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      生命作文1000字左右

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      生命作文1000字左右要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的生命作文1000字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【生命作文1000字左右(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

      生命作文1000字左右篇1

      生命向大海,大海在呼嘯。那響雷般的怒吼,是大還對搏擊風云的戰(zhàn)斗生活的渴望;生命像道路,路再延伸,那醒目的路標是人生對理想的追求。

      這是一個怎樣的小草呢?它挺直腰桿屹立在石縫之中。我不由得替它感到悲哀,命運總是愛這樣捉弄人,甚至連一顆草也不放過?;蛟S當它還是一顆種子的時候,由于母親的粗細內(nèi)被遺失了。好心的風姑娘本想帶它找媽媽,誰知淘氣的它經(jīng)不起石縫“黑色誘惑”,鉆了進去,因此生命只有棲息于石縫中了。

      或許當它對石縫有了了解后,它有過后悔有過猶豫,也有放棄生命的念頭。但這個念頭被信念的閃電瞬間擊碎,信念堅如磐石。它告訴自己:“我要活下去,要沖破這硬殼,我要成長。”就這樣,它為了這個信念準備著與命運抗爭。

      既然不能決定命運,也不能屈服命運,那就只有改變命運。它竭力沖出硬殼如碟破繭而出,屹立在石縫中。它一刻不停地伸展根莖便于吸取更多的養(yǎng)分。雖然它是孤獨的,但它卻感受著生命的美好,它告訴自己決不能放棄。

      生命就這樣壯大起來,小草就這樣頑強地活了下來,我不由驚嘆。

      生命是什么呢?這無法用語言描述,它可以毀滅在瞬間,也可以瞬間筑起,我們能做的便是珍惜。

      汶川大地震中,生命力的頑強被充分地顯示了出來。因為生命的本質(zhì)就是活著,所以生命的信念便是堅強地活下去。災難永遠在我們猝不及防時當頭砸下,我們無從躲避,但我們可以抵抗。

      地震來勢洶洶,有閃電的速度,龍卷風的威力,席卷一切又迅速消失,只留下一片廢墟,一切化為烏有。只剩下倒塌的建筑物和尸體殘肢,到處都充滿死亡的氣息。

      但黑色角落里卻有著這樣一群人,他們堅信生命的美好,他們不放棄,為了生命的延續(xù),為了活下去。他們相信生命的頑強,在沒有水、沒有事物、沒有陽光的黑色角落里;到處都是死尸、殘肢與破碎的建筑物材料殘渣中,他們沒有絕望,而是用自己的行動譜寫出生命的神話。

      或許生命就是因為一種支持力,才會繁衍聲息。戰(zhàn)爭、災難、病痛、死亡都阻擋不了生命的歡樂舞蹈。

      如果說,小草因為命運的捉弄而自暴自棄,向命運屈服,那怎會有這樣引人深思的景物呢?如果說地震中的幸存者因為害怕、恐懼、死亡、黑暗而對生命絕望,又怎會被救出后的美好明天。

      生命有一種執(zhí)著,就是不放棄,不絕望。生命有一種信心,就是只要能活下去。生命有一種信念,就是勇敢地活下去。生命有一憧憬,就是明天會更好!

      生命作文1000字左右篇2

      各位老師,各位同學:

      大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的性命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關注你希望你快長大,我們有了性命才能歡歌笑語。性命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細胞。但是人的性命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點點傷害都可能造成性命的殘缺和終止。所以“珍愛性命,注意安全”應成為我們永恒的主題。

      作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關注的重點為,國家有關部門來專門立了相關的法律,制定了相關條例。調(diào)查顯示,我國中小學生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當于一個班的人數(shù)。如果我們不注重增強安全意識,視性命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少性命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的性命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對性命的關愛,要有實際行動!

