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      500字作文爭論

      時間: 新華0 分享

      寫作文可以鍛煉語言表達能力,提高寫作技巧,讓自己的文章更加優(yōu)美、準確、有力。如何才能寫出優(yōu)秀的500字作文爭論?這里給大家分享500字作文爭論供大家參考。

      500字作文爭論篇1

      夜深了,文具兄弟都睡著了。但不知為什么,從愛麗兒的書房里傳來鋼筆和自動鉛激烈的爭吵。

      鋼筆傲慢地說 :“哼,你這個黑不溜秋的東西,真是老土!長得難看不說,你現(xiàn)在連一點用都沒有了!你看看我,穿著一身整潔的西服,要多好看有多好看!還有,我寫出來的字跡非常光滑,跟你真是有天壤之別!”

      “你不要自以為是了,我承認我過時了,但我寫出來的字也是很圓潤的!再說了,如果用我寫字,寫錯了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉,不像你,寫錯了還得劃掉,弄不好就涂成了墨疙瘩,難道你不覺得難看嗎?”自動鉛憤怒地反駁道。

      鋼筆當然不會服輸了,他撇著眼看著自動鉛,神氣地說道:“那有什么大不了的,可以用涂改液呀!你又不是多能干,寫硬筆書法時,一使勁兒你的筆尖就斷了。而我,卻從來沒有發(fā)生過這樣的事!”

      “那你的筆尖不是也會摔斷嗎?自動鉛反問道。

      鋼筆卡住了,回答自動鉛的是一陣沉默。

      過了好一陣子,鋼筆不好意思地對自動鉛說;“對不起,我不應該看不起你,我們都有自己的缺點和優(yōu)點?!薄皼]關系,我也有錯,讓我們共同進步吧!”自動鉛也紅著臉說,“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”

      愛麗兒的書房又恢復了平靜,窗外的月亮姐姐望著鋼筆和自動鉛,露出了欣慰的笑臉。

      自評:這是老師布置的家庭作業(yè),估計全班同學寫的大同小異,各位博友,不要嫌煩呀!

      500字作文爭論篇2

      好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。

      那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。

      一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什么好看的!?我覺得這個節(jié)目好看?!甭犓@么一說,我可惱火了。“什么!?動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓?!薄澳莿赢嬈芯蜎]有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認的?!睏钯灰膊桓适救?。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去,調來調去的,誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結束了,誰也沒看成。

      媽媽在一旁關切地說:“你們這樣搶來搶去的,白白浪費了時間。人要學會謙讓和相互理解。”

      爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誹謗。”

      我們聽了,都情不自禁地點了點頭。

      500字作文爭論篇3

      我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

      “丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學簡便運算,數(shù)學老師先讓同桌互相評講。結果我們倆個人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應該是46乘以100才對?!蔽艺f:“應該是46乘以100減去46乘以1才對?!蔽覀儌z個人,一直爭論到了下課。而我依然堅持我自己的意見,而他也是堅持自己的意見。

      我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡便?!彼址瘩g說:“什么呀!什么呀!,應該是46乘以100才對?!蔽翌┧艘谎壅f:“要么咱倆把咱們的簡便運算的結果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰的簡便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對誰的錯,行吧!”最后,我的答案才對,然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對吧!”他氣勢洶洶的說:“那又怎樣?”

      我想:可能這件事使我永遠忘不了的,因為這是我生來最激烈的爭論。

      500字作文爭論篇4

      我的朋友叫成書熠,他手上長期戴著一個橙色的電話手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個做事專注的人。我和他在一個班,關系十分要好。

      有一次星期天,我問他作業(yè)做完沒有,他說:“做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了?!蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影?,還有兩個日記。于是我對成書熠說:“不對啊,還有兩個日記你沒寫?!背蓵谡f:“星期五的時候老師好像沒有布置日記啊!”我又說:“不,老師一定布置了日記!”可成書熠依然不信,說道:“不!老師沒有!”就這樣,我和成書熠吵了起來。

      我用“科學道理”來說服他:“如果沒有布置日記,我不應該有這種記憶啊!”可成書熠卻說:“如果有布置日記,我也不應該沒有這種記憶啊!”我肯定地說:“應該是你忘記了!”成書熠也堅持自己是對的,說:“不可能,絕對是你記錯了,我把作業(yè)都抄下來了!”我說:“我也抄了的!”我們倆誰也不服誰,為這件事爭得面紅耳赤,吵了一個半小時??斓酵砩狭?,我對他說:“明天走著瞧!”他也說:“好!走著瞧!”

      到了第二天早上交作業(yè)時,同學們都交了日記本,我對成書熠說:“這下,你服不服!”成書熠他心服口服。最后,老師叫他中午補兩個日記交上去。

      雖然我們會爭吵,但爭吵之后我們仍然是朋友。這就是我的好同學,也是我的“死對頭”。

      500字作文爭論篇5

      最近,我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。

      爭論會開始了,你瞧,大家都非常興奮,興致勃勃地爭論起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。

      男生代表王民站了起來,一拍胸脯,自信滿滿地說:“我認為武松打老虎是不對的,這違反了法律法規(guī),不可以殺動物。所以,我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”

      我們女生代表呂娟也毫不示弱,她推了推眼鏡,慢條斯理地說:“我們不同意你的說法,武松打虎是對的,他這樣子做是為了救鄉(xiāng)親們的生命。如果當時武松不把老虎給打死,那老虎就會更加囂張,讓老百姓們處于危險之中,我覺得武松的做法是對的。”

      “我贊同剛才這位同學的想法,這樣做應該是正確的,而且當時也沒有制定我們現(xiàn)在的法規(guī),他這樣在以前的時代中不算違法?!蔽移炔患按嘏e起手,為剛才女生代表呂娟補充道。

      爭論會仍在進行,思想的火花仍在碰撞……

      這時,老師拍了拍講臺,滿意地對同學們說:“大家安靜,同學們說得都很好,關于“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論,但是我們大家一定要記住,不能隨意去傷害動物們,我們應該與動物平等相待,友好相處,給他們一個溫暖、安全的家!”

      此刻,下面響起了一陣陣響亮的掌聲,掌聲持久不息。

      這場爭論的“風波”終于結束了!

      500字作文爭論篇6

      一天早上,王曉龍到姑姑家探親,把文具都落在了家里。

      一束陽光照到了書桌上,此時,文具們才懶洋洋的起來,活動活動筋骨。一看小主人不在,一個個變的生龍活虎,就連漢堡也哼起了小曲兒,不知誰說了一句:“還哼小曲呢,口風琴的小曲兒最好聽,當心被吃掉!”

      漢堡生氣的說:“還不是我讓小主人有了力氣,才能用你鋼筆寫出好看的字!”“什么?我才最厲害,要不是我,沒水的鋼筆可寫不了字!”墨水瓶也加入樂爭論?!安粚Σ粚Γ瑳]有了我,小主人也不會寫字?!痹瓉?,語文書也趕來了?!板e。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線?!背咦蛹易逡舱f的熱火朝天?!安唬灿形毅U筆的功勞!”“大錯特錯!”數(shù)學書氣喘吁吁的跑來,“沒了我,小主人也不可能會畫角、平行線、垂線、正方形……”數(shù)學書還在滔滔不絕地說著,沒人搭理它了。哦,它們去課桌那兒報名,比誰最厲害了。

      “我!”

      “我!”

      ……

      正在這時字典神父趕來了:“大家都在為小主人的學習努力著,每個人不都很厲害嗎?”大家聽了這番話羞得低下了頭。

      從此,大家都和睦地住在一起了。

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