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      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本10篇

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      你有沒有特別要好的朋友呢?跟大家說說他的樣貌與性格特點(diǎn)吧,讓我們猜猜他是誰,以下是小編精心收集整理的猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇1

      他有一雙大大的眼睛,里面有兩顆黑黑的眼珠子,就像兩顆沾滿了巧克力的巧克力豆。還有顆大大的門牙,就像兩個(gè)抵擋病毒的兩扇門。他的個(gè)子高高的,喜歡穿黑鞋子。他的頭發(fā)一根一根地向上豎著,像頂了一個(gè)成人刺猬,還有一張黝黑黝黑的皮膚,看上去可真帥啊!他八歲了,雖然他并不很好笑,但他有一個(gè)的外號(hào)名叫“唐老鴨”,我覺得他的外號(hào)也非常正經(jīng),很滑稽。

      他呀,話說起來是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友。有一次,別人碰了他一下,他馬上跑過去抓住他的衣領(lǐng),揮起拳頭,豎起眉毛,張牙舞爪地大聲呵斥:“你為什么要打我,再打我,我可就要?jiǎng)邮至耍粫?huì)手下留情,知道了嗎!”那個(gè)人的臉色一下子連暗了下來,馬上落荒而逃了。

      他特別喜歡看電視。記得有一次,我媽媽要開會(huì),沒時(shí)間管我,于是她頓了一下對(duì)我說:“兒子,要不你先去別人家玩一會(huì)兒吧。”我高興地喊太好了!我正想去那里玩了,到了那兒,我剛看一下他的房間,他就對(duì)我說:“要不我們一起去看一下電視吧?電視可好看了,記得熊出沒……”一說起來就滔滔不絕。此時(shí),我的心里是想去玩,并不想看電視。但這是他家只能跟他一起,于是我跟他看了電視??措娨暤乃粫?huì)兒跟著電視的情節(jié)神情緊張,一會(huì)兒莫名地發(fā)笑,看著電視機(jī)前的他我都有些害怕了。

      你們能猜出他是誰了嗎?

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇2

      他的臉圓圓的臉上有很多肉肉,有一點(diǎn)兒像典型的西瓜臉,他還有小麥色的肌膚,他的發(fā)型像一只小刺猬,非??蓯邸K€非常貪吃,一看到食物就像黃鼠狼看到小公雞似的,所以我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”,哈哈哈,我一想到這個(gè)外號(hào),我就想笑。

      他的性格非常怪,很愛生氣。記得有一次,他被騙了,他回來就氣呼呼地對(duì)我說:“你騙我,你這個(gè)大騙子!”過了一會(huì)兒,他白了我一眼,氣勢洶洶地說:“壞,你真壞,你非常非常的壞。”見我拿他沒辦法,他馬上露出了開心的笑容。還有一次,他在上大廁,上完了發(fā)現(xiàn)沒帶紙說:“給我拿包紙?!蔽也唤o他拿,他生氣了,立馬臭著個(gè)臉,放狠話說:“有你好看!”我拿他沒轍,只好乖乖去拿了包紙給他。

      他喜歡下圍棋。一有時(shí)間他就會(huì)去下圍棋,下圍棋的技術(shù)很好,常常能打贏幾局,只要一下圍棋,他就像打了雞血一樣興奮。只要有他在,圍棋教室里就會(huì)炸開鍋,會(huì)引來很多同學(xué)圍觀。

      聰明的你快來猜猜他是誰吧!

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇3

      我們班上有這么一個(gè)人,他,高高的個(gè)兒,圓圓的臉,濃濃的眉毛。他的眼睛小小的,整天瞇著,好像沒有睡醒似的。

      他上課總是發(fā)呆。有一次語文課上,梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著??伤?竟然癱坐在椅子上,兩眼望著柜子出神。這時(shí),梅老師發(fā)現(xiàn)了,她停了下來,用嚴(yán)厲的眼神盯著他。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。而他呢?竟然毫無察覺,繼續(xù)神游。梅老師走到他跟前,敲了敲桌子。他這才回過神來,趕緊挺起身子,坐端正。他的樣子逗得同學(xué)們哈哈大笑。哎!因?yàn)樗险n愛走神,不知被老師批評(píng)了多少次了,可他就是屢教不改。

