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      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字10篇

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      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字精選10篇

      翻開(kāi)那照片,那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字,歡迎查閱!

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字10篇

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字1

      疑?這是什么......我東啾啾,西瞧瞧。哦,原來(lái)是一張照片。照片里的主的主人公是誰(shuí)?看這里看這里-----哈哈!就是我!照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑,究竟發(fā)生啦么事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)......一個(gè)夏日的夜晚,我正在書桌上埋頭苦干,正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候,一位不速之客正開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來(lái)到了我的房間,在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下,心想:哼哼,這下你該飛走啦吧。誰(shuí)知,它不僅沒(méi)有落荒而逃,還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒,竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,不但沒(méi)打到它,卻打到了我打的臉,還痛得我“嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線,一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。

      我大步流星地走向客廳,仔細(xì)尋找著蚊拍??刹恢^(guò)了多久,我連蚊拍的影子都沒(méi)看到。蚊子像嘲笑我似的,在我的眼前晃來(lái)晃去。我心想:還是算了吧,我大人有大量,不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦?怎么這么硬?我的心里畫上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我起身一看,哈哈!是蚊拍!蚊子,這次我一定要把你徹底消滅掉!我怒氣沖沖地高舉起蚊拍??晌米釉缫巡灰?jiàn)蹤影。怒火中燒的我沒(méi)有放棄,我朝四面八方望了望,發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開(kāi),躡手躡腳地靠過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁一拍,蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞,像揮舞著一面勝利的旗幟,只聽(tīng)“咔擦”一聲,這一刻就被媽媽的相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái)......

      童年的趣事多又多,“咔擦”一聲記錄下來(lái),等以后翻開(kāi)相冊(cè)看一看,一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭,是那么的快樂(lè),是那么的有趣!

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字2

      照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語(yǔ),也想到了小時(shí)候的伙伴。

      照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過(guò)一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣,要說(shuō)共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

      照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆](méi)有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機(jī),偷來(lái)媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來(lái)。

      照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了,只能看見(jiàn)五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過(guò)那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見(jiàn)不著了,能夠見(jiàn)著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

      照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見(jiàn)有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字3

      童年是我記憶中不可磨滅的,那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。

      小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂(lè)。我們一起走過(guò)了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說(shuō)再見(jiàn),班主任的眼睛竟也紅了起來(lái),只是低聲不語(yǔ),六年的時(shí)光,六年的陪伴,一晃而過(guò)。那天我們既開(kāi)心又難過(guò),我們一起把所有書拋向天空,把曾經(jīng)的所有煩惱甩開(kāi),我們相擁而抱,希望彼此快快樂(lè)樂(lè),以后有緣再見(jiàn)。

      現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事,真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開(kāi)小差、一起上課吃東西、一起與老師作對(duì)……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來(lái)時(shí),她那溫柔可愛(ài)的笑容,她那金黃的頭發(fā)。

      照片并沒(méi)有裱起來(lái),只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍(lán)色外套,我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn),頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上,她是我最好的.朋友,也是一個(gè)假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個(gè)妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛(ài),但我和她總有說(shuō)不完的“爭(zhēng)論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師,他還是不改他以往的嚴(yán)肅,兩手相握,非常莊重,右邊當(dāng)然是我們的班主任啦,她那天與平時(shí)有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍(lán)色的牛仔褲,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像又回到了剛來(lái)時(shí)的模樣,清秀溫柔。

      一聲“茄子!”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂(lè)……

      多么希望時(shí)間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字4

      書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時(shí),看見(jiàn)了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:

      那時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒(méi)有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂(lè)的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無(wú)微不至地照顧我。每個(gè)周末,他們都會(huì)拉著我的小手,帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會(huì)叫上一些朋友,一起去野餐。

      就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽(tīng)著父母?jìng)兊卣勗挕B愤吿覙渖系鼗ò暌黄又黄湎聛?lái),就像下著桃花雨一樣,好一幅優(yōu)美的畫卷!淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來(lái)。

      爸爸毫不猶豫地說(shuō)道:“好!”他輕輕地把我抱起來(lái),放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個(gè)弧形,像一個(gè)可愛(ài)的小仙子,不老實(shí)地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進(jìn)想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。

      爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。我儼然成了一個(gè)小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當(dāng)然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個(gè)巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。

      我開(kāi)心地笑著,笑容像被過(guò)濾過(guò)的清水那樣純粹。爸爸聽(tīng)著我銀鈴般的笑聲也會(huì)心地笑了。

      “咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。

      現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動(dòng)我了,我好懷念那一刻,那無(wú)憂無(wú)慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字5

      看著那張掛在墻上的全家福,不知為何,我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。

      照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。

      外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來(lái)無(wú)事,準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復(fù)一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇,為我們?nèi)規(guī)?lái)了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。

      外祖父的手,是一雙勇敢的手。新年時(shí),我獨(dú)自一人在門外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn),不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到了我的腳邊??粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄,我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里,但來(lái)不及了。外祖父不知從哪里冒出來(lái),一個(gè)大跨步,迅速?gòu)澫卵?,把煙火按住了。他把手抬起?lái),手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對(duì)我說(shuō):“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已經(jīng)嚇哭了。

      外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋,一手揮動(dòng)鍋鏟,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇,特別美味。

      每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字6

      每當(dāng)看到那張照片時(shí),塵封的記憶又被打開(kāi),伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

      那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說(shuō),但我們每個(gè)人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個(gè)人今天都格外的安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

      看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開(kāi)心的說(shuō)終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見(jiàn),數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來(lái)這一年被我們氣老了不少。校長(zhǎng)旁邊的是我們的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時(shí),才都明白她的良苦用心。最中間那個(gè)自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對(duì)了,還有最右邊的……

      想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時(shí)光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散?!笨扇缃?,時(shí)光仍舊也沒(méi)老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。

      雖說(shuō)時(shí)間的變化證明了我們的成長(zhǎng),但是,我們也必須抓住時(shí)間,抓住每一分沒(méi)一秒,珍惜在時(shí)間的張河中,遇到的每一個(gè)人,每一件事。不要留下任何遺憾。

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字7

      翻開(kāi)照片,回憶過(guò)往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

      照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行??僧?dāng)我們開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開(kāi)始就跟我們來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來(lái),弟弟也跟著跑了起來(lái),終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),越飛越高,我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。

      照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開(kāi)心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來(lái)。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開(kāi)心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來(lái),釋放著最快樂(lè)、幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

      這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過(guò)去,承載著愛(ài)與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過(guò)的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字8

      路燈下,一個(gè)影子被拉得很長(zhǎng),穿過(guò)了寂靜的樹林。同那一天一樣,微風(fēng)輕撫,卻免不了幾絲寒意。月也彎著,唯一不同的是,那一天,一個(gè)全新的生命降落人世。

      手中的照片,被握熱了。那個(gè)女孩,手中沉睡的嬰兒;那不能形容的快樂(lè)笑容,那夢(mèng)中嘴角的微微上揚(yáng)……

      緩緩的,仿佛又回到了那一天。因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)月嫂說(shuō)妹妹回家了,于是加快了腳步;因?yàn)橄肭埔?jiàn)妹妹可愛(ài)的睡臉,于是很輕得將門推開(kāi);因?yàn)槊妹盟玫檬欤蚤L(zhǎng)吁了一口氣。

      “可以抱抱她嗎?”我壓著嗓子,一字一吐,我一動(dòng)不動(dòng)地瞧著這熟睡著的小天使,那一刻,安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)這小天使的呼吸聲。“當(dāng)然,”月嫂也輕聲說(shuō)道,“只要不將她吵醒就可以了呀!”

      洗好了手,從媽媽懷中接過(guò)了寶寶。真得好軟,好像一不小心就會(huì)揉壞一樣;也很滑,嫩嫩的皮膚,被昏暗的燈光襯托著,顯得格外嬌小。那一雙小手,被蓋得熱乎乎,與外面寒冷的月夜有著極大的差別……

      我笑了:從前,渴望著有一個(gè)親生弟妹,羨慕著其他同學(xué)有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟,可見(jiàn)一次面并不容易,別說(shuō)陪伴了??扇缃瘢@樣一個(gè)小天使,就這么安靜地躺在我的懷中……

