關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材(精選12篇)
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關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇1
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就??伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學(xué)習(xí)"的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對(duì)的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像說的一樣,"俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理"學(xué)習(xí)需要勤奮"。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇2
夕陽(yáng)西下,老樹昏鴉,小橋流水,青石板路,斑駁墻紅泥土,踏上這無人選擇的路,披荊棘,斬灌木,我未曾停下腳步,我努力奔跑。
未走先跑
聽母親說起我小時(shí)候,與別人很是不一樣,我沒有別的孩子先會(huì)叫人,晚了兩三個(gè)月,但母親說,當(dāng)我會(huì)爬時(shí),我面前放著三樣物品:糖果、奶粉還有一把三角尺,我選擇的是三角尺,拿起卻未塞入口中,不動(dòng)聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡,我扶著墻,一把推開,光滑的地面讓我的腳無法站住,我只好努力奔跑,摔在了地上。我站起來,跑向沙發(fā),又摔倒……如是幾次,母親說我傻,未走就先跑,可我卻成了第一個(gè)會(huì)跑的同齡人。直到現(xiàn)在,我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來,望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽(yáng)光,我踏上走往那山頂?shù)恼魍?。我走上林蔭小路,踏著泥濘,跨過徑流,提高了速度奔跑起來,鞋底嫩滑的苔蘚,縱使它使我的鞋體染上了青色,亦或是泥潭將我鞋子包裹,我不斷向前奔跑,甩掉一切,奔著那陽(yáng)光與那七色的虹,擦亮眼睛,穿梭于霧靄之中,面拂清風(fēng),水汽氤氳。我努力奔跑,到達(dá)山頂,望著金色的圓日與斑斕的虹霞,感到心情振奮,云霧映虹直,長(zhǎng)山遇日?qǐng)A,讓我堅(jiān)持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍,卻似進(jìn)入仙境,我沉浸于書中的高山流水,書中的清風(fēng)淡影,書中的香氣氤氳。我提起一壺水,沖入茶壺,頓時(shí)清香漫布,我把茶傾在一盞茶杯中,與辛棄疾在軍營(yíng)前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬,拿起寶劍,挑燈攻敵,在戰(zhàn)場(chǎng)上奔跑。又如清風(fēng)拂袖,急走在油菜花中,與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游,哪管外頭風(fēng)雨,亦或是晴,卻料峭清風(fēng)吹茶醒,微涼,書中神色卻相迎?;厥紫騺硎捝帲ь^,也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游,亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”,而我也選擇了與人不同的路,狹窄,卻又有光亮,我要努力奔跑。奔跑,奔跑,驚起一灘鷗鷺。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇3
才能來自與勤奮,成就來自與勤奮。只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松?/p>
有人說:“聰明不學(xué)就等于笨蛋?!睕]用勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生。方仲永從小天資聰穎,聰明過人,稱得上一代神童,可惜的是他的父親沒有意識(shí)到勤奮的重要性,貪圖錢財(cái),以至于耽誤了方仲永勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),從而毀掉了他美好的人生。
勤奮,使人出類拔萃,創(chuàng)造價(jià)值,勤奮可以戰(zhàn)勝困難,世上無難事,只怕有心人。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,北明太祖朱元璋贊譽(yù)為:開過文臣之首。他之所以被譽(yù)為“文臣之首”與他的勤奮有很大關(guān)系。宋濂從小就好讀書,由于家境貧寒,沒有錢供宋濂讀書。勤奮的宋濂向有書的人家借書來抄寫。不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,及時(shí)墨水凍成冰,手凍得不能彎曲,他還是堅(jiān)持讀書。成人后,他又到處拜師學(xué)文,勤奮刻苦終于鑄就了她的“開國(guó)文臣之首”。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家,“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小見經(jīng)識(shí)經(jīng),但由于貧窮,歐陽(yáng)修沒有紙筆來練習(xí)寫字,他的母親為了能讓他練字,就用 荻草來代替毛筆,教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修深知毛筆來之不易,勤奮練習(xí)寫字,終于練成了一首好字。
勤奮出人才,只有勤奮才能完成別人做不了的事,鑄就完美的人生。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇4
我,一向?qū)θ魏问露紭O為認(rèn)真,認(rèn)真勤奮永遠(yuǎn)是我的代名詞啦!
夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書,我還會(huì)在燈下認(rèn)真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地?cái)R筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無奈地?fù)u搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準(zhǔn)備在書房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細(xì)不一的線條凌亂不堪,這樣不認(rèn)真的畫作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對(duì)我說:“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對(duì)自己說,不行,不行,一定要認(rèn)真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團(tuán),丟進(jìn)“無底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺(tái)燈的高度,讓強(qiáng)烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心弦的華美樂章,是激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對(duì)我微笑。
這就是我,一個(gè)認(rèn)真勤奮的我!
