zhàn)勝了次的挫折才最終取得了成功。

        如果將人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推動(dòng)劑。中國(guó)有句古話叫作“百煉成鋼”,精彩往往是在挫折中表現(xiàn)出來。也正如托密勒所說:“逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人富有。”華羅庚從小家境不好,成績(jī)也差,父母認(rèn)為他愚笨,老師認(rèn)為他不是好學(xué)生,中學(xué)時(shí),他下定決心要刻苦讀書,可一連串的打擊接踵而至:因貧輟學(xué),站柜臺(tái)貼補(bǔ)家用,左眼因病殘廢;些論文遭到嘲笑;但各種挫折和困難都沒有使華羅庚屈服,反而激發(fā)他奮發(fā)向上,逆境成才,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

        苦難是人生的老師在挫折中成就了許許多多的輝煌人生,使人常說失敗乃成功之母,我說挫折乃成功之父,在挫折中我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,挫折面前,我們需要拿出的是勇氣和自信,因?yàn)椴拷?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

        人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì)甚至泰然處之。失敗和挫折賓不代表尼利成功更遠(yuǎn)了,而是說尼利成功更進(jìn)一步,因?yàn)槲覀冊(cè)谑≈袑ふ腋菀壮晒Φ姆椒ā?/p>

        “臘梅凌寒獨(dú)自開”,我們?cè)诖煺壑心サZ意志;“大雪壓青松,青松挺且直”,我們?cè)诖煺壑性綉?zhàn)越勇。俗話說大海里沒有礁石激不起浪花,成活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺郏顾蔀槲颐慈松秶凶蠲利惖膱D畫!

        關(guān)于挫折的議論文題目:經(jīng)歷挫折

        這件事已經(jīng)過去好幾個(gè)月了。在這漫長(zhǎng)的旅途上回頭望望走過的路,拿起手中的地圖,我又看見了那個(gè)顯眼的標(biāo)記。這是一個(gè)帶給我無限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。

        9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競(jìng)選結(jié)果的公布。想想過去的一年里我取得的成績(jī),雖不能說無人能及也難有人望我項(xiàng)背;作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng),而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽到上屆主席的報(bào)告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

        但是,美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒有我。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r(shí)候,但當(dāng)時(shí)我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個(gè)下午,內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過來,因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约?,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

        是我太不自量力了嗎?是我沒有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現(xiàn)在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競(jìng)選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句“他爸爸是校長(zhǎng)”的話,卻使我感到無窮悲憤。不錯(cuò),我姓于,校長(zhǎng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來沒有否認(rèn)過,從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做一個(gè)好班干部。但他對(duì)我的教育完全來自對(duì)我正確的引導(dǎo),更重要的是他從來都是讓我獨(dú)立地完成一件事。他培養(yǎng)了我那種堅(jiān)韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨(dú)立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵(lì),使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認(rèn)為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎?

        競(jìng)選的失敗雖說是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過一種新體驗(yàn),即使它是挫折。又有什么?


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