照片里的故事滿分作文大全
照片里的故事滿分作文大全7篇
照片里的故事滿分作文怎么寫更好？面對寫作，細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。以下是小編為大家?guī)淼恼掌锏墓适聺M分作文大全7篇，希望您能喜歡！
照片里的故事滿分作文大全（篇1）
時光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已隔經(jīng)年。
——題記
在詩人的筆下，記憶，是幽幽空谷里的一句句絕唱；在旅人的眼中，記憶，是茶馬古道上的一串串風(fēng)鈴；在我的心中，記憶則是一張張泛黃的老照片。
照片里，女孩笑魘如花，她的小手，正被身旁的老頭緊緊地拽著。老頭兩鬢斑白，身軀佝僂，正對著鏡頭干凈的笑著。老頭燦爛的笑容，仿佛穿越時空，讓我的心中蕩起層層漣漪。
老頭喜歡拉著女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他們經(jīng)常去的地方。老頭舉步生風(fēng)，女孩亦步亦趨。有時，女孩一個小小的趔趄，老頭都會緊張的俯下身子，細(xì)心查看，確認(rèn)沒事才繼續(xù)前行。老頭每經(jīng)一處，都會仔細(xì)的為女孩介紹各種老物件的由來，古老的文化，在老頭生動的講解下，變成了一個個跳躍的精靈，撞擊著女孩幼小的心靈。最美的不是老街，是曾與老頭走過的羊腸小道，那時候，逼仄的青石板路，留下了他們的歡聲笑語。
女孩從小體弱多病，尤其是換季的時候，感冒總會不約而至。每每至此，女孩都會纏著老頭帶她去公園游玩。老頭愛擇一僻靜之地，端坐長椅，戴上老花鏡，緩緩地取出當(dāng)天的報紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草，逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙著，卻又不時相視大笑，于是，偌大的公園，再也裝不下他們嬉笑的快樂。那時的天空，總是那么的藍(lán)；那時的微風(fēng)，總帶有甜甜的味道。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個過客，都會感嘆時光的流逝，而我所感嘆的，并非時光的無情，而是剎那永恒的記憶，是咫尺天涯的痛楚……一張張發(fā)黃的照片，鐫刻著美好的回憶，回憶里，老頭雕塑般地端坐在公園的長椅上，靜靜地看著報紙，而他的身旁，永遠(yuǎn)都有一個屬于女孩的位置。
這個幸運的女孩，是我，而那個老頭，是我的外公。
“時光時光你慢些吧，不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來，劃破天際，穿越時空，停留在老街的青石板上，停留在公園的長椅上。
嘿！老頭，你還好嗎？
照片里的故事滿分作文大全（篇2）
面對一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發(fā)，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。
那張照片是我去年去爬山的時候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。
我們走著走著，走到一半時，我突然說到：“好累?。∥覀冃菹⒁粫?！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會吧！”過了一會兒，我說：“走吧！”于是我們繼續(xù)往前走。可是，沒過一會兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點了點頭，媽媽指著前面的一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀(jì)這么大了，還堅持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對?。∥乙稽c兒也不堅強，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀(jì)念你堅持走到山頂，我們拍一張照片吧！”
“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這么出來了，現(xiàn)在看到這張照片，我還會想到當(dāng)時的情景。
照片里的故事滿分作文大全（篇3）
你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記
不經(jīng)意間翻開那本封塵已久的相冊，過去的時光如同電影一般放映在我的眼前，我慢慢翻閱著，突然，那張熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼簾，那熟悉的面孔，搞怪的神情時，我笑得前俯后仰，讓我的思緒又飛回到了從前……
我依稀記得那是一個陽光明媚的下午，老師接到一個通知，我們要拍畢業(yè)照了，大家一聽到這個消息都嘩然起來了，老師先強調(diào)紀(jì)律問題，然后就開始“排兵布陣”。同學(xué)們邊津津有味的討論著，邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下，還時不時為老師的想法錦上添花。