      誰(shuí)能為此不激動(dòng)呢?蒙蒙水霧蓋住了雙眼。回想之前,那么突然,剛做完手術(shù)的媽媽很虛弱,眼睛半瞇著。知道生了個(gè)女孩后,放心了。

      抱著妹妹,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,該挑起一半所謂“家庭”的擔(dān)子了。與此同時(shí),媽媽抓拍到了這一瞬間,那個(gè)笑得開(kāi)花的我,那個(gè)熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正長(zhǎng)大的心情。

      恍惚中,睡夢(mèng)里的妹妹微微揚(yáng)起了嘴角。是在笑嗎?我握住了妹妹小小的手,現(xiàn)在,就同握著這張照片一樣……

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字9

      一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>

      這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)常“被迫”上臺(tái)表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。

      那個(gè)六一兒童節(jié),演出時(shí)間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛(ài)——百事可樂(lè),給我排解緊張的心情。那個(gè)味道,簡(jiǎn)直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說(shuō)起百事可樂(lè)其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說(shuō)是對(duì)小孩子身體不好,至今我也沒(méi)明白到底對(duì)身體哪不好。

      三兩下喝完飲料我登上了舞臺(tái),緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂(lè)聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來(lái),但是有些跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來(lái),大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動(dòng)作幅度,似乎和音樂(lè)聲融合在一起了。而此時(shí),母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。

      對(duì)了差點(diǎn)就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……

      生活會(huì)為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。

      照片,使我們回到過(guò)去,回味那已流失的美好光陰。

      照片里的故事初中優(yōu)秀作文600字10

      “挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)?!闭掌锬莻€(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。

      記得那天,我和哥哥們?cè)诓菰先鲆埃魂嚉g呼聲把我們吸引了過(guò)去,原來(lái)這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無(wú)非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。

      我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩。”我嘟囔著,扔下弓就準(zhǔn)備走,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō):“其實(shí)射箭也沒(méi)那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來(lái)了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄?!庇谑?,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

      對(duì),再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過(guò),有了大家的鼓勵(lì)我有了信心,越射越起勁。

      只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開(kāi)心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢?,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬(wàn)歲!

      每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂(lè)就會(huì)向我襲來(lái),期待下一次射箭時(shí)能“弓開(kāi)如秋月行天,箭去似流星落地”。

      一張照片里的故事作文11

      翻開(kāi)相冊(cè),那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風(fēng)景,多少動(dòng)人的故事?輕輕翻閱,一張槐花的照片,吸引了我的目光??粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被?,記憶的漣漪,在腦海中層層展開(kāi)。

      昨夜陋巷聽(tīng)風(fēng)雨,明朝菜場(chǎng)賣槐花。那是暮春時(shí)節(jié),花草樹木競(jìng)相吐翠。趁著五一放假,我迫不及待地趕回老家。當(dāng)清晨的第一縷縷陽(yáng)光照入院墻時(shí),我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿,準(zhǔn)備去采槐花了。來(lái)到槐樹下,仰起頭,把竹竿伸到樹梢,輕輕一鉤,一串雪白的槐花就緩緩飄落,一鉤又一鉤,不一會(huì)兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花,這時(shí)奶奶就會(huì)在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛,陽(yáng)光也漸漸變得刺眼,但我始終樂(lè)此不疲。直到籃子再也裝不下了,才會(huì)戀戀不舍的回到屋里。

      這時(shí)爺爺就會(huì)打來(lái)一盆水,把我們的收獲放到水里清洗,然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會(huì)把槐花放在一個(gè)大木盤里,加入面粉攪拌均勻,再加入少許白糖。這當(dāng)兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點(diǎn)上了火,把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起,籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放進(jìn)蒸包子的蒸籠,下鍋去蒸。不一會(huì)兒,誘人的清香就從鍋里冒出來(lái),鉆進(jìn)我的鼻子里。奶奶走到鍋前,把蒸籠拿下來(lái),再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送,一股清香,順著我的喉嚨充滿身體。每到這時(shí)我都覺(jué)得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。

      如今我已經(jīng)很久沒(méi)有再回到老家了??粗种械恼掌?,我不禁問(wèn):我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到爺爺奶奶,再見(jiàn)到家鄉(xiāng)的老槐樹呢?

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