好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。下面給大家整理一些作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇1

在暑假的某一天，媽媽帶著我和小姨她們?nèi)チ搜鸥隊(duì)杽?dòng)物園玩。我和妹妹一路上說個(gè)不停，興奮極了。

到達(dá)目的地后，我第一個(gè)沖下車，向動(dòng)物園內(nèi)跑去。哇！一進(jìn)動(dòng)物園，我們第一眼看見的就是兩頭假象——大象的雕像。它們微笑著，好像在說：“雅戈?duì)杽?dòng)物園歡迎您！”

隨后，媽媽他們也進(jìn)來了，我們一邊拿著地圖，一邊漫無目的地走著，“撲啦啦”，一陣吵鬧聲音吸引了我們，我們立刻跑過去，只見一群群鳥兒正站立在一棵棵大樹上，嘰嘰呱呱地唱著歌，唱著：“這里就是我的家，我的家?！庇腥O了！

為了不打擾它們，我們又順著小道走到了猴園，看見猴子們有的在蕩秋千，有的蹲在角落里發(fā)呆，有的正在美滋滋地睡覺······它們可真悠閑啊！

再向下走，我們看見了國寶熊貓、天鵝、河馬等等。

最有趣的非水上樂園不可。“哇！水上樂園，我要玩！”表妹球?qū)毜臍g呼，讓疲勞的我們重新得到了力量。我們穿上了泳衣，不管三七二十一跑進(jìn)了水上樂園。

“嘩啦啦——”“誰弄的？”我生氣地問。“那個(gè)！”球?qū)氈钢显O(shè)施認(rèn)真地說，“姐姐陪我玩滑滑梯好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著球?qū)氉呱狭嘶?。我閉上了眼睛，輕輕一滑，“撲通”一聲滑進(jìn)了水里。球?qū)毚舐暤卣f：“真好玩，還要玩！”于是我陪著她玩了一次又一次的滑梯。歡笑聲和水聲交織在了一起，直到媽媽來找我們才停下來。

“真好玩！”我和球?qū)毧粗鸥隊(duì)杽?dòng)物園的大門，戀戀不舍地和它揮手告別，下次有機(jī)會(huì)我一定要再去玩。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇2

暑假里，爸爸媽媽和我去深圳看海!

我們經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的奔波，終于來到了東涌!在路上，我們經(jīng)過了東部華僑城，那里面有好多人吶!我們還經(jīng)過了一個(gè)核電站，核電站就是用核發(fā)電，這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來到沙灘上，我迫不及待地脫下運(yùn)動(dòng)鞋，穿上拖鞋，來到離海浪最近的地方，我趕忙走上去，迎著涼颼颼的風(fēng)，踏在金__的沙灘上。我慢慢地靠近海水，不禁大叫：“啊，好冰啊!早知道就不下來了!”過了一會(huì)兒，我慢慢的習(xí)慣了這冰涼的海水，覺得一點(diǎn)也不冰。差不多，上午十點(diǎn)，太陽慢慢地露出了笑臉，這時(shí)，氣溫也升高了!我突然發(fā)現(xiàn)，沙灘上有許多海白菜，爺爺還在海水里撈起了海帶，我摸了摸海帶，這海帶特別嫩，特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里，并拉著媽媽來到離海水較近的地方。爸爸提議說：“魏柯薇，我們倆來比賽跑步吧，怎么樣?”我高興得回答道：“OK啊，沒問題!”隨著媽媽的叫聲，比賽開始了!開始，我和爸爸在同一起跑線上，可沒跑多久，爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)沖了上去，我贏得了這個(gè)比賽的冠軍!過了一會(huì)兒，我和媽媽一起往前走，邊走還編起了詩：“藍(lán)藍(lán)的大海啊，大海;金黃的沙灘啊，沙灘!我們赤著腳走在沙灘上，欣賞著美麗的風(fēng)景，吹著涼涼的風(fēng)，曬著熱熱的太陽，不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景里!”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣，那里的風(fēng)特別大，浪也特別響!在沙灘上玩了一會(huì)兒，我們離開了東涌!