終于在老師英明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這些蝦兵蟹將終于找到了自己的作戰(zhàn)位置，全班40多個人，有的坐著，有的站在椅子上，還有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百態(tài)的姿勢。與眾不同的剪刀手，還有燦爛的笑容，就這樣一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”，那胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道最美麗的風(fēng)景線。
我看著這張照片沉思，在這六年來，有許多好朋友與我嬉戲，一眼六年的時間過去了，我們也都長大了。在這六年中我哭過，笑過，有困難一起面對過，如今要分離了，我們雖然有千萬的不舍，但事實如此，誰也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過矛盾，爭吵，與同學(xué)之間的歡聲笑語仿佛閃電般閃過。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵，曾經(jīng)與好友促膝長談，曾經(jīng)對好友傾訴衷腸，曾經(jīng)
雖然我們在一起的時間短暫，但記憶卻是美好的，雖然時間走了，但是記憶卻留了下來。與同學(xué)的一句爭吵，與同學(xué)的一個玩笑，與同學(xué)的點點滴滴都將成為美好的回憶。
開學(xué)時的欣喜，畢業(yè)時的傷心不是用幾句話就能概括的?？粗诤糜?，同學(xué)，老師留下的合影，仿佛還在昨天記憶猶新。
也許誰都預(yù)料不到這張照片。后來我們口中神圣的畢業(yè)照，成了我們小學(xué)最珍貴的念想。它們成了永恒，像不可覆蓋的閃光點烙印在我的記憶深處。
照片里的故事滿分作文大全（篇4）
我家有一張照片，因為它，我的心里充滿暖暖的回憶。
今年一月份，班主任王老師邀請我和媽媽在家長會上表演節(jié)目。當(dāng)時我爽快地答應(yīng)了，但是心中還有一絲恐懼，因為他們不知道，我的內(nèi)心一直藏著一個“我”，一個膽怯害羞的小男孩。這個“我”只要站在眾人面前就會緊張不安，不知所措。
那天放學(xué)回到家，我征求媽媽的意見。媽媽聽了，毫不猶豫地回答：“孩子，你一定要去表演，這是練習(xí)膽量的機會?！眿寢尩恼Z氣十分堅定。于是我在家埋頭苦練吉它，媽媽練習(xí)唱歌，我們希望演出最佳效果。
這將是我人生第一次在同學(xué)和家長們面前表演！
在家排練的時間，媽媽對我格外嚴(yán)格，不斷提高要求。有一次，只因一個音符沒有彈標(biāo)準(zhǔn)，就被媽媽責(zé)怪了一頓。我們家里，時時會傳來吉它的聲音和媽媽嘹亮的歌聲。爸爸則在一旁為我們加油打氣，給予精神鼓勵，他很遺憾為什么不邀請他。
家長會終于來了，我早早來到學(xué)校的小劇場等待。那時，我緊張得手心都冒出許多冷汗，生怕自己在表演時會出差錯。
終于輪到我們上場了！“下面請小謝母女”主持人說。“不對，是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運》?！迸_下一陣哈哈大笑，我也放松很多。
我和媽媽走上臺，我努力克制自己的緊張情緒。在舞臺上，我歡快地彈著吉它，媽媽唱著歌。
優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出，大家聽得津津有味。有時，我意識到媽媽的節(jié)奏與我不一致時，我們進行眼神交流，心領(lǐng)神會，互相配合，共同演繹。在歌曲的高潮部分，我感受到了音樂的魅力，情不自禁地和媽媽共同演唱。臺下傳來陣陣掌聲，我的心情無比愉悅。
整個過程，我又激動又緊張。表演終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功，臺下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中，綻放出了笑臉。
第一次登臺，還是和媽媽共同表演，媽媽的“小幸運”就是唱給我的。我是父母的小幸運，這是愛的告白！
這次，我收獲的不僅是掌聲，還有家人對我的鼓勵，大家對我的肯定。更重要是：我戰(zhàn)勝了那個隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。
照片里的故事滿分作文大全（篇5）
照片，什么是照片？
我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片，承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進許許多多美好的人與事。