      悲劇不能重演,性命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種 安全規(guī)范。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛性命,遠離毒品;同學之間團結(jié)友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,采用適當?shù)姆椒?,不提倡青少年去盲目見義勇為,造成嚴重后果。

      親愛的同學們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?性命是一切生活的基礎,沒有性命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。

      在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨性命只有一次,所以我們每一個人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿性命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。

      生命作文1000字左右篇3

      也許我們的努力和奮斗只為了能在這張人生答卷上寫下一句簡單卻平凡的答案:不辜負生命。

      浩瀚的宇宙中,一個人的生命就如煙花般,從開始到綻放,直至消失,只不過幾秒鐘的時間,一個生命便隨風而逝,風過無痕了,再找不到一絲存在的證據(jù)。對于享受煙花的人來說,能記住的也只是那綻放時燦爛的瞬間,但那瞬間對我們珍愛生命的人來說卻又是六七十年。

      我們周圍,處處都存在著生命?;ú輼淠居猩运鼈冃佬老驑s;飛禽走獸有生命,所以它們活靈活現(xiàn);因為我們有生命,所以我們龍騰虎躍。世界處處演繹著生命,但每個人所參與的生命過程卻不同。有人堅強,有人脆弱。有人遭遇困難仍堅持不懈,有人遇到挫折卻尋死覓活。

      對于不同的人,生命有著不同的意義。對于莘莘學子,科研人員來說,生命太過短暫;對于無所事事,游手好閑的人來說,生命太過無聊;對于正飽受艱難,痛苦不堪的人來說,生命又太過漫長。但無論是哪種情況,我們都不應放棄生命。是父母給了我們生命,給了我們生存的機會,我們不僅要對自己負責,還要對他們負責。讓自己的生命陽光起來,給我們所愛的人帶來陽光和溫暖。

      曾看過一本名叫《一公升眼淚》的書,我被女主人公亞也所感動。她是一個從小就被診斷為活不過二十歲的不幸女孩,但她卻積極地接受治療,與病魔做斗爭。從剛開始的行動不便到后來的癱瘓在床,她都微笑著面對,不讓家人和關心她的人看見她內(nèi)心的悲痛。她努力地與死神抗爭,拼命地想要活下來,但最終沒有逃過死神的魔掌,一個花季少女就這樣香消玉損了。亞也的生命雖已逝,但她頑強不屈的精神卻鼓舞著我。我們不能選擇命運,但我們可以選擇對待命運的態(tài)度。

      是什么力量讓亞也那么勇敢地面對既定的生命長度呢?我想,對生命的渴望使她想活下來,家人的疼愛,師友的關心都是支持亞也活下去的理由。于是,她拼命地與死神做斗爭,只為了不辜負周圍所以關心她的人,也為了不辜負自己在人世間走一遭。

      生命是世界各個角落不停地運轉(zhuǎn),不停地被接替。我們生活的周圍,不斷地有生命消失,也不斷地有生命重生。這就猶如接力賽,不斷地有新的生命接替舊的生命,或許你生命的逝去只為了迎接下一個輪回的重生。死亡既是結(jié)束又是開始,所以面對死亡時,我們不必驚慌。在自己有限的生命中好好把握美麗的人生。

      珍愛生命,充實人生,讓我們不白在人世間走一遭,這才是對生命的交待。

      生命作文1000字左右篇4

      一直以來,我的體育成績總是不太理想。每次上體育課,我就如臨大敵似的,心里別提有多緊張,對自己特別缺乏信心。跳繩、跑步、仰臥起坐……每樣做起來都笨手笨腳的,總也達不了標??粗行┩瑢W運動起來那么得心應手,享受著運動帶給她們的快樂與活力,甚至有的人還被選拔進了校田徑隊,我的內(nèi)心既羨慕又懷疑,難道運動真的那么美好嗎?

      但自從一次體育課之后,我的這種疑慮被徹底打消了。那次,老師讓我們?yōu)閹滋旌蟮倪\動會接力賽備戰(zhàn),拿出幾根接力棒用來給我們練習,還選了不擅長跑步的我參加比賽。“預備!跑!”隨著老師的一聲哨令響起,第一位同學手持接力棒箭一般地沖了出去。第二位、第三位、第四位……,下一個該我上場。我雙手攥著衣角,抿著嘴,心緊張得一下子提到嗓子眼了。眼看著就要輪到我接棒了,我做好起跑姿勢,咬緊牙關,將手伸向前方。“啪”!我穩(wěn)穩(wěn)地接住了迎面跑來的同學手中的接力棒,不加思索地邁開腿,飛快地向?qū)γ姹既??!安灰舭簦灰舭簟?,我在心里反復地默念著……快到終點了,我突然來了個急剎車,穩(wěn)當當?shù)貙⒔恿Π暨f到了下一位準備起跑的同學手中。此時,我長呼了一口氣,有些震驚,簡直不敢相信交接棒沒出絲毫的差錯,自己竟然如此順利地跑完了全程。“妮可,你盡管跑得不快,但我還是希望你能大膽去嘗試,挑戰(zhàn)一下自己!老師相信你可以做得很好!加油!”

