記一次游戲作文四年級(jí)10篇
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,你最喜歡的是什么游戲?下面是小編為大家收集的關(guān)于記一次游戲作文四年級(jí)10篇范文。希望可以幫助大家。
四年級(jí)記一次游戲作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室,徐老師走上了講臺(tái)滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“我們今天玩一個(gè)叫大魚(yú)捉小魚(yú)的游戲”。我們大聲的叫著:“好”。老師先把我們帶到操場(chǎng),然后跟我們說(shuō):“這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我先派兩個(gè)人當(dāng)大魚(yú),再把小魚(yú)的范圍設(shè)訂好,這樣大魚(yú)就可以在小魚(yú)的范圍里捉小魚(yú)”。
我不幸被選中當(dāng)了大魚(yú),我的好朋友張亦馳也被選中當(dāng)了大魚(yú)。徐老師說(shuō):“小魚(yú)先跑”。所有的小魚(yú)都各奔東西,拼命地逃,我和張亦馳看小魚(yú)基本都逃跑了,只有幾個(gè)跑步快的在我的前面做鬼臉,我們一會(huì)去追跑得快,一會(huì)去追跑得慢的,我們已跑得氣喘吁吁,可是一條小魚(yú)也沒(méi)捉到。
這時(shí)我想了一個(gè)妙計(jì),先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把這個(gè)妙計(jì)跟張亦馳說(shuō),張亦馳說(shuō):“好”。我跑過(guò)去拼地促慢的,只見(jiàn)我不一會(huì)就捉一條又一條,最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們?cè)趺匆沧凡恢?,突然下課鈴打響了,我和張亦馳以失敗為終,程鑫當(dāng)了我們班跑步最快的人。大魚(yú)捉小魚(yú)的游戲真有趣!
四年級(jí)記一次游戲作文2
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線(xiàn)走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)啊!
著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
四年級(jí)記一次游戲作文3
操場(chǎng)上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳闩艿挠螒颉?/p>
游戲前,班長(zhǎng)大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人站在左邊,另一個(gè)人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來(lái),兩個(gè)人一起走,最終,哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)小組就獲勝了?!?/p>
我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過(guò)了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戲時(shí),我和小紅一組,我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊,以免我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒。我非常緊張,生怕我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長(zhǎng)大聲地說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐,為什么我們兩個(gè)人沒(méi)有摔倒呢?原來(lái),我想出了一個(gè)規(guī)律:當(dāng)是“一”的時(shí)候,我邁左腿,她邁右腿;當(dāng)是“二”的時(shí)候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我才知道,原來(lái),我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放,自豪、歡樂(lè)和比賽后的輕松被我釋放了出來(lái)。
我從這次游戲中明白了一個(gè)道理:伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!
四年級(jí)記一次游戲作文4
今天早上我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了班上,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。
最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們把雞蛋拿起來(lái),在桌子上反復(fù)敲了起來(lái),然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來(lái)。過(guò)了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說(shuō):“每組第一名都上來(lái),我們進(jìn)行決賽?!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來(lái)到第一排前面,只聽(tīng)老師說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始!”同學(xué)們又開(kāi)始在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒(méi)有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。
四年級(jí)記一次游戲作文5
“哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)出來(lái)當(dāng)兇猛地老鷹,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞,老鷹要繞開(kāi)雞媽媽?zhuān)龅叫‰u的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開(kāi)始了。
第一場(chǎng),媽媽打開(kāi)自己的翅膀來(lái)保護(hù)小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小胖雞慢吞吞地走著,它也沒(méi)有感覺(jué)老鷹在盯著它。只見(jiàn)老鷹快速地向小胖雞撲來(lái),小胖雞剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開(kāi)心地說(shuō):“我勝利了!”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來(lái)。
第二場(chǎng),這次雞媽媽因?yàn)槔销棸阉暮⒆咏o嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報(bào)仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽?zhuān)ε碌嘏芰?,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。
雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。
四年級(jí)記一次游戲作文6
我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。
游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀(guān)察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。
游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像。看著看著,我忽然看見(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀(guān)察每一個(gè)東西。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲?!?/p>
四年級(jí)記一次游戲作文7
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話(huà)筒”,你聽(tīng):“小良趕著一車(chē)羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”
老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話(huà),每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話(huà)時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話(huà)給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對(duì)錯(cuò)。三、傳話(huà)時(shí)要悄悄地傳,不傳話(huà)的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。
有趣的游戲開(kāi)始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái),竟抽到最難的,她背了好一會(huì)兒才背下來(lái)。第一個(gè)人說(shuō):“張老六,去買(mǎi)肉,買(mǎi)了六斤六兩六,退了兩斤六兩六?!弊詈笠粋€(gè)人說(shuō):“六秒六,去買(mǎi)肉?!甭?tīng)了答案,大家都笑得直不起腰來(lái)。
輪到我們組了,只見(jiàn)第一個(gè)人走上講臺(tái),不緊不慢的抽了一張,看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺(tái),把話(huà)傳給了我,我聽(tīng)了以后緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。我傳給另一個(gè)人,說(shuō)了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說(shuō)一遍時(shí),他就把話(huà)傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)瑡寢屧诟陕?”老師宣布:“哈哈,挑戰(zhàn)失敗!”