這次深圳之行結(jié)束了，如果還有下次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來，這美麗的大海，還會(huì)來這漂亮的深圳!

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇3

我的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是去北京參加比賽。

當(dāng)我得知在鄭州的比賽，我得了一等獎(jiǎng)，可以代表河南省去北京參加全國比賽了，我高興極了。

到了北京，第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了，一大早，我們就去看名單，我排在了下午。我們?cè)缭绲某粤宋顼?，化好妝，很快就該我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張，但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過后，評(píng)委老師說我笑的不夠，我下定決心，回去后一定努力改正，下次有機(jī)會(huì)一定要表現(xiàn)的更好。

第三天，老師帶我們?nèi)チ饲迦A、北大，我們?cè)谇迦A感受到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)；在北大領(lǐng)略了未名湖和博雅塔的風(fēng)景。我們還去了鳥巢、水立方，感受了奧運(yùn)會(huì)的壯觀。哦，忘了告訴你，我還得了二等獎(jiǎng)，是不是很棒.

雖然我的暑假很開心，但是我也想同學(xué)和老師了，期待開學(xué)能夠見到你們。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇4

今天，我要回家了。

天氣十分晴朗，蔚藍(lán)的海浪拍打著岸邊的石，啪啪作響，聲音似乎有一種節(jié)奏感。我和爸爸媽媽要從奶奶家回家去了。

奶奶家有一棵大枇杷樹，結(jié)出來的果子可甜了！前院有兩只母雞和二十多只小雞。奶奶還有一塊田，我經(jīng)常看到爺爺趕著黃牛犁地。在果子成熟的季節(jié)，我就幫奶奶搬蘋果和葡萄。我還和奶奶家附近的小孩玩“水果大戰(zhàn)”。我們拿著一些果子扔來扔去，還把大樹當(dāng)“掩體”?？匆娪匈u果汁的，就跑過去買果汁了。

在路上，我看見了一只大狗在追兔子，許多人吆喝著賣東西，我盯上了一個(gè)烤肉攤，就跑過去買烤肉了?？吹降厣嫌袀€(gè)西瓜，丟下烤肉去滾西瓜了，結(jié)果西瓜掉溝里了。

到了碼頭聽見了“嗚——”的聲音。輪船開動(dòng)了。在船上，我看見了茫茫的大海和海面上隆起的幾座小山。船，離奶奶家越來越遠(yuǎn)……

下了船，下了車，我們到家了！

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇5

暑假里，我做了一件很有意義的事情，那就是幫媽媽洗碗。

一天中午，吃完飯媽媽就叫我去洗碗，這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁，把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去，然后，在鍋里接半鍋水，放在灶臺(tái)上燒熱，再把要洗的碗放在鍋里，把鍋放在洗碗池上擱著最后，在另一個(gè)池子里接滿水，滴一滴洗潔精，就可以開始洗碗了哦！

我一只手拿著碗，另一只手拿著抹布，抹布要夾著碗，再向右轉(zhuǎn)兩圈。這樣就可以把每個(gè)邊都洗到呢！洗盤子和洗碗一樣，洗筷子，就是先把筷子對(duì)齊，再一起搓，洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著，就行了。

洗到最后一個(gè)碗了，我想到了一首歌：“洗刷刷，洗刷刷……”于是，我一邊洗，一邊唱，突然，我不小心把碗掉在了地上，“啪！”的一聲，碗摔碎了。媽媽聽見了，立刻來到廚房，看見我在撿碎片，我臉漲的通紅。結(jié)果，我的手被劃破了，流血了，媽媽連忙去給我拿創(chuàng)口貼給我包好。媽媽說：“剩下的事情我來做?！倍覅s堅(jiān)決要洗。媽媽同意了，我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了，再用洗干凈了的抹布把灶臺(tái)和餐桌擦干凈。洗碗結(jié)束了。

