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      猜猜他是誰小學生個人范本

      時間: 思欣4556 分享

      每一個人的個性都不一樣,每個人都是獨立的個體,你身邊肯定充滿了各式各樣的人,如果讓你介紹一個你會想起誰呢,以下是小編精心收集整理的猜猜他是誰小學生個人范本,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      猜猜他是誰小學生個人范本篇1

      她是一個小女孩,烏黑的頭發(fā),每天扎著兩條馬尾辮,可精神了。眉毛下面有一雙水汪汪的的小眼睛,哈哈大笑的時侯嘴巴像個小小的船,旁邊有兩個小酒窩,可愛極了。

      她每天上課積極舉手,回答問題。每次考試的成績她的分數(shù)總是比我高。我不懂的題目她會耐心教我。

      當我不開心的時候,她會第一個安慰我。有一次,我跑步時不小心摔傷了手臂,放學了她看見了,她關心的問:“你的手臂怎么了,還痛嗎?”

      她跟我一樣喜歡彈鋼琴。她彈鋼琴的時候肩膀放松,手腕平直放,五根手指像鉤子立在黑白鍵上,手心微微拱起,就像握著個雞蛋。指尖劃過處,琴聲悠然響起,一會兒歡快、一會兒抒情,可好聽了!

      每天上學和放學她都和我一起坐校車。在歡樂的校車上她告訴我,許許多多的小秘密,比如說她的小名叫“小葡萄”。

      你們猜猜她是誰? 

      猜猜他是誰小學生個人范本篇2

      他今年九歲了,個子高高的,有一點小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā),又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。一對大大的招風耳,胖乎乎的臉蛋兒白里透紅,顯得十分可愛。

      他的愛好非常多,好奇心也很強,很喜歡新鮮的事物,但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度,比如看到別人學鋼琴,他就對鋼琴產(chǎn)生了興趣,可是沒過多久,他就不想學了,覺得太累,堅持不住,就放棄了。再后來,他又想學古箏了,在他的軟磨硬泡下,他的媽媽同意了??山Y果還是三分鐘的熱度,只學了一個學期,又把古箏放棄了。

      當然,他也有他的優(yōu)點。他特別善良,是一個樂于助人的人。在學校里有同學遇到困難,他都會去幫助。有一次我們班一位同學生病了,在教室里吐了一地,他沒有任何嫌棄,主動拿起工具把嘔吐物清掃干凈,還給生病的同學倒了熱水。他的善良,讓他有很多朋友,大家都愿意和他玩。

      好了,說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇3

      我有一個好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小,但還好他的皮膚白皙,算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

      他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭?,我緊跟在他后面緊追不舍。

      突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕,連忙調轉方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來了?!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳フ壹o醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔心我。那時候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個道理。

      猜猜他是誰小學生個人范本篇4

      在我們班里,有一個男生很熱愛學習。他的頭發(fā)短短的、黑黑的,他有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛,鼻子像蒜頭,嘴巴大大的。

      他特別喜歡畫畫。他喜歡畫恐龍,比如:霸王龍、梁龍、三角龍、牛角龍、南方巨獸龍、五龍、劍龍、甲龍等其他恐龍。他每本課本上空白的地方都畫滿了各種各樣的恐龍,沒有一本書是干凈的。

      他三歲就開始學畫畫了,一直學到了現(xiàn)在,畫畫水平有了很大的提高,也會畫各種各樣的畫了。因為他經(jīng)常畫畫,所以總是缺紙。他沒有紙的時候就向同學們借紙,他借了別人的紙第二天就會還,向別人借了幾張就還幾張,絕不拖欠。他是一位誠實的男生。

      他就是一位愛畫畫的男生,你們能猜出他是誰嗎? 

      猜猜他是誰小學生個人范本篇5

      在我們三年級18班有很多可愛的同學,今天我要描寫班上的一位女生。

      她長著一張瓜子臉,明亮的眼睛,彎彎的眉毛像月牙,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,烏黑的長發(fā)扎成一個小辮子,瘦瘦的身材,雪白的皮膚。

      人如其名,她干凈,文靜不愛講話,品學兼優(yōu),老師和同學都很喜歡她。午托的時候幫著老師管紀律,別看她平時不愛講話,管起紀律來可十分嚴肅,她手拿長戒尺,在教室四處巡邏,像個小老師。

      有一次,我吃完午飯不想趴在桌上午休就和周圍的幾個男同學一起說笑打鬧,這時“小老師”不知不覺來到我們身邊,當我發(fā)現(xiàn)她時嚇得差點飛起來,心想這下完了,要是被記名字免不了老師一頓批評,她皺著眉頭輕聲的對我們說:“小聲點,有的同學在午休呢”我們聽了她的話都感覺不好意思,于是趕快坐好,大家都很“怕”她,看到我們立刻安靜下來,她露出了滿意笑容,接著就去別的地方巡邏了。

      你們能猜出她是誰嗎?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇6

      他是一個小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛穿顏色鮮艷的衣服,一個1米39個頭的他,兩個字:帥呆!

      他是一個生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過來說:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最愛!”媽媽趕快走進廚房做了起來。瞧,是不是很牛?

      他有時候暴躁,有時候溫柔,有時候高興,有時候苦惱。

      先從他暴躁開始吧!有一次,他在用下課時間玩,突然有一個同學直接沖過去,不小心撞到了他,他趕快走過去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!

      他高興時,嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時多像一直歡快的小鳥??!

      他也有苦惱的時候。一次他把一個樹枝弄折了,當時他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來,多像一只癟了氣的氣球啊!

      你們猜猜他是誰?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇7

      他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

      他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學,然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實,他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時??吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。

      他不僅球踢得好,學習也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!

      同學們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學是誰呢?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇8

      他的臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)卷卷的,有點兒像方便面。他長得很高大,因此還當過一段時間體育委員呢。

      他是我們班最“難弄”的人物,也是老師眼中的“難題”,因為他實在太調皮了。在音樂課上,他故意把歌唱跑調,引得全班同學哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。最后,班主任劉老師來了,狠狠地批評了他一頓,但他轉身就完了,依然到處調皮搗蛋。

      不過他這個“搗蛋鬼”也有優(yōu)點,他特別勇敢。上次班里的一個女生的桌子上落了一只大甲蟲,那個女生被嚇哭了,大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時,他從外面回來了。他就過去輕輕一彈,就把甲蟲彈走了,“救”了那位膽小的女生。

      這就是他調皮又勇敢,現(xiàn)在你終于知道他是誰了吧?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇9

      我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

      他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

      他特別愛看書,經(jīng)常向同學借書看,看起來全神貫注,仿佛進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被__發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結果可想而知。

      他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

      現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

      猜猜他是誰小學生個人范本篇10

      他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

      先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小??!”

      可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

      這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

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