關于爭論的作文550字
關于爭論的作文550字(精選10篇)
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關于爭論的作文550字篇1
我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了,我驚愕不語,半天才緩過神來,重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪,憤怒的背起書包走出科學實驗室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見到你了!”在下樓梯時,我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無辜和歉意。
從那以后,我們誰也不理誰,他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人,漸漸地,老師和同學們也開始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學,我有些動搖了。
不知這是謠言還是事實,聽說陳明要轉學走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見他左手在褲兜里摸了一上午,放學時他掏出一個精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說:“我馬上就要轉學走了,這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過,我渾身暢快極了,說道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據下風,也回給了他一個大大的擁抱,我們兩個都笑了,很燦爛,很陽光。
一個小木船能成事,一個小木船也能壞事,我居然為了一個小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點。
關于爭論的作文550字篇2
從我記事以來,我的家庭發(fā)生了很大的變化。
先從廚房說起,以前我家的廚房里就只有兩樣東西:鍋和電飯煲,后來,爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了,會引起呼吸會有讓人生病,便買了抽煙機現(xiàn)在,我家的廚房又有了一個新成員:微波爐,可以熱飯,做菜,做點心,還可以烤紅薯吃呢,非常方便。
飯廳,以前的飯桌是一個約五十厘米高的小桌子,一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠?,F(xiàn)在買了個漂亮的飯桌,還多了臺冰箱呢!
再說說客廳,原來有臺小的彩電,已換成了大彩電;爸爸媽媽覺得很麻煩,就添置了吸塵器,既方便又省力。原先休息時坐的是硬硬的椅子,現(xiàn)在換成了大沙發(fā),既寬大漂亮,又柔軟舒適。
我的房間也有了很大的改變,一開始,我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上,我都得趴在上面,便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上。但是漸漸地,書越來越多,拿書很不方便,于是有了一個書架,可以放幾百本書,我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床,睡上去非常舒服!
接著說爸爸媽媽的房間,原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的,現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床,而且還買了柔軟的枕頭,新的被子和床單,給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上,現(xiàn)在有了衣柜衣架,再不愁衣服沒地方放了。
這就是我家庭的變化。
關于爭論的作文550字篇3
友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來的。
我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠的友誼,這并不是因為我與他是幾年的同學,而是因為我常與他一起討論問題,并引發(fā)爭論,雖然每次我們都會有不同的觀點,但我們時常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。
記得有一次數學小冊有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問:如果方框里填一個數字,那結果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認為數字表示一位數,一派認為數字可表示任何數。我和李浩睿剛好面對面站成了兩派。
討論的過程很是激烈,我大聲爭辯,數字是123456789和0時,則是任何數;而李浩睿說,數字也代表所有數,為什么不能是兩位數呢?題目又沒明確表明只能填一個數字?爭來爭去,我也知道這樣沒法分出個分曉,畢竟我們的觀點不同,公說公有理,婆說婆有理。最后也許是因為我說的比較具體,他說的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。
當然,我們之間的爭論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭論,是因為我們之間享受著這種爭論的快樂,我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來源于這種經常性的,學術性的,快樂的爭論。
愿我們的友誼之樹常青,也愿每個人都能找到一個”勢均力敵”的朋友。
關于爭論的作文550字篇4
前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分攪拌,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來??墒?,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進去。我看見了,就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?
昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對吧!敢于承認錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!
通過這件小事,我明白了,只要自己認為是對的,就應該堅持自己的觀點,當然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認。
關于爭論的作文550字篇5
有一天,在一個寂靜的角落里,四只閃爍著不同光芒的眼睛碰到了一起,于是這個角落開始熱鬧起來。
首先,一只閃著晶亮的光芒的眼睛搶先說:“在這個世界上,我覺得,知識考試最重要,60分不行,98分也不行,要考100分,所以我要天天看書、學習、學習、看書。瞧,把我都看近視啦!”
這時,另一只閃著貪婪光芒的眼睛說在;“有知識有什么好?還不如有錢好呢!有錢可以買很多東西,無論你用什么知識創(chuàng)造什么財富,我都可以買到,所以我認為還是有錢好。”
這時,那個瞪得大大的、放著異樣光芒的眼睛不服氣地說:“有知識、有錢,又能怎樣?唉,還不如養(yǎng)一個棒棒的體格,當一名足球運動員,踢起球來虎虎生風,又能掙大錢,又能爭得榮譽,那才叫好呢,你們懂嗎?”
正當他們爭論不休的時候,那只閃爍著憂慮光芒的眼睛說:“都別吵了。想想,我們都生活在這個美麗的地球上,享受著陽光雨露,所以我們就應該愛護這個美麗的'地球。如果沒有地球,能有我們,能有人類,能有今天嗎?所以啊,我說愛護我們的地球最重要。我勸你們,要用你們的知識、財富、好的身體,來共同建造我們這個美麗的大家園——地球,把地球上的一草一木、每一條小溪都變得更美麗,那才行啊!”