哎！原來洗碗也不容易??！

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇6

那天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇7

我的暑假生活豐富多彩，騎自行車、打羽毛球是我最難忘的。

早晨，天氣很好，花兒在微笑，小鳥在歌唱。我和姐姐在廣場(chǎng)上騎自行車。我是第一次騎自行車，不會(huì)騎，姐姐就教我怎么騎。姐姐叫我一只腳踩踏板，一只腳踩地，然后用力蹬踏板向前沖，不要慌張，自己掌握好平衡。我照著姐姐說的做，經(jīng)過好幾次跌倒，不斷的努力，終于學(xué)會(huì)了。騎上心愛的自行車，心里好像有一種飛起來的感覺，我開心極了。

傍晚約上姐姐，跟姐姐來一場(chǎng)酣暢淋漓的羽毛球大賽。我們來到廣場(chǎng)上，對(duì)戰(zhàn)開始，球在我們的頭頂飛來飛去。突然姐姐打了個(gè)特別高的球，我跺起腳，跳起來也沒有接住，只好乖乖丟了球，然后繼續(xù)打。球忽遠(yuǎn)忽近，打了個(gè)措手不及。姐姐說，這樣你贏不了我。我回應(yīng)道，士可殺，不可辱，想讓我投降不可能。然后，我使了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我先從姐姐的左邊打了一球，她接住了，然后從右邊打了一球，她沒接住。我調(diào)皮地說，是不是沒接住??！姐姐說，我服你了，你贏了，天巳經(jīng)不早了，我們也回家了。

這就是我的暑假生活，它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，使我非常受益。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇8

每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是一年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了!

媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀!我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇9

暑假真的結(jié)束了，有點(diǎn)戀戀不舍，但也很興奮，畢竟又能見到分別那么多天的同學(xué)了！

總的說來，暑假過得蠻好的。去了沈陽、大連，也去了野生動(dòng)物園和童玩節(jié)；通過了鋼琴五級(jí)的考試，參加了暑期寫作班和聲樂班的學(xué)習(xí)，整個(gè)暑假既充實(shí)又休閑，很開心的！

不過，暑假作業(yè)也真多。兩本暑假作業(yè)已經(jīng)做完，要讀的課外書也早就讀完了，只是要背的詩歌、兒童詩又多又長(zhǎng)，我還沒全部背熟呢，還得今晚再讀幾篇，爭(zhēng)取明天上午完成。

暑期最吸引我的小說是楊紅纓的《淘氣馬小跳》系列，我每天練完琴，媽媽總會(huì)陪我去書店買一本，就這樣連續(xù)十八本買完為止。我每天都看，而且有的時(shí)候當(dāng)天晚上就看完了，第二天眼巴巴地等著傍晚的到來，為的就是又有新看了。這些書我很珍惜，樓下的鄭小妹也想看，我讓她看完一本換一本，還叮囑她不能把書弄臟。

暑期最開心的時(shí)刻是游泳的時(shí)候。在大連，將身子泡在海水里，隨著波浪蕩漾而左右飄浮，笑聲尖叫聲不斷；在三江橋下，在舒豪舅舅打水仗；在游泳館里，與老爸一起玩耍，都是那么的開心！

