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      小學四年級作文什么的暑假

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      在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。下面給大家整理一些小學四年級作文什么的暑假,方便大家學習怎么寫小學四年級作文什么的暑假。

      小學四年級作文什么的暑假篇1

      今天早上,我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

      一進瓜地我就看見地里有許多雜草,都看不見地面了。這時,我發(fā)現了一個綠油油的西瓜,大叫起來:“媽媽,快過來看,這里有個西瓜呢!”我再往前走,看見草叢堆里地西瓜一個接一個地躺在那里。忽然,媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲,我害怕極了,我的腳步不敢停留在草叢里了,我一秒鐘都不想待了,我真想有雙翅膀能飛起來。爸爸已經在挑成熟的西瓜了,我為了再看看西瓜寶寶,只好忍著還在草叢里繼續(xù)走著。我還看到了一個西瓜爬到圍欄上去了,我想這個西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被圍欄發(fā)現給抓住了呢?呵呵。

      爸爸摘了好幾個成熟的西瓜,一個都有十幾斤重,爸爸說讓我這搬運工把西瓜搬出去,好沉呀!我試了一下,還是算了吧!省的等一下把西瓜打碎了,那就不好了。

      以前只在街上看到西瓜,今天在瓜地看到真過癮呀!

      小學四年級作文什么的暑假篇2

      同學們你們吃過蓮子嗎?我吃過了,很苦是嗎?

      其實蓮子是很有營養(yǎng)的,記得那一次媽媽買來一個蓮子,我以為是很好吃的東西,就拿了一顆,剝開一看一個__的小東西就出現了,看起來也很像珍珠,我把它放入嘴里,嚼了一會兒,感覺越來越苦,最后我正要吐掉,媽媽連忙說:“別吐,別吐!蓮子很有營養(yǎng)的!”在一邊的奶奶又說:“越苦的東西就越好,我只好勉強吃了下去,心里還是苦苦的。

      我很想查清楚是什么東西這么苦,我又剝了一顆,仔細觀察著它的外表,后來我發(fā)現蓮子的低部有個黑黑的東西,就把它餡掉,發(fā)現里面有個綠色的嫩芽,為了證明還是不是它影起的苦味,我就聞了聞,但沒什么味道,我又吃了吃,呀!太苦了!我又想起媽媽和奶奶的話,又愁眉苦臉的吃了下去。

      就這樣每次吃蓮子時,我都想起媽媽和奶奶是話,我就硬吃下去,補充營養(yǎng)。

      小學四年級作文什么的暑假篇3

      炎熱的暑假來臨了,我們快樂的生活也來臨了。在放暑假的同時,我們還可以放松一下,快樂的玩耍,體驗大自然的妙處。在暑假中,我們可以像在水中的小魚一樣游來游去,可以像原野上的獅子一樣快樂奔跑,多么愉快,自由呀!

      而我,要騎嶄新的雙人自行車與媽媽一起去十里荷塘觀賞荷花。那里曾是我爸爸給我慶祝10歲生日的地方,多么令人流連忘返呀。

      一日星星滿天的晚上,我騎著自行車與媽媽去十里荷塘。起先我以為會十分輕松,沒想到竟會這么累,騎得我滿頭大汗??墒钱斘乙幌氲脚︱T時,就可以快點看到荷花了。一想到這兒,我打心眼里兒更加賣力騎了起來,希望快點到達目的地。前面媽媽也十分努力地騎著,不在我的力氣之下。

      我與媽媽賣力地騎了30分鐘。終于到了十里荷塘在。雖然我們滿臉通紅,但是一想到美麗的荷花,綠綠的荷葉,情不自禁的興奮了起來。

      我踏在散發(fā)著泥土和荷花氣息的土地上,心情也逐漸變得開朗起來。荷花池到了,哇!我忍不住一聲驚嘆,這可真壯觀啊!荷花的莖就有兩個人的身高那樣高,而荷花的的花瓣,大的有一個人臉那么大。我走近一聞,荷花雖淡紅,可是有十分濃郁的花香,令人陶醉。還有那碧綠的荷葉,一看就像一個翠綠的大圓盤,又大又圓,是青蛙們隆重的大舞臺。我一邊欣賞著荷花,一邊想著青蛙們演唱的樣子,不禁已經忘記了自我。

      夏天,最美的,最能令人陶醉的,荷花乃第一!