      經(jīng)歷了這次的挑戰(zhàn)和老師的鼓勵,我對自己越來越有信心了。為了確保在比賽中不拖班級后腿,總是遲到的我每天開始提早到校練習跑步,就連在操場上值勤的老師也都注意到我,“這幾天你都來得挺早啊!一定是為運動會做準備的吧?”我笑了笑,點點頭……?!安诲e不錯,加油!”老師看見了也夸贊我道。

      運動會如期舉行,開幕式結(jié)束后,輪到我們班上場了。我們排好隊,一切準備就緒。只聽見“砰”的一聲發(fā)令槍響,同學們一個個不甘示弱,像離弦的箭一般向前飛去。經(jīng)歷了一段時間的訓練準備,我信心滿滿,鼓足了勁要在比賽中盡全力去拼。周圍同學們和老師的加油聲在我耳邊不?;厥?,我的腳下好像生了風,健步如飛,竟然趕超了隔壁四班,奮力跑到了終點,最后班長舉起接力棒,我們班取得了最終的勝利。賽場上,全班沉浸在一片喜悅的歡呼聲中……

      比賽結(jié)束了,我心里不禁感嘆道,體育運動竟是如此的充滿魅力!現(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了運動,它不僅增強了我的身體素質(zhì),鍛煉了我的意志力,更讓我在比賽的過程中感受到了和同學們團結(jié)一心,集體給我的力量。運動,真的讓生活更加美好!

      生命作文1000字左右篇5

      就在前不久,我們學校舉辦了田徑運動會,當聽到這個消息時,我的心兒怦怦跳,久久不能平靜。那天,整個校園沸騰了,充滿了學生們的激情和熱血。

      我參加的是女子400米接力賽跑。那天上午,我便早早地來到了學校后面報到,等待著老師過來抽簽。那天來參加比賽的運動員數(shù)不勝數(shù),有的同學在練習跳高,有的同學在運動,還有的同學在一起說說笑笑。我們也不甘示弱,一直都在準備著。

      “參加四年級女子400米的接力賽跑的運動員過來”,一位男老師站在那里說著,我們迅速排好隊集合,那位男老師帶著我們來到了操場上,在操場中心休息了一會兒后,我們走到終點的旁邊,忽然聽到男老師說:“五、六、七、八班派一位同學過來抽簽?!?/p>

      我們聽到后,決定讓羅志洋代表我們?nèi)コ楹?。等一會羅志洋興奮地跑來對我們說:“運氣真好——一跑道”,我們興奮得又是蹦又是跳,不知有多開心呢!

      裁判員大聲說:“規(guī)則是:第一個接棒子的人,槍聲一響,就給那邊的第一個人,接接力棒的人給第一個后面的人,第三個人又給第四個人,只要哪班的最后一個人最先到了終點,哪班就獲勝。”于是我心想:“看來最后一個人至關重要啊!”

      我們班羅志洋、陳思羽、我、吳修妍齊聲吶喊:“加油、必勝”!

      預備,只聽到“呯”的一聲,四個班的選手們紛紛跑起來,羅志洋拼命地奔跑著,像支離弦的箭嗖的飛出去了,羅志洋很快把接力棒給了陳思羽,陳思羽箭步如飛,馬上就要到我了。我擺好姿勢,快到我這來時,她加快了速度朝我奔來,我也很配合,盡量把手伸長一點,就在接接力棒的那一刻,我機敏而又快速地朝前跑去,因為之前練習了,我的步伐堅定而有力,很快超過了前面的同學,到了第三名,耳邊的吶喊聲不絕于耳,像火山忽然爆發(fā)的聲音,那么激動,那么大。快要接近吳修妍時,我舉起手,飛快地跑著,像飛機一樣一飛沖天。她一接到棒子就跑了起來,我也在綠綠的草坪和她一起跑,吳修妍的速度已超乎我的想象,她如小鹿一般在叢林里跑著,跑著。不一會兒,她就到了第一名,真可以給她取個外號——飛毛腿。當終點線落下的時候,我激動地哭了,我不敢想象——這竟然是真的。我歡呼著朝我們班跑去。大聲叫著:“我們成功了,我們得了第一名啊!”老師也高興呢!此刻的臉紅紅的,像個火紅的太陽,沐浴著我們。