暑假是結(jié)束了，但我還留戀著那份愜意與自在……

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇10

暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。下面，我就說一件給你聽聽。

一天晚上，我、劉禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。

游戲開始了，先由我來捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過去大喊一聲：“出來吧，我看到你了！”只見那個(gè)人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來，原來是劉禹他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒找到。我斷定劉禹在院子門口，我就到院子門口找，找呀找呀，可就是找不著。我想：劉禹是個(gè)沉不住氣的小家伙，他看見我在這找他，他肯定不會(huì)出來，要是我走了，他肯定會(huì)轉(zhuǎn)移。如果我躲在他的必經(jīng)之路不起眼的地方，他就可能主動(dòng)現(xiàn)身，我就能手到擒來。于是，我悄悄地躲起來“守株待兔”，過了一會(huì)兒，劉禹果然現(xiàn)身了，只見他左試試，右探探，看見沒人，就鬼鬼祟祟地直往前溜。等劉禹離我很近時(shí)，我突然站起來說：“哈，劉禹，我已經(jīng)等候你多時(shí)了！”劉禹吃了一驚，立即停住腳步，假裝生氣地瞪著我說：“楊皓淇，你竟敢耍陰謀詭計(jì)。”“哈哈哈”我得意地笑了起來。

“捉迷藏”真有趣?。?/p>

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇11

暑假里，發(fā)生了一件有趣的事。

x月x日上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。這天，我跟二表姐在一起玩，我們兩個(gè)你弄我一下我弄你一下的，玩得可高興了，接著，我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石，我們撿了好多千奇百怪的石頭，其中有的像五角星、有的像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩，廟里面有一座金燦燦彌勒佛，救苦救難的觀世音菩薩等。我們?cè)趶R里玩了一會(huì)兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗她說：“你這個(gè)大笨蛋。”她生氣地說：“你這個(gè)壞家伙，看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨，我們要回家了，姐姐也要跟我們?nèi)?，我們?cè)诼飞贤嬗螒?，玩得十分開心。

伙伴們，你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇12

經(jīng)過一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于考完試了，到了我們最喜歡的假期——暑假。

暑假從今天開始啦！我用一張小紙條給自己寫了一些規(guī)定站在我的學(xué)習(xí)桌上：每天8點(diǎn)起床，做十張暑假作業(yè)，還有每天看一個(gè)小時(shí)的課外書，另外爸爸還給我加了一條，每天必須抄一篇作文，所有作業(yè)寫好就可以玩30分鐘電腦。每天我都會(huì)安這規(guī)定來做，如果違反了我都會(huì)提醒自己，如果不行，拿起尺重打手5下，這是對(duì)自己的一種懲罰。

這樣沒過幾天暑假作業(yè)就做好了，除了每天抄必的作文外?？墒牵F(xiàn)在就無趣了，睡在床上合上眼就能看見同學(xué)們和老師的身影，雖然暑假時(shí)我們自由的假期，但是一想到同學(xué)們和我玩就更想他們了，想什么時(shí)候能聚一聚，玩一玩，在教室里聽老師講課，和大家一起在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)習(xí)，玩耍。

我多么希望這個(gè)暑假快點(diǎn)結(jié)束吧！

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇13

暑假中我做過很多事，但最令我難忘的一件事就是釣魚。

一天我在看著電視，哥哥約我一起去池塘邊釣魚。我爽快的答應(yīng)了。便跟著哥哥走出了家門！

我和哥哥拿起釣竿來到池塘邊，我們把蚯蚓穿進(jìn)鉤子，作為魚的誘餌。然后撒出魚線，耐心的等魚上鉤。過了一會(huì)兒，出大太陽啦！我有點(diǎn)受不住啦，想回家去吹風(fēng)扇。哥哥卻沒有一絲想離開的意思。

不久我吹完風(fēng)扇啦，想起自己還要釣魚了，我趕緊跑到池邊，蚯蚓早已被魚兒吃完了，哥哥的蚯蚓也不見了，但是他收獲了一條大草魚。我好羨慕，也學(xué)著哥哥的釣了一會(huì)，但是沒釣著一條。我便說：不釣了。哥哥說：你這么不專心，怎么可能釣到魚了？