      小學四年級作文什么的暑假篇4

      暑假,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會去香港旅游。

      于是,我們一行七人于x月__日乘旅游公司的專車去了香港。到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進了海洋館。哇我仿佛置身于茫茫的大海之中,各種魚兒圍著我歡快地舞蹈。最可愛的要數那獅子魚了,它身上披著帶花斑點的衣服,在珊瑚叢中翩翩起莎莎課件站[__]舞,演繹著美妙的舞姿。最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時候,又游來一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉的眼睛,可笑的樣子,我給它起個有趣的名字叫傻瓜魚。

      正當我津津有味地欣賞著傻瓜魚的時候,一個龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

      海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得??!

      小學四年級作文什么的暑假篇5

      經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

      暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經千辛萬苦,終于取得真經,在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋里遨游……

      我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。

      暑假生活中并不是只有學習,也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學會了自由泳,但是我已經盡力了!

      新的學期已經來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

      小學四年級作文什么的暑假篇6

      暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。

      一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!

      我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著,就行了。

      洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創(chuàng)口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做?!倍覅s堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結束了。

      哎!原來洗碗也不容易??!

      小學四年級作文什么的暑假篇7

      暑假結束了,我在這個暑假里很開心,而且我度過得非常有意義。

      暑假里,我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒,既增長了見識,又可以品嘗當地的美食,真是其樂無窮啊!

      我在暑假里做的最有意義的一件事兒,就是賣報。我和四個伙伴組織了一次賣報活動,把賣報的錢讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來想讓老爸開車送我們到賣報的地點,可是老爸堅持讓我們坐公交車去。值得高興的是,在公交車上我們賣出了二十九份報紙,看來老爸的堅持是對的。通過這次賣報活動,使我感受到勞動的艱辛和收獲的喜悅,同時也體會了大人們?yōu)榱松疃β档男量唷?/p>

      旅游、賣報令我很開心。可是,在暑假里我并沒有耽誤學習。暑假剛開始時,老爸建議我假期里好好放松一下。因此,我認真地完成了暑假作業(yè),讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書,另外一直堅持閱讀和寫日記,還把四年級上冊的語文課本讀了五遍。遺憾的是,我的科幻小說《開發(fā)月球》沒時間去寫。還是聽取老爸的建議,把《開發(fā)月球》列為一個長期計劃,要不然就失去寫作的樂趣了。

      快樂的暑假結束了,新學期就要開始。親愛的伙伴們,讓我們增強信心,以嶄新的面貌、飽滿的熱情,投入到新學期的學習中去吧!

      小學四年級作文什么的暑假篇8

       在暑假的時候,我過得很開心,過著無憂無慮的生活,每天就是玩。暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動物園玩,看見許許多多的動物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁??!蔽覍Π职终f:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風。爸爸叫我們去換衣,先是在淺一點的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點東西補充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。時間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。