      那個操場飄著我們的笑聲,載著我們永遠的快樂,這次的田徑運動會讓我終生難忘。

      生命作文1000字左右篇6

      陣陣涼風中迎來秋高氣爽的秋天,但夏天還不甘心離去,所以氣溫還是忽高忽低。這樣的天氣里迎來了我們期盼已久的運動會。

      聽到這個消息,我心里抑制不住的激動,班里每個人都像我一樣興奮,因為我們對運動都充滿了熱愛和向往。這屆運動會和以前一樣,有集體項目和個人項目。集體項目有8x50米,還有集體跳長繩。接力賽上每位參加跑步的同學都拼勁全力,為班級榮譽而戰(zhàn)。接棒的時候一絲不茍,生怕掉下。起初我們班一直領先,同學們在操場邊看的熱血沸騰。但后來輪到周新然跑的時候,可能她的鞋子太大不合腳,跑不快。被別的班的運動員趕上并超過,我們只得了第三名。在終點,周新然一臉的沮喪和懊悔,但是我們都不怪她,因為我們知道她盡力了。我們是一個團結(jié)的集體。

      第二個集體項目就是跳長繩,比賽之前我們組練習的時候總是跳不了幾個就死了,正式比賽我也好擔心我們沒有跳幾個就卡殼。正式比賽開始了,我們像一條盤旋的長龍,每一次繩落下,運動員高高的躍起。跳躍進風里,向著天空。雖然我們沒有獲得名次,但是又一次體會到集體的力量。

      個人項目精彩紛呈,最吸引我的是女子800米。我的兩個好朋友參加這個項目,葉紫霖和盛于藍,她們是我班的女子長跑健將。比賽開始前,我就目不轉(zhuǎn)睛盯著她們看。她們一個個精力高度集中,眼睛直視前方,靜靜等著槍聲響起。那眼神仿佛能看到千里之外的東西,槍聲一響,她們都像離弦之箭向前沖去。第一圈時兩個人都跑的不錯,在領先位置,到了第二圈,跑的快的運動員和慢的漸漸拉開距離了。最后葉紫霖和盛于藍雖然沒有得到好的名次,但我覺得努力就好了。

      最關鍵的時刻到了—我參加的400米比賽。那天下午下著小雨,有點冷,天陰沉沉的,但澆滅不了我對運動的熱愛。我與周新然都是400米的參賽者,在比賽前我一直在和她說著心里的感覺,又激動又緊張。怕不能為班級爭光,怕丟臉。很快,裁判老師讓我們站到起跑線上,接著喊出口令“預備”,我身體稍微向前傾,等那聲槍聲響起,我奮力的向前跑去。天空中下著毛毛細雨,澆滅不了我心中的火焰,壓抑的情緒完全釋放,放飛自我,迎著風奔跑。多么自由與歡快??斓浇K點了,我咬著牙堅持,前面有兩個運動員跑的比我快,我緊緊跟著,想超過她們,但是已經(jīng)跑不快,最后我得了小組第三,無緣參加決賽,心里還是有遺憾的。

      運動讓我體會到快樂,體會了什么是堅持,什么是團結(jié)。生命不息運動不止!

      生命作文1000字左右篇7

      在我看來,人分為兩種,一種在滾滾紅塵的繁華中張揚而逝,一種在烈火焚燒中永恒。真正的生命姿態(tài)該是后者,有厚度、有靈魂。生命長河永不停息,滾滾波濤,流去的是浮華的渣滓,唯有沉淀的才是不朽的精華。

      擷一朵印度的花,我看見了你,泰戈爾。你在窗邊凝望,時光荏苒,“夏天的飛鳥,來到你的窗邊歌唱,又飛走了”,時間定格,然后畫面模糊,擴散;“秋天的黃葉,他們沒有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上”,慢慢由黯淡不清到明顯。世界是人性化的,自然亦是,“思想掠過你的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,你聽見了它們振翅高飛的聲音”,我能看見你在低頭沉思,我感受到了你想到的人性的溫暖。人類的情感是復雜的、美好的、深沉的.。原來懂得愛的生命是有厚度的。

      賞一輪唐朝的皓月,我看見了你,李白。你正“舉杯邀明月,對影成三人”,你的孤獨不僅僅在今夜,而在每時每刻!你憤世嫉俗,借酒澆愁卻更加憂愁。但是這黑暗的現(xiàn)實不能壓抑你的豪情,你大聲疾呼“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,你在黃河之奔騰不息中,天姥山之虛無縹緲中,蜀道之險峻中升華了情感,堅定了信念。你沒有放棄希望,堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。余光中評價你:“酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯咸劍氣,繡口一吐就半個盛唐”,我想也許只有酒才能激起你的豪情吧。原來充滿豪情的生命是有厚度的。

