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      告別500字作文

      時間: 新華0 分享

      在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準確性,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構,讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。什么才算好的告別500字作文?接下來給大家分享一些告別500字作文,供大家參考。

      告別500字作文篇1

      一條校園的路,或許每個人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生,或許每個人都相識多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

      或許這一切如一場夢,夢醒了,好似一切結束,但只有在分開的最后,才讓每個人懂得珍惜,懂得了留念,每個離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花?;蛟S只有夢醒了,才體會到對方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現已經晚了,在現在可貴的時光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學友好相處,共度最后的時刻,或許在某個角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經敲響。

      一聲聲親切的問候,一聲聲關心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們在這緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋€個小事上計較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因為那時的我們不懂得珍惜。時光的年輪在一個一個增加,而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學說你好再見,說不定,已是最終的分別。

      珍惜最后的時光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠不會忘記你,我的母校。

      告別500字作文篇2

      “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳。”而我也迎來了自己的十二歲生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時光,迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

      每個人都有屬于自己的難忘童年。

      童年的我們是那么天真、幼稚,無憂無慮。小時候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開心一個月。那個時候只覺得天很藍,日子很短,還沒有玩兒夠天就黑了……

      童年是快樂的、是美好的,但人生是要成長的,告別童年就是要告別依賴和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點點滴滴,事無巨細;小時候受點傷就會大叫,現在我要學會獨立,學會堅強,學會冷靜的面對。

      童年,對于每一個人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無窮。但我不能永遠地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨立,走向青春靚麗的舞臺。

      告別500字作文篇3

      有一種游戲只有六關,在這六關內可以失敗,但絕不可以重頭再來。這是什么游戲?這就是我們人生中最長的小學六年。

      我已經馬上就要通關了,心里又傷心又高興。

      再見吧!我兒時的校園玩伴,是你們在我痛苦時給了我溫暖和陽光;是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰;是你們在我困難時給了我?guī)椭?。在這六年里謝謝你們的陪伴,再見了,我最親愛的的朋友們啊!

      再見吧!大榕樹,我馬上就要通關了,在這與你在一起的日子很開心,我在你的身上留下了許多的傷疤,可你還仍舊挺立,好像在說:“沒事的?!贝箝艠湓僖娏耍蚁M氵€能仍舊挺立,像一個士兵一樣,繼續(xù)守護我們的校園。

      再見吧!我親愛的老師,這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年并沒有一直教我,但您一直幫助我解決學習上的困難。并在我生病時幫我補習我落下的課。您還經常說:“遇到困難,你就來找老師,不要害怕?!蹦€記得?您去學習了一年,回來時。我走進您的辦公室,您還一臉迷茫地說你找誰。我連忙回答到:“老師,我找您啊!不記得我了?”您高興地一個勁說:“鐘嘉輝啊,一年不見,都長成個年輕的小伙子了。轉眼就是六年級了,快畢業(yè)了吧!要記得回來看看老師啊……”再見吧!老師,我會回來看您的。

      再見吧!母校,我曾經最恨的是你,可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念,再見吧!學校。

      我真希望這場游戲能暫停,讓我們永遠在一起,永不分離。

      告別500字作文篇4

      再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記??晌议]上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

      在我上小學時,就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法:其他同學都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之后就可以不費力氣地到達目的地,何樂而不為?

      可是,這個想法在我升初中后就改變了。

      我的初中學校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠,但他們都選擇騎自行車。有一天,我問一個同學:“你家離學校也不近,可你為什么不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”

      接著,他給我了一個這一生也許也不會忘的答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來做打算?!弊卉?,省時省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂趣,無法品味生活中更多的樂趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

      這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會離機會越來越遠,最后只能放棄。

      說完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

      是啊,這個社會,就是“強者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會被拋棄。

      決定了正確的路,再晚也不遲。

      我看了車站最后一眼,抹了抹溫熱的眼眶,毅然離去。

      告別500字作文篇5

      童年就是一幅被塵封的水墨畫,很多色彩都已模糊不清,蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點,攜帶著一件件難忘的事,閃耀在這幅畫上。

      那是我五六歲的時候。有一天爸爸媽媽都出了家,只留下我和我奶奶,還有一鍋剛出爐,冒著熱氣的小龍蝦。

      我聞著那油燜小龍蝦的氣味,口水都直下三千尺。可每當我準備進廚房時,都被奶奶抓了個正著。

      這樣過了好久,奶奶終于體力不支,耗不下去,便警告我?guī)拙?,就躺在沙發(fā)上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛,心中高興萬分,剛想歡呼雀躍時又止住了,生怕奶奶又醒了過來。

      我踮起腳尖,點著小碎步,悄無聲息的走進了廚房。灶臺上放著一個黑鍋,鍋蓋掩在鍋上,露出一條縫隙??p里冒著熱氣,混著一股油香。我再也忍耐不住了,一個箭步沖上前去,推開鍋蓋。一只只紅彤彤,油亮亮,冒著熱氣的小龍蝦,在鍋中擺成了一個圓陣。我也顧不上燙不燙這個問題了,抓起一只小龍蝦,猴急似扯下蝦頭,剝開蝦殼,一塊雪白的蝦肉,閃著油光,呈現在我手上。我一口吞下蝦肉,啊,真是唇齒留香。

      正當我品味蝦肉時,突然間背后傳來一句話“給我一塊兒嘗嘗唄。”我想也沒想,從鍋中拿了一只小龍蝦,轉過身去。哎呀,是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說再見了。這可不行,我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦,趁奶奶不注意,拔腿就跑。奶奶在背后吼道:“站住!你這個小子。”

      雖然很多事已經向那水墨畫上的一些色彩模糊不清,但這件事仍在我心頭,無法忘卻。

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