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇5
最近,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,是一部很火的節(jié)目,人人都在瘋傳。選手們?cè)谖枧_(tái)上盡情綻放自己,雖說有一些人不幸遺憾離場(chǎng),可是他們那文采,風(fēng)韻,卻給觀眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過為兩位選手的對(duì)決了,他們唇槍舌劍,針鋒相對(duì),互不相讓。讓我記憶猶新的是時(shí)說帶“花”的詩(shī)句,我能想到的不過三五首,可看到選手們那流水般的回答,不摻一點(diǎn)點(diǎn)兒雜質(zhì),干脆而利落,轉(zhuǎn)眼間便回答了近三十多首了,可見其功夫之深呀,如果他們不勤奮,不努力的話,哪會(huì)有今日在舞臺(tái)上的光彩奪目呢?聽著他們之間字與字,詞與詞,句與句的交鋒,也聽到一些我曾背過的,如“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”,出自李白的《月下獨(dú)酌》,但我當(dāng)時(shí)卻怎么也想不起來,就是因?yàn)槲疫€不夠勤奮,背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出,還得勤奮,勤奮,再勤奮,努力,努力,再努力,這樣才獲得成功。
不僅如此,在我們的身邊,也有一些事例能很好的體現(xiàn)勤奮的重要性。
在短短的一個(gè)學(xué)期中,我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn),從倒數(shù)第二名上升到了年級(jí)前列,這就源于我們同學(xué)的勤奮,如果再堅(jiān)持不懈地勤奮,相信我們十二班一定能越來越優(yōu)秀的。
在我自身上,亦是如此。我開始慢慢地向武亦姝學(xué)習(xí),開始背古詩(shī)。雖然沒能堅(jiān)持一日一首,但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來,如李白的《將敬酒》,《清平調(diào)三首》,蘇軾的《定風(fēng)波。三月七日》等。所以說,只要勤奮,努力,就一定會(huì)有收獲的。我也開始慢慢的讀更多的書籍,輸入夠了,才會(huì)有輸出??傊磺械囊磺卸际菑那趭^開始的。
一分耕耘,一分收獲,勤奮總是會(huì)有回報(bào)的,所謂天道酬勤。再加一把勁,再更加勤奮一點(diǎn),或許你就能獲得一筆巨大的財(cái)富。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇6
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句至理名言,形象地說明了學(xué)習(xí)需要勤奮。
勤奮就是要為你的目標(biāo)去努力,去拼搏。只有勤奮才能有機(jī)會(huì)讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。雖然勤奮不一定會(huì)百分之百成功,但是失敗乃成功之母,也許經(jīng)歷千百次失敗后就會(huì)成功呢?
孔子博覽群書,潛心研究。連穿竹簡(jiǎn)的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學(xué)習(xí),才使孔子成為中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志,埋頭苦學(xué),三年內(nèi)目不窺園,最后也成為了偉大的思想家和政治家。
現(xiàn)在大多數(shù)的青少年還沒有明白學(xué)習(xí)的真正意義,也沒有正確理解其中的道理,每天渾渾噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他們明白要在這青少年的大好時(shí)光里勤奮學(xué)習(xí),為以后的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人云只要功夫深,鐵杵磨成針。有些人認(rèn)為自己沒有那么高的天賦,不是學(xué)習(xí)的那塊兒料。但是他們錯(cuò)了,天才需要99%的汗水和1%的靈感,也就是說一個(gè)人的成功關(guān)鍵在于他后天的努力。
每個(gè)人的能力都不是與生俱來的,就算有天生的資質(zhì),不學(xué)習(xí)也終會(huì)變成一個(gè)普通人。有一個(gè)叫方仲永的孩子,在五歲時(shí)顯露出天才般的智慧,會(huì)做出許多詩(shī),但卻被他的爸爸當(dāng)做搖錢樹,領(lǐng)她到處逛到處收錢,但就是不讓他學(xué)習(xí)。最后方仲永終于不會(huì)作詩(shī)了,他才能耗盡,成為一個(gè)普通人。方仲永由神童淪為普通人,主要是他不勤奮的原因,真是可惜呀!