      小學四年級作文什么的暑假篇9

      今天是星期六,也是放暑假的第一天。這一天是有超強臺風,所以我的鋼筆練習課和英語課都沒有上,所以媽媽帶我出去玩了。

      一天在玩耍中不知不覺的過去了,我心里特別擔心,因為我想我的語文和數學到底考的怎么樣。

      但是我心里想我的數學和語文考的一點也不好,但是我知道我要把老師布置的暑假作業(yè)完成,努力在下學期考考好。

      小學四年級作文什么的暑假篇10

      今年暑假我和媽媽一同去北戴河、南戴河、秦皇島、山海旅游,在這幾個地方中,我最喜歡的是南戴河。

      我之所以喜歡南戴河,是因為南戴河的國際娛樂中心的娛樂設施非常好玩。

      一大早,我便和媽媽買好票進入南戴河國際娛樂中心——這個我向往己久的地方。我先后玩了勇敢者轉盤、滑行龍、空中旅行。但是玩的要屬勇敢者轉盤了。它是一個大轉盤,底下有一個像起重機一樣的裝置,它先是飛速地轉圈,然后那個起重機就緩緩升起,升起時,我的身體都傾斜了,有一種馬上要掉下去的感覺。哎呀,不好了,我的左側已經大頭朝下了,接著還沒等我反應過來,右側又大頭朝下了,我閉上眼睛,告訴自己:“沒事,一定要挺住,馬上就停下來了?!苯酉聛淼膸追昼?,我都這樣一會這面朝下,一會那一面朝下旋轉著,等停下來時,我的頭都昏了。不過想一想也挺爽,至少我戰(zhàn)勝了自己,嘗試了以前從來不敢玩的游戲。

      南戴河之旅使我開心不已,真希望有機會再去一次。

      小學四年級作文什么的暑假篇11

      我的暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是去北京參加比賽。

      當我得知在鄭州的比賽,我得了一等獎,可以代表河南省去北京參加全國比賽了,我高興極了。

      到了北京,第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了,一大早,我們就去看名單,我排在了下午。我們早早的吃了午飯,化好妝,很快就該我上場了,我的心砰砰直跳,因為我有點緊張,但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過后,評委老師說我笑的不夠,我下定決心,回去后一定努力改正,下次有機會一定要表現的更好。

      第三天,老師帶我們去了清華、北大,我們在清華感受到了“自強不息,厚德載物”的校訓;在北大領略了未名湖和博雅塔的風景。我們還去了鳥巢、水立方,感受了奧運會的壯觀。哦,忘了告訴你,我還得了二等獎,是不是很棒.

      雖然我的暑假很開心,但是我也想同學和老師了,期待開學能夠見到你們。

      小學四年級作文什么的暑假篇12

       

      每當暑假一到,我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是一年當中最美好的時光了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

      媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。

      現在已經開學了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因為那是最難忘的回憶!

      小學四年級作文什么的暑假篇13

      在我身邊發(fā)生過許多事情,多數的都被我淡忘了,但唯獨這件事情至今還令我回味無窮。

      想起那件事就令我捧腹大笑。事情發(fā)生在前幾天,那天晚上我們一家三口坐在桌前吃晚飯,一件意想不到的事情發(fā)生了,鸚鵡從籠子里飛出來了,多虧我眼明心快發(fā)現了它,它這時正悠閑的在窗臺上散步呢!我頓時呆若木雞,我想:我明明把鳥蘢關好了啊!它怎么會飛出來呢?過了半天我才想起來要做什么,一場人鳥之戰(zhàn)開始了。