      他雖然在上課常常發(fā)呆,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑起步來卻無人能敵。記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了400米跑步。原本遙遙的他在半途中突然絆了一跤,一下子,好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了他。只見他馬上手一撐,腳一踮,猛地爬了起來繼續(xù)往前沖。我和同學(xué)們使勁地喊:“加油!加油!”他果然不負(fù)眾望,像一匹脫韁的野馬,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他齊頭并進(jìn)了。馬上就要到終點(diǎn)了,我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊:“加油!加油!”只見他像一支離弦的箭一樣,“嗖”的一下,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們頓時(shí)為他歡呼了起來。

      他樂于幫助別人,他能寫一手漂亮的水筆字,他朗讀課文繪聲繪色,他街舞跳得特別帥氣……

      講到這里,相信大家已經(jīng)猜出他是誰了吧?

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇4

      說真的,好像世界上所有的昆蟲他都認(rèn)識(shí)。

      他的身材和我的身材幾乎一樣,頭發(fā)刺刺的,長著一張瘦瘦的臉,他笑起來眼睛會(huì)瞇成一條線。他有時(shí)是小喇叭,有時(shí)卻是靜靜的,一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來。

      他寫字的時(shí)候頭都快貼在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑,我跟他說:“我把你寫進(jìn)我的作文里了,既寫了你的優(yōu)點(diǎn),還寫了你的缺點(diǎn),你別介意?!彼χf:“沒關(guān)系,人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?!闭f完又瞇著眼睛笑了,太可愛了。

      他的愛好是捉昆蟲,有時(shí)他會(huì)把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究,有時(shí)也會(huì)拿著昆蟲去嚇我們班的女生,把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學(xué)校吃完午飯,來的路上差點(diǎn)抓著四厘米長的大螳螂,螳螂揮舞著大鉗,我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,他卻徒手去抓,沒把握好輕重,掉到地上逃走了。

      他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他還很愛跑步,但不是最快的,不過他比我跑得快。

      寫到這里,你應(yīng)該知道是誰了吧!

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇5

      看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的微笑,你和他說話,他可有說不完的話。

      他高興的時(shí)候猶如花朵怒放,會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了,真像個(gè)可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿……

      他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。

      上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對(duì)新生事物,都比較好奇,對(duì)新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

      如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點(diǎn)之一,還有一些,比如對(duì)自己的長處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

      猜猜他是誰,呵呵,對(duì)了,他就是我。媽媽心目中的小博士。

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇6

      她是一名朝氣蓬勃的小學(xué)生,今年9歲,上三年級(jí)了。

      她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的,像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的,像櫻桃似的;鼻子高高的,特別有精神。她體形瘦瘦的,不過個(gè)子挺高挑的,配上她那頭烏黑光亮的長發(fā),更是引人注目。這頭長發(fā)微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分時(shí)尚。不過這發(fā)型是純天然的,沒有一絲燙染的成分。她很自豪地說這是遺傳的結(jié)果。

      她很文靜,動(dòng)作總是慢條斯理的。作業(yè)做得不快,吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物,哪怕是又麻又辣的味兒,也吃得非常歡快。她愛吃水果,最喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙,每次她媽媽問她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。

      她性格熱情開朗,待人友好,善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時(shí)間就會(huì)去騎自行車。她車騎非常好,左彎右拐非常熟練。

      我很喜歡她,你能猜出她是誰嗎?

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇7

      每天早晨,陽光灑在大地上的時(shí)候,都有一個(gè)背著黑色大書包的小男孩,迎著太陽上學(xué)去,他是誰?

      他是誰?被子說:“他是個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的大懶蟲,每天早上都掀開我,跳下床,整理都不整理一下,就懶懶散散地走了?!?/p>

      他是誰?同學(xué)說:“他特別愛炫耀,什么好的東西都要帶到學(xué)校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個(gè)十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”

      他是誰?鏡子說:“它是一個(gè)小胖墩,他交到新朋友時(shí),大家還不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回鉤,還給他帶來了許多煩惱呢?!?/p>

      他是誰?小狗說:“他是個(gè)‘瘋狂動(dòng)物愛好者’,每當(dāng)他見到陌生的小狗時(shí),都忍不住抱一下摸一下?!?/p>

      他是誰?鋼琴說:“他鋼琴彈得很好,當(dāng)他靜下心來,動(dòng)聽的琴聲會(huì)從他的指尖飛瀉而出,攔也攔不住!還想當(dāng)一個(gè)鋼琴家呢!”