無數(shù)事實(shí)證明了這個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的道理——學(xué)習(xí)需勤奮。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇7
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮??梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。
意大利的達(dá)芬奇,從小對(duì)于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。
可見,一個(gè)人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇8
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石?!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。
古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。
愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮?!边@句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇9
合上書,輕柔的晚風(fēng)拂過發(fā)絲,思索著,思索著,思緒飄飛……
我坐在書桌前,同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè):做完了?可不還有預(yù)習(xí)嗎?我打開語(yǔ)文書,卻一個(gè)字也寫不下去,天色入暮,沒有心情去寫了。不預(yù)習(xí)也不會(huì)怎么樣吧……我暗自揣測(cè)著,一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了!我把書丟進(jìn)書包里,拉上拉鏈,打開了一本課外書,卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課,老師開始講新課文:《中國(guó)少年說》。課剛開始,老師便開始提問:“同學(xué)們,你們昨晚預(yù)習(xí)了嗎?”我聽了,心猛地一顫,我不想說謊,但我如果不說謊,我在老師心中還有信譽(yù)嗎?努力埋著愧疚的神色,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,應(yīng)聲附和:“預(yù)習(xí)了。”
老師露出了欣慰的笑容,我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問:“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國(guó)’是什么意思呢?”看著同學(xué)們高舉的手,我更是無地自容,只在心底默默祈禱:千萬(wàn)別點(diǎn)到我!“丁睿槿,你來答吧!”我一聽,立馬慌了,不知所措,慌亂地翻書,卻忘了書上還是一片空白,徹底傻了眼。心里又慌又亂,如風(fēng)浪中的一朵殘花,時(shí)而被拋至空中,飄忽不定;時(shí)而又摔在地上,生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌,“江湖救急!”他對(duì)我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了,很無助。這一次,完了!我失去希望,無力地顫著腿站了起來:“‘少年中國(guó)’是,是中國(guó)的少年。”
“什么?”老師震驚地望了我一眼,同學(xué)們也轉(zhuǎn)過頭來,五十幾雙眼睛盯著我,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可哪有哇!老師失望極了:“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”,可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評(píng)一頓,那至少讓我感到我被關(guān)注了,我再也不敢偷懶了,一屁股倒在了椅子上,一點(diǎn)也沒有如釋重負(fù)的感覺。
回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮,就是每一件小事都認(rèn)真去做。勤奮,沒有標(biāo)準(zhǔn),永無止境。
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇10
我記得表姐說過一句很有道理的話:“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐!如果他們能早起,他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我,讓我砥礪前行。
一直也來,我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深,無法體會(huì)到它的精髓之所在,我的字一直以來寫的都不好,四年級(jí)暑假最后15天,爸爸把我送進(jìn)了書法班,打那開始,我終于學(xué)會(huì)了潛心練字!
從仲暑到深秋,從蟬鳴蛙噪到大雁北歸,我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字,老師教我執(zhí)筆,那一天我執(zhí)著筆,用自己陌生的寫字姿勢(shì)寫著字,我擎著筆,緊攥在手中,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著筆桿,小心謹(jǐn)慎的寫著字,我眉頭緊鎖,目光堅(jiān)定不移的,我盯著本子,屏息凝神,把全部力氣放在手上心中只有一個(gè)信念:“我一定要寫好字?!钡业淖诌€是大小不一,歪歪扭扭。老師鼓勵(lì)我到:“只要你肯專注,你的字絕對(duì)沒問題?!蔽业男履暝桨l(fā)堅(jiān)定。到了假期末,我已經(jīng)擎了半個(gè)月的筆,我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣,我以及達(dá)到了人手合一的境界,我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來,我的字減漸漸蒼勁有力,毫不生澀。
一年一度的書法大賽到來了,我不勝興奮,每當(dāng)寫下我名字的那一刻,我都倍感榮光,我一筆一劃的寫著作品,眼神堅(jiān)定如一泓秋水,泛著碧波,閃耀著光芒,仿佛神來之筆,極其舒暢地完成了作品,從收卷那刻起,我就信心滿滿。兩個(gè)月后,開榜了,我滿懷期待著看著展板,我仿佛是一個(gè)被眷顧的幸運(yùn)兒,我的作品被貼在了展板上,字跡舒暢,端莊肅穆,它被塑封了,凜冽的冬天,我靜靜地端詳著,它好像是最溫暖的火把,溫暖我的心頭,照亮了黑夜,驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想,我并不是被眷顧,而是勤奮讓生活更美好。
業(yè)精于勤,而荒于嬉!一切美好的源頭,都離不開一雙勤勞的雙手!
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇11
我記得表姐說過一句很有道理的話:“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐。如果他們能早起,他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我,讓我砥礪前行。
一直也來,我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深,無法體會(huì)到它的精髓之所在,我的字一直以來寫的都不好,四年級(jí)暑假最后15天,爸爸把我送進(jìn)了書法班,打那開始,我終于學(xué)會(huì)了潛心練字!