      我扔下手里的筷子,戴上媽媽的手套走向鳥籠,我剛快走到時它一下子飛了起來,這回可慘了,它竟然飛到了吸頂燈上,歪著頭看著我,好象在說:來呀,來抓我啊!這下可氣壞我了,這敵人也太狡猾了,急忙喊:“援兵(也就是爸爸媽媽)來幫忙抓逃犯啊!”爸爸媽媽說來了,他們也戴上手套,搬來了凳子,拿起掃帚加入到人鳥大戰(zhàn)里來了。爸爸站在凳子上用掃帚去趕在燈上的鸚鵡,可這小家伙還挺聰明,才不那么容易被我們抓到呢,它在燈上左躲右閃的,請保留此標記就是不下來,最后被掃帚打著了身子,才不得不飛到籠子上去了。在籠子上蹦蹦跳跳的,還時不時的叫兩聲,好象在說,你抓不到我吧,嘿嘿!我氣憤極了,看來還是得我親自出馬啊!我快步走到籠子邊上,趁其不備一把抓住了它,哈哈!不管你多聰明還不是被我抓住了嗎?可正當我得意的時候,它一下子從我手里掙脫出去了,我一看它飛到衛(wèi)生間里去了,心里暗笑,小東西這回你可跑不了了,我在它后面一下子把衛(wèi)生間的門給關上了,它在衛(wèi)生間里來回的飛著,還不知道自己被關在了屋里了,不小心一下子撞到了門的玻璃上,摔到了地上,我快速的蹲下身子小心翼翼的把它抓起來,對它說:“這回你可跑不掉了,給我乖乖的回到你的家里去吧。”我打開籠子門,把它放了進去,然后關緊了籠子門,人鳥大戰(zhàn)這才結束了。

      通過這件事情,我明白了一個道理:人需要自由,動物也需要自由。以后我每星期要把它放出來一次,讓它好好活動活動,自由的享受一下飛翔的樂趣。

      小學四年級作文什么的暑假篇14

      這個暑假,我雖然不像別人那樣,去了許多好玩的地方,但我的暑期生活也是豐富多彩,充滿快樂的。

      暑假里,因為天氣炎熱,我很少出家門。爸爸在圖書館給我辦了一張卡,如果想看書,就可以去那兒借。在這些書中,我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。

      除了看書,我也經??措娨?。每天晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地看著我選的動畫片——《熊出沒》。看那個光頭強,總被蜜蜂追得四處跑,臉上布滿了一個個紅包包,那鏡頭真是太搞笑了!我們在沙發(fā)上捧腹大笑,別提有多開心了!

      稍微涼爽的時候,我也會到同學家去玩。那次,我到劉珊家去玩,后來我們還去了敬亭山。敬亭山腳下,水塘邊的柳樹迎風招展,不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上,向半山腰沖去,一路跑一邊鬧,不斷地叫著、歡呼著,山上充滿了我們的歡聲笑語。跑累了看見一條石板凳,大家便搶著坐了上去,腳懸在半空直甩著。休息一會兒,再往前跑,看見一棵高大的樹,我們便圍著它又蹦又跳,就像一只只快活的小鳥。

      暑假里,做完作業(yè),媽媽會讓我玩會兒電腦。

      我的暑期生活,是不是豐富多彩?

      小學四年級作文什么的暑假篇15

      我的暑假生活豐富多彩,騎自行車、打羽毛球是我最難忘的。

      早晨,天氣很好,花兒在微笑,小鳥在歌唱。我和姐姐在廣場上騎自行車。我是第一次騎自行車,不會騎,姐姐就教我怎么騎。姐姐叫我一只腳踩踏板,一只腳踩地,然后用力蹬踏板向前沖,不要慌張,自己掌握好平衡。我照著姐姐說的做,經過好幾次跌倒,不斷的努力,終于學會了。騎上心愛的自行車,心里好像有一種飛起來的感覺,我開心極了。

      傍晚約上姐姐,跟姐姐來一場酣暢淋漓的羽毛球大賽。我們來到廣場上,對戰(zhàn)開始,球在我們的頭頂飛來飛去。突然姐姐打了個特別高的球,我跺起腳,跳起來也沒有接住,只好乖乖丟了球,然后繼續(xù)打。球忽遠忽近,打了個措手不及。姐姐說,這樣你贏不了我。我回應道,士可殺,不可辱,想讓我投降不可能。然后,我使了個調虎離山計。我先從姐姐的左邊打了一球,她接住了,然后從右邊打了一球,她沒接住。我調皮地說,是不是沒接住??!姐姐說,我服你了,你贏了,天巳經不早了,我們也回家了。

      這就是我的暑假生活,它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了書本上沒有的知識,使我非常受益。

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