      他是誰?畫紙說:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”

      他是誰?漫畫說:“他總是抱著我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的東西,也像是被我迷住了?!?/p>

      現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇8

      他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一個(gè)扁扁的鼻子,紅潤的嘴唇,好像兩片開放的花瓣,說起話來妙語連珠。經(jīng)常穿著一身校服,看起來很可愛。

      他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里,他可是一個(gè)老大,只要?jiǎng)e人說了他一句。他都要拳打腳踢,不把那個(gè)人弄哭,他是不會(huì)罷休的,所以我們家的人都不敢得罪這個(gè)老大,有一次我就輕輕碰了他一下,他馬上起身,把我的手往后一撇,把我給綁住了,我氣沖沖地說:“你干什么?”他理直氣壯地說:“明明是你先弄我?!蔽抑皇呛猛低盗镒吡?,所以呀,我們可不能輕易動(dòng)那個(gè)老大,沒有什么事,千萬不要去理他。

      這樣一位硬脾氣老大,也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí),他都是一副溫和的臉面對(duì)我,有一次我有一道題不會(huì)做,一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子,就連忙過來,仔細(xì)看完題后,又是畫圖,又是比劃,又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情,就像一位文質(zhì)彬彬的講解師,聽著他那細(xì)心的講解,我很快就學(xué)會(huì)了那道難題,從那以后,那種題型我沒有再錯(cuò)了。我真羨慕我的這位“老師”成績很好,每一次都是班上前幾名。

      我的這位小“老師”,性格剛中有柔,柔中有剛,你們猜猜他是誰?

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇9

      他是一個(gè)愛笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員,他的個(gè)子和我差不多高,天天坐在前三排。他長得有點(diǎn)胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什么精神的小眼睛。

      他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天,他開心地對(duì)我說“中午吃好飯,我們在大操場上玩丟手絹吧!”我開心地說“哦,好的,一言為定!”可是中午吃好飯,我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪,就回到了教室,這時(shí),我看到姚宇軒來了,就急忙問道:“姚宇軒,你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說:“我沒有看見他!”“姚宇軒,那你跟我一起去找吧!”我請求姚宇軒?!靶?”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友,可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的時(shí)候,我生氣地對(duì)他說:“我找你找了半天,你在哪兒?”我的好朋友抓了抓腦袋說:“我一直在操場那邊的陰地方等你,可你一直沒來。你是不是把我看錯(cuò)人了?”我不好意思地說:“對(duì)不起,我不是故意把你看錯(cuò)人的。”我的好朋友笑著說:“沒關(guān)系,下次你可一定別把我看錯(cuò)人了?!?/p>

      你們知道我的好朋友是誰了嗎?他就是我們班的一號(hào)胡一飛。

      猜猜他是誰小學(xué)優(yōu)秀作文樣本篇10

      他長得又高大又結(jié)實(shí),他的皮膚有點(diǎn)黑。他有著濃密的黑發(fā),和兩條又長又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)黑葡萄,一笑起來,眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,但它們好像在玩捉迷藏,只有他笑的時(shí)候才看得見。

      說到性格,他很熱情,也很樂于助人。他喜歡笑,經(jīng)常開開心心地和我玩。有時(shí)候在打鬧,有時(shí)候在看書,有時(shí)候在聊天。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,他一定會(huì)主動(dòng)過來幫助你。

      我們有一些相同的愛好,都喜歡運(yùn)動(dòng)。我們特別喜歡打籃球。每周三下午,我們都去籃球場去學(xué)打籃球。剛開始我們會(huì)做熱身,接著老師帶我們學(xué)動(dòng)作,比如運(yùn)球、投籃和一些步伐。然后我們會(huì)休息一會(huì)兒,接著我們分組開始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運(yùn)球很重要,我們會(huì)相互傳球。因?yàn)樗芟矚g運(yùn)動(dòng),所以他長得很高,可以鶴立雞群,一眼就能看到他了。

      我非常喜歡他,他也是我的朋友,你們猜猜他是誰?

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