      揀一根宋朝的寒枝,我看見了你,蘇軾。在寂寞的沙洲,你惆悵。烏臺詩案后一貶再貶,你覺得精神無依,但你沒有就此沉淪,你“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”。所謂客者,只不過是你安排的排解心中憤懣的角色,代表著你的另一種思想。兩者的對話,正是你內(nèi)心情感的糾結(jié),你在豪邁與現(xiàn)實中徘徊。我想:“一蓑煙雨任平生”便是對你這一生最好的解讀吧。原來淡定的人生是有厚度的。

      我曾思索怎樣的人生才精彩,在和這些文雅之士穿越時空進行精神交流后,我覺得人首先應該是有情感的,而不是冷漠、冷酷的;其次人應該勇敢面對挫折,既要豪情萬丈又要淡泊篤定,這是一種正確的人生態(tài)度。有了理想,就應努力朝著理想走,即使倒下,也要朝向理想的方向。面對成功抑或是失敗,淡定才能真正做到不卑不亢,無怨無悔。這樣經(jīng)過歷練的生命才是有厚度的,這樣的生命姿態(tài)才是美妙的!正如冰心先生所說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時播種,隨時開花,將這一路的長徑點綴得花香彌漫!”請記?。何覀冸m然不能決定生命的長度,但是我們可以決定生命的厚度!

      生命作文1000字左右篇8

      人們常說“生命在于運動?!痹谖业纳钪校\動是不可或缺的一部分。每當開始運動,我就會不由自主地感嘆:運動讓生活更美好!

      我最期待與喜愛的課,便是體育課。為什么我對體育課如此期待與喜愛呢?因為體育課時,我可以好好地運動一番,享受美好的時光。

      如果天氣晴朗,體育課就會在室外進行。上體育課時,老師先會帶同學們做熱身運動。在做完一系列熱身運動之后,老師便會讓同學們一個一個也自由活動。

      體育課的自由時間,大多數(shù)同學選擇休息,我卻截然不同――我心想:這不正是運動的好機會嗎?

      我立刻開始了運動。

      首先,我會圍繞著操場,在跑道上跑3—4圈。我的腿在跑道上有力也邁動,手則緊隨著腿的節(jié)奏,前后擺動著。一圈、二圈、三圈……我勻速沿著跑道跑了4圈后,便簡單地走了幾十秒,再來到一塊空曠的平地上,做20―30個仰臥起坐、開合跳等動作,有時還會做2—3遍,這樣做可以提高我的體能。做完這些,如果我精力仍然充沛,我就會去爬一爬繩網(wǎng)。我一下子踫上了繩網(wǎng),再向上爬,再向下爬,再向上爬……重復爬三遍后,老師也吹響了集合的哨聲,我又快速地跑到集合地點,老實地站好。

      運動結(jié)束了。我摸了摸后背,發(fā)現(xiàn)我早巳大汗淋漓。雖然我在運動中,流了許多汗,少了許多休息時間,但我心情卻十分愉悅,而且走路時也十分輕松,沒有任何笨拙感。之所以我感到渾身輕松,是因為運動,讓我的生活更美好。

      每到周末,我便要去一些體育培訓機構(gòu),在那里運動一個半小時。

      在那里進行體育培訓時,我從不遲到與無故缺課,每節(jié)培訓課上課前,我都會早早地到達。在一個半小時的訓練中,我非??炭?,并會爭取把每一個動作做規(guī)范,不允許自己懶惰,也不允許自己不認真、出現(xiàn)松懈。訓練結(jié)束后,我還意猶末盡,不會立刻離開,而是會在培訓的場地上,再運動十分分鐘。

      雖然我在運動了一個半小時后,已是汗流浹背,氣喘吁吁,但我心情十分愉悅,而且全身上下都無比輕松。之所以我會再次感到渾身輕松,也是因為運動,讓我的生活更美好!

      無論我選擇哪種運動,無論我用哪種鍛煉方法,我都能體會到從中的快樂、愉悅。除此之外,運動也讓我的生活更加美好,讓我的生活更加豐富多彩,讓我的生活感覺不到枯燥與乏味……

      說了這么多,我也請你相信:運動會讓生活更美好!

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