說完，哥哥又目不轉(zhuǎn)睛的注視著釣竿，難怪哥哥桶里的魚越來越多。而我的桶里一條也沒有。我很后悔，我也要認(rèn)真的釣魚我沒釣到魚，就不離開池塘。時(shí)間一分一秒的過去啦，有魚咬食了，慢慢的浮漂沉下去了。我馬上起線，哥哥也來幫忙，大魚一下子就釣上來了，我也釣了一條魚嘍！我高興的歡呼著！心里樂滋滋的。原來釣魚也有學(xué)問?。褐灰心托模褪裁词露寄茏龊?！

現(xiàn)在回想起魚兒上鉤的情景，真是一種久久不能消失的歡喜！

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇14

前十幾天去新華書店，一進(jìn)門就奔向“新書專柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!

回到家后，偶就扎進(jìn)書里不出來了.我要說的第一點(diǎn)是：韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!

書中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟

來到一個(gè)沒有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.

讀完整本書，感覺整本書語言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒有開始，正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺得可貴的是，他最近的小說沒有郭敬明小說里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀

《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過，總覺得沒有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺那么美好，說真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.

光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。

作文小學(xué)四年級(jí)暑假作文篇15

在我身邊發(fā)生過許多事情，多數(shù)的都被我淡忘了，但唯獨(dú)這件事情至今還令我回味無窮。

想起那件事就令我捧腹大笑。事情發(fā)生在前幾天，那天晚上我們一家三口坐在桌前吃晚飯，一件意想不到的事情發(fā)生了，鸚鵡從籠子里飛出來了，多虧我眼明心快發(fā)現(xiàn)了它，它這時(shí)正悠閑的在窗臺(tái)上散步呢!我頓時(shí)呆若木雞，我想：我明明把鳥蘢關(guān)好了啊!它怎么會(huì)飛出來呢?過了半天我才想起來要做什么，一場(chǎng)人鳥之戰(zhàn)開始了。

我扔下手里的筷子，戴上媽媽的手套走向鳥籠，我剛快走到時(shí)它一下子飛了起來，這回可慘了，它竟然飛到了吸頂燈上，歪著頭看著我，好象在說：來呀，來抓我啊!這下可氣壞我了，這敵人也太狡猾了，急忙喊：“援兵(也就是爸爸媽媽)來幫忙抓逃犯啊!”爸爸媽媽說來了，他們也戴上手套，搬來了凳子，拿起掃帚加入到人鳥大戰(zhàn)里來了。爸爸站在凳子上用掃帚去趕在燈上的鸚鵡，可這小家伙還挺聰明，才不那么容易被我們抓到呢，它在燈上左躲右閃的，請(qǐng)保留此標(biāo)記就是不下來，最后被掃帚打著了身子，才不得不飛到籠子上去了。在籠子上蹦蹦跳跳的，還時(shí)不時(shí)的叫兩聲，好象在說，你抓不到我吧，嘿嘿!我氣憤極了，看來還是得我親自出馬啊!我快步走到籠子邊上，趁其不備一把抓住了它，哈哈!不管你多聰明還不是被我抓住了嗎?可正當(dāng)我得意的時(shí)候，它一下子從我手里掙脫出去了，我一看它飛到衛(wèi)生間里去了，心里暗笑，小東西這回你可跑不了了，我在它后面一下子把衛(wèi)生間的門給關(guān)上了，它在衛(wèi)生間里來回的飛著，還不知道自己被關(guān)在了屋里了，不小心一下子撞到了門的玻璃上，摔到了地上，我快速的蹲下身子小心翼翼的把它抓起來，對(duì)它說：“這回你可跑不掉了，給我乖乖的回到你的家里去吧。”我打開籠子門，把它放了進(jìn)去，然后關(guān)緊了籠子門，人鳥大戰(zhàn)這才結(jié)束了。

通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：人需要自由，動(dòng)物也需要自由。以后我每星期要把它放出來一次，讓它好好活動(dòng)活動(dòng)，自由的享受一下飛翔的樂趣。