時(shí)間過(guò)的真快呀!才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。
四年級(jí)記一次游戲作文8
“哈哈!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”教室里傳來(lái)了一聲聲歡笑聲,原來(lái)是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡(jiǎn)單,我們先分成了兩隊(duì),再在每個(gè)隊(duì)里各選一名選手。兩位選手面對(duì)面蹲著,互相用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先摔倒了,誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,第一輪是藍(lán)隊(duì)的吳房澤對(duì)抗粉隊(duì)的???。老師大喝一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)吳房澤對(duì)祝柯用力一推,沒(méi)想到祝柯非常穩(wěn),絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會(huì)兒,突然趁其不備用力一推,??铝ⅠRGameover了,最后四腳朝天的躺在地上,我們?cè)谝慌钥戳吮愦笮Φ弥辈黄鹧鼇?lái)。
又過(guò)了很多輪,我們粉隊(duì)輸?shù)檬謶K,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場(chǎng)了,我和吳房澤面對(duì)面地蹲著,此時(shí)我緊張得連氣都喘不過(guò)來(lái)了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會(huì)輸。我的心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的。開(kāi)始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊(duì)的隊(duì)員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局??墒鞘虑閰s不盡如人意,我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊(duì)最終輸了,但我們都得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)記一次游戲作文9
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很奇怪,吃餅干為什么要擠眉弄眼呢?只見(jiàn)老師拿著一盒餅干說(shuō):“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上,不動(dòng)手,通過(guò)擠眉弄眼來(lái)吃餅干,看誰(shuí)先吃到。”我想這還不簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始啦,陳夷甜自告奮勇地走上了講臺(tái),她把餅干放在額頭上,不停地眨著眼睛,可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動(dòng)了,她猛地一抬頭,餅干從她頭上直接掉到了地上,真可惜。
最后該我上場(chǎng)了,我吸取了別人失敗的教訓(xùn),不慌不忙地把餅干放在額頭上,心里嘀咕著:餅干啊,餅干,千萬(wàn)別掉下來(lái)。我眼睛眨巴眨巴,可餅干就是不下來(lái),我微微地抬頭把頭倒了過(guò)來(lái),餅干跑到我的左眼窩里,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出來(lái),臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。
玩游戲的時(shí)間總是很短暫,游戲結(jié)束了,不過(guò)吃著我的餅干我還是很開(kāi)心。
四年級(jí)記一次游戲作文10
童年的游戲,就好似一把把鑰匙,打開(kāi)了我對(duì)童年的回憶與歡樂(lè)……
老鷹捉小雞絕對(duì)是一個(gè)很經(jīng)典的游戲,不受場(chǎng)地和人數(shù)的限制,邀四五個(gè)人一起玩是最好的。記得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個(gè)游戲。首先,由皓月扮演兇猛的“老鷹”,軒軒則是那只可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個(gè)絕妙的計(jì)劃:只要把這只“老鷹”包圍起來(lái),我們一定能贏(yíng)!
游戲開(kāi)始,皓月展開(kāi)了攻勢(shì)。首先是晃來(lái)晃去,運(yùn)用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)尋找我們隊(duì)伍的漏洞。在我們沒(méi)有防備的情況下沖了過(guò)來(lái),軒軒這只勇敢的“老母雞”趕緊張開(kāi)雙臂,把“老鷹”擋在前面,不讓我們被捉住,我們?nèi)弧靶‰u”則尖叫著躲來(lái)躲去。一次次地猛沖,一次次的閃躲,我們終究還是沒(méi)有逃過(guò)“老鷹”的利爪,晨晨第一個(gè)被抓走了。游戲繼續(xù),雖然我們少一個(gè)人,但是閃躲起來(lái)卻更敏捷迅速了。過(guò)了一會(huì)兒,皓月累了,進(jìn)攻的速度慢了下來(lái),我們看準(zhǔn)他的破綻,在“老鷹”攻入“雞群”的時(shí)候,大家一起把“老鷹”圍了起來(lái),他左沖右突,最終還是沒(méi)有沖出我們的包圍圈。
第二回合開(kāi)始,我是“老鷹”,小豪是“老母雞”。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去,一下抓住了軒軒。我得意忘形起來(lái),竟然不顧一切地又撲了過(guò)去,另外的三只“小雞”一躲,順勢(shì)把我包圍了起來(lái),我著急了,猛沖猛撞了好幾次,使出了渾身解數(shù),最終也還是沒(méi)有逃出他們的“鐵三角”。
雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,但是游戲帶給我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的勞累。這個(gè)游戲告訴我們?nèi)诵凝R泰山移,即使是最弱小的小雞們,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),策略得當(dāng),也能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就能干成一事。
童年的游戲,帶給我快樂(lè)的回憶。
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