我見過很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰(zhàn)術(shù)防彈背心，手拿97—2式散彈槍，腳踩長筒軍靴，神采奕奕?？茨歉叽蟮纳碛?，自豪的微笑，我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠(yuǎn)都是可愛的，值得我們愛戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年，北京首長來上海部隊視察，我舅舅出現(xiàn)在電視上，被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴(yán)肅，身穿綠色的軍裝，頂著個大肚子，筆直的站在隊伍的最前列。此時，舅舅正在帶領(lǐng)著自己的隊伍，齊步走到指定地點接受首長的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷，我當(dāng)然也參加過軍訓(xùn)。這里有一張照片，拍下了我軍訓(xùn)時的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著電動水槍，靠在一棵巨大的樹干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開，對著前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙，沒想到我的射擊水平是如此的高超吧！
解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。
照片里的故事滿分作文大全（篇6）
那張照片，為我們的故事畫上了未完待續(xù)
——題記
桌上還有堆積的作業(yè)，我疲憊的揉了揉眼，抬頭望向窗外，已是深夜。四周很安靜。只有筆尖與紙的摩擦聲，在寂靜的深夜里格外清晰。我煩躁的扔下筆。不經(jīng)意間，視線撇過角落里的那張照片，我心有所感，鬼使神差地舉起了他。湊近一看，是小學(xué)的畢業(yè)照。
大概是經(jīng)常擦拭的緣故罷，照片亮麗如新。我用指尖緩緩摩挲過那一張張笑臉，昔日的場景歷歷在目。我的目光細(xì)細(xì)注視那一位位小學(xué)老師，曾經(jīng)的諄諄教誨猶在耳邊。我放眼望向照片中的校園，那熟悉的操場上似乎還殘存著我們奔跑的身影……剎那間，別樣的感情自胸腔而發(fā)。
透過照片，我望向那個午后。那是我們小學(xué)最后一次坐在教室里了，每個人都有些許感慨?？諝庵袏A雜著都屬于夏天的燥熱，風(fēng)吹不走，悠悠的留在記憶深處。
老師緩緩走上講臺，每一步，都格外地漫長。我眼眶微微發(fā)紅，心里一陣難受，又要分別了啊。老師站在了講臺上，她沒有說話，只是一直望著我們，我慢慢地抬起頭，猝不及防，與老師的目光相撞，那一眼，我好像看到老師眸中包含著無數(shù)紛涌的情感，那一刻，誰都沒有說話。老師似乎有話要說，但末了，只留下一句：“記得常來看看學(xué)校，我永遠(yuǎn)在這兒等你們回來。”說著，朝我們笑了：“你們，也永遠(yuǎn)是我最愛的人?！?/p>
這一句話，直直地穿入了我的五臟六腑，我鼻尖一酸，臉頰上一抹濕意。班里幾個感性的女孩，也已哽咽失聲。
“拍畢業(yè)照了……”不知誰喊了聲，教室里稀稀拉拉的響起一陣?yán)温?，我們走向操場。原本并不長的路今天似乎格外漫長，很久，都未走到盡頭。望向操場，攝影師已舉起了相機。我們邁大步子，走了下去。這一走，就成了離別。沉悶的氣氛順著夏風(fēng)，傳入校園的每個角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼，久久無言。“我們的青春永不散場！”班級里最活躍的幾個喊了聲，緊接著，喊聲越來越大，我們紛紛吶喊，這是我們?yōu)樾W(xué)六年留下的最后的句號。最后，站好位置，努力展現(xiàn)出最燦爛的笑，“咔嚓——”快門按下，我們的故事被永遠(yuǎn)定格在了這張照片中。照片上，每個人，都揚著笑，僅以此，獻(xiàn)給我們無悔的六年！
那年盛夏的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長，卻也總擋不住烈陽。它用幾張卷子考散了一群人，卻也把我們的故事鐫刻在最后的照片中。
這是我們的照片，這是我們的故事。
我們，下個路口見。
——后記
照片里的故事滿分作文大全（篇7）
在我的記憶相冊里有許許多多精彩的照片，這些都是我最珍貴的寶貝，今天我又拿起了讓我最為難忘的那一個。
梔子花飄香的季節(jié)，你來到了我的身邊。你就像那梔子花般潔白無瑕、淡雅幽香，使我永久不能忘卻。
支離破碎的家庭造就了我沉默寡言的性格，我一向喜歡躲在角落里，耳機里循環(huán)播放的是憂傷的曲調(diào)。小學(xué)老師給的評語里總是“這孩子很優(yōu)秀，就是有點太冷漠了”，直到你闖入我的生活，使我平淡的湖面泛起一層層的漣漪。
“你好！我叫雪，我們以后就是新同桌了，多多關(guān)照??！”你揚著天真無邪的笑容，但也沒能讓我改變漠然的表情。我只是發(fā)出了一聲單音節(jié)的聲調(diào)，就沒有再說什么。你并沒有因此尷尬而是繼續(xù)哼著輕快的調(diào)子整理書桌。
“喂，不要老是聽一些悲傷的曲子嘛，聽聽我這個！”你一把奪下我的耳機，在對上我那責(zé)怪的表情時，笑了笑，給我?guī)狭硕鷻C。耳機里播放著我從未聽過的歡快的音調(diào)，伴著你銀鈴般的笑聲，我的心情似乎在一點點的好起來。
“怎么樣？好聽吧。”
我還是那副無所謂的表情，固執(zhí)的說道“還行吧。”你開懷一笑。
之后的日子我們相處得越來越融洽，你積極樂觀的態(tài)度也在一點點的融化著我，我的心也一點點的明亮起來。
“安，你瞧！外面的梔子花開的多旺，我們一起出去走走?！痹捯魟偮?，你便拉起我的手向外面奔去。
微風(fēng)吹過，梔子花的幾瓣花瓣悠悠然地飄落下來?！鞍玻憧春闷涟?！像雪一樣?！蹦闩d奮的拉著我奔跑，你走到一棵大梔子花樹下停了下來，回眸一笑說：“安，我們來拍個照留念吧！”“好！”我笑著回答道。
兩個女孩在梔子花飄香的季節(jié)相識，照片定格了我們燦爛的笑容，純真的友誼在陽光下閃閃發(fā)光。