從仲暑到深秋,從蟬鳴蛙噪到大雁北歸,我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字,老師教我執(zhí)筆,那一天我執(zhí)著筆,用自己陌生的寫字姿勢(shì)寫著字,我擎著筆,緊攥在手中,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著筆桿,小心謹(jǐn)慎的寫著字,我眉頭緊鎖,目光堅(jiān)定不移的,我盯著本子,屏息凝神,把全部力氣放在手上心中只有一個(gè)信念:“我一定要寫好字。”但我的字還是大小不一,歪歪扭扭。老師鼓勵(lì)我到:“只要你肯專注,你的字絕對(duì)沒問題?!蔽业男履暝桨l(fā)堅(jiān)定。到了假期末,我已經(jīng)擎了半個(gè)月的筆,我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣,我以及達(dá)到了人手合一的境界,我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來,我的字減漸漸蒼勁有力,毫不生澀。
一年一度的書法大賽到來了,我不勝興奮,每當(dāng)寫下我名字的那一刻,我都倍感榮光,我一筆一劃的寫著作品,眼神堅(jiān)定如一泓秋水,泛著碧波,閃耀著光芒,仿佛神來之筆,極其舒暢地完成了作品,從收卷那刻起,我就信心滿滿。兩個(gè)月后,開榜了,我滿懷期待著看著展板,我仿佛是一個(gè)被眷顧的幸運(yùn)兒,我的作品被貼在了展板上,字跡舒暢,端莊肅穆,它被塑封了,凜冽的冬天,我靜靜地端詳著,它好像是最溫暖的火把,溫暖我的心頭,照亮了黑夜,驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想,我并不是被眷顧,而是勤奮讓生活更美好。
業(yè)精于勤,而荒于嬉!一切美好的源頭,都離不開一雙勤勞的雙手!
關(guān)于勤奮創(chuàng)新的作文素材篇12
大作家魯迅曾經(jīng)說過“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?!比A羅庚也說過:“勤能補(bǔ)拙是訓(xùn),一份耕耘一份收獲?!币馑际钦f,勤能使人不再笨拙,只有付出了,才能得到回報(bào)。是呀,勤奮是我們中華民族傳承下來的優(yōu)良品德,我們一定要做到勤奮。
我國(guó)古代的游說家蘇秦也是勤奮的代表人物。蘇秦從小家境貧寒,但他后來拜了一個(gè)名人鬼谷子為師,在他臨走之時(shí),鬼谷子告訴他如果游說不成功的話,就一定要去認(rèn)真研讀一本書,后來蘇秦果然沒有游說成功,于是他便拿起了那本書認(rèn)真、仔細(xì)地研讀起來,但是蘇秦發(fā)現(xiàn)自己在深夜看書的時(shí)候老想睡覺,即使一直著書看,也容易打瞌睡,讀不進(jìn)去。于是,他就想:怎樣才能讓我深夜看書的時(shí)候不打瞌睡呢?終于,他想到了一個(gè)辦法,那就是在自己想要打瞌睡時(shí)用一根很粗很粗的針去戳自己,讓自己清醒過來。就這樣,他夜以繼日地閱讀那本書。終于,他成功游說了六國(guó),當(dāng)?shù)搅肆鶉?guó)的宰相。由此可見,只要我們勤奮去對(duì)待每一個(gè)件,成功就在眼前。
美國(guó)作家海倫凱勒不也是付出了多少艱辛和汗水才成功的嗎?海倫凱勒從小就非常聰明,但是在好一歲半的時(shí)候,她突然得了一場(chǎng)重病,而她也因這場(chǎng)大病而雙目失明、雙耳失聰,但小海倫并沒有坐以待斃,她不分晝夜地拼寫和摸讀盲文,像一片干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她的手指一次次在被劃破了,但沙利文老師一次次地給她包扎好,小海倫一直堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……最后,她竟然奇跡般地考上哈佛大學(xué),并被美國(guó)的時(shí)代周刊評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像??梢娗趭^的確是通往成功之路的橋梁。
在通往世界冠軍的道路上,鄧亞萍不知灑下了多少奮斗的汗水。鄧亞萍的父親也是位乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在父親的影響下,她不到5歲就開始打乒乓了。鄧亞萍個(gè)子矮,天生就不是打乒乓的料。為了彌補(bǔ)身體條件的不足,她雙腿綁上沙袋練習(xí),常常練得腳底都起泡了。而且她經(jīng)常給自己加大運(yùn)動(dòng)量,一練一身汗,一天差不多要換五六次衣服。所以,最后的王者不是她還是誰(shuí)呢:是勤奮讓“丑小鴨”變成“白天鵝”的。
俗話說得好:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?!敝灰覀兦趭^,沿著一個(gè)奮斗目標(biāo),再大的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。