那三只眼睛聽了,都羞愧得低下了頭,于是這個角落也暫時靜下來了??墒菦]過幾分鐘,這個角落又熱鬧起來了,那幾只眼睛又開始爭吵起來。這時,他們爭論的是怎樣建設好地球這個美麗的家園。
就這樣爭論還在無休止地進行著……
關于爭論的作文550字篇6
我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上――桅桿斷了,我驚愕不語,半天才緩過神來,重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪,憤怒的背起書包走出科學實驗室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見到你了!”在下樓梯時,我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無辜和歉意。
從那以后,我們誰也不理誰,他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人,漸漸地,老師和同學們也開始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學,我有些動搖了。
不知這是謠言還是事實,聽說陳明要轉學走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見他左手在褲兜里摸了一上午,放學時他掏出一個精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說:“我馬上就要轉學走了,這是我陪給你的――你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過,我渾身暢快極了,說道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據下風,也回給了他一個大大的擁抱,我們兩個都笑了,很燦爛,很陽光。
一個小木船能成事,一個小木船也能壞事,我居然為了一個小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點。
關于爭論的作文550字篇7
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數的愛。
記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食,結果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質問“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級上學期的期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂,在家里大哭一場。媽媽來到我身邊,拍著我的肩膀對我說:“孩子,人生道路是不可能一帆風順的,不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭,那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白,人要堅強,不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學期,并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績固然是件好事,但一定不能驕傲自大?!蔽矣昧Φ攸c了點頭。
當時,我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天,我終于明白了,這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點――那就是愛。
關于爭論的作文550字篇8
幕降臨了,人們進入了夢鄉(xiāng)。咦?誰在那里悄悄的說著話呢?哦,原來是燈在那兒爭論誰的功勞最大!
紅綠燈說:“我的功勞可大了,我的交通總指揮官,不管是風吹雨打、日曬雨淋的日子,我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能,綠燈代表著通行中,紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數字,確保更安全!你們都比不過我的。
滅蚊燈不服氣了:“你們功勞大,有我大嗎?我的小主人每天開著我,我滅掉了許多的蚊子,可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺,看把我累壞了。!”
這時無影燈從燈群中走出來,不慌不忙地說:“我才是功勞最大的,我每天都要看到人體的內臟,這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔,我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了,為了能治好那些病人,我愿意奉獻出我自己的微薄之力?!?/p>
路燈跟著說:“我是功勞最大的,也是最倒霉的,我每天晚上為人們照亮前方,但是有人酒后駕車,我睜大眼睛好好的工作著,諸不知,那家伙還是沖著我身上來了??窗桑覜]長腳躲不起,差點連命都沒了,所以應該說我的功勞最大了吧!”
……
這時當空照的月亮姐姐發(fā)話了,告訴它們:“們都各有各的功能,而且誰也代替不了誰的?!彼鼈兟牶螅汲聊徽Z了……
關于爭論的作文550字篇9
最近,我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。
爭論會開始了,你瞧,大家都非常興奮,興致勃勃地爭論起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。
男生代表王民站了起來,一拍胸脯,自信滿滿地說:“我認為武松打老虎是不對的,這違反了法律法規(guī),不可以殺動物。所以,我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”
我們女生代表呂娟也毫不示弱,她推了推眼鏡,慢條斯理地說:“我們不同意你的說法,武松打虎是對的,他這樣子做是為了救鄉(xiāng)親們的生命。如果當時武松不把老虎給打死,那老虎就會更加囂張,讓老百姓們處于危險之中,我覺得武松的做法是對的?!?/p>
“我贊同剛才這位同學的想法,這樣做應該是正確的,而且當時也沒有制定我們現(xiàn)在的法規(guī),他這樣在以前的時代中不算違法?!蔽移炔患按嘏e起手,為剛才女生代表呂娟補充道。
爭論會仍在進行,思想的火花仍在碰撞……
這時,老師拍了拍講臺,滿意地對同學們說:“大家安靜,同學們說得都很好,關于“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論,但是我們大家一定要記住,不能隨意去傷害動物們,我們應該與動物平等相待,友好相處,給他們一個溫暖、安全的家!”
此刻,下面響起了一陣陣響亮的掌聲,掌聲持久不息。
這場爭論的“風波”終于結束了!
關于爭論的作文550字篇10
一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭論誰的用處最大。
引起這場爭論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們怎能畫出好看的畫呢?”
這時尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”
這時橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。
馬克筆在旁邊聽了,說:“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕松了。”
它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個可是集體出戰(zhàn)。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的?!?/p>
由于它們的爭論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長處,要互相團結,互相幫助。”聽了鉛筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。