寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。接下來(lái)給大家分享四年級(jí)常用作文，希望對(duì)大家寫四年級(jí)常用作文有所幫助。

四年級(jí)常用作文篇1

我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前，我來(lái)不及剎車，不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!

咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的。”

我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的?！?/p>

是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

四年級(jí)常用作文篇2

二三月間，樹(shù)木花草散發(fā)出陣陣清香，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)除了連日的陰雨，枝頭的小鳥(niǎo)用歡快的啼聲表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)。其實(shí)最歡快的是我們，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>

莊嚴(yán)的博物館靜靜地等著我們的到來(lái)。一進(jìn)展館，我們仿佛穿越了時(shí)空，歷史的身影浮現(xiàn)在館內(nèi)那一件件展品上。我最愛(ài)的是還原古代生活的雕像，他們有的在湖中采菱角，有的在撒網(wǎng)捕魚，這些雕像惟妙惟肖，將遠(yuǎn)古人的生活一一展現(xiàn)在我們眼前，現(xiàn)在我明白為什么有人說(shuō)博物館是一座城市的記憶名片了。

用過(guò)午飯，我們?nèi)チ寺?。一路曲折起伏如斗折蛇行。我不知道慢城的“慢”是什么意思，但我知道“快”是什么意思，它是奔跑的陳俊浩在玩“鬼抓人”的游戲，是不停擲色子的胡錕在和我們玩“大富翁”，是快言快語(yǔ)的女生在唇槍舌戰(zhàn)

在這里，連時(shí)鐘都似乎變快了，我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。

四年級(jí)常用作文篇3

今天是教師節(jié)，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒(méi)有帶足錢。真沒(méi)想到一束花這么貴，正當(dāng)我發(fā)愁，我發(fā)現(xiàn)了李斌，我喜出望外，叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買教師節(jié)禮物?？墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我可以買紅筆呀?！闭f(shuō)干就干，我買了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。

上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的說(shuō)：“哇，紅筆呀?！碑?dāng)時(shí)我不知道是什么意思，可是后來(lái)想一想，說(shuō)：“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦？”可是俗話說(shuō)的好哇：“禮輕情意重”嗎。

經(jīng)過(guò)這一次的教師節(jié)，我真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)，我長(zhǎng)后大后也想當(dāng)老師，可是我真正的夢(mèng)想還是當(dāng)考古學(xué)家！

四年級(jí)常用作文篇4

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格，依然沉浸在對(duì)小學(xué)的回憶之中，老師也對(duì)我們不嚴(yán)格?？善谀┛荚囘^(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級(jí)中的最強(qiáng)王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。

在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對(duì)集體活動(dòng)，我會(huì)積極的參加，這不僅會(huì)鍛煉我們的意志，還會(huì)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)我們成長(zhǎng)有著很大的.幫助，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，我怎能丟掉。

新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，使我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，

在考試中，我們要將自己會(huì)的題目寫對(duì)，不會(huì)的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。

可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對(duì)師長(zhǎng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

四年級(jí)常用作文篇5

今天是個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的好日子。我們開(kāi)學(xué)了啦！

早上我和爸爸高高興興地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，參加我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮上，我們升了國(guó)旗、唱了國(guó)歌、宣了誓言，一年級(jí)的小學(xué)生放飛了夢(mèng)想氣球。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，全校各班級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在我們班的家長(zhǎng)會(huì)上，我收到了爸爸給我寫的一封信。爸爸在信中對(duì)我上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)給了肯定，并在新的學(xué)期給我提出了要求。在新的一學(xué)期我要嚴(yán)格按照爸爸給我提的要求，做到尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉身體、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

我覺(jué)得今天是非常有意義的一天！

四年級(jí)常用作文篇6

今天上午，我和姑丈一起上街買鞭炮。一進(jìn)商店，映入眼簾的是各種各樣的鞭炮，長(zhǎng)的、短的、圓的`、方的，一堆堆的，數(shù)也數(shù)不清。它們的名字也很好聽(tīng)，有什么大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個(gè)36發(fā)的大禮炮，而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇！滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花，長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要往頂部點(diǎn)個(gè)火，并迅速朝向天，抖一抖，立刻有成百上千的煙花中蹦出，并發(fā)出“咻、咻、咻”的聲音，綻放出五顏六色的光環(huán)，美極了。

仙了棒細(xì)細(xì)短短的，像筷子一樣，姐姐最愛(ài)玩了。只要用打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵，好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地，并同時(shí)點(diǎn)燃，瞬間美麗的火花照亮整個(gè)黑暗的開(kāi)空。

甩炮裝在一個(gè)不盒子里，一小粒一小粒的，只要隨手拿一粒往地上一扔就能發(fā)出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來(lái)惡作劇的工具，有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個(gè)甩炮，“嘣”的一聲，把鄰居的小妹妹給嚇哭了，而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩，但要注意安全哦！

四年級(jí)常用作文篇7

我們班的何老師真是“天下無(wú)敵”，我們都說(shuō)她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽(tīng)了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，當(dāng)收完卷子時(shí)，都十一點(diǎn)四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊(duì)，自己則去辦公室改卷子了。我們?cè)詾橄挛鐣?huì)放松，但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節(jié)課，這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí)，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個(gè)不及格?！蔽覀兌俭@呆了，才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來(lái)下午也有麻煩了。

除了這個(gè)，何老師還有“順風(fēng)耳”，她在離我們班三十米以外都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)出的.聲音。一次，我們?cè)谧稣n前準(zhǔn)備時(shí)突然吵了起來(lái)。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí)，她說(shuō)：“我在273班都聽(tīng)到你們?cè)诖蠛按蠼??！笔裁?273班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢?唉!

瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無(wú)敵”的人很罕見(jiàn)吧?

四年級(jí)常用作文篇8

付老師：

您好!

從一年級(jí)開(kāi)始，您就是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。四年級(jí)了，二、三班的班主任都換了，您卻依然是我們的班主任。

我們對(duì)您的脾氣了如指掌，今天是三八婦女節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。學(xué)校是我的另一個(gè)“家”，您就是我的另一位“母親”。您對(duì)我們特別好，對(duì)那些父母離異，或是母親去世的同學(xué)更是好上加好了。記得那次我們班值周，您拿給我一張稿子，說(shuō)是讓我國(guó)旗下講話，我聽(tīng)了，心里有些害怕。您鼓勵(lì)著我，叫我不要緊張，就是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，您的鼓勵(lì)使我信心大增，放松了許多。

星期六、星期天，我一直很努力的背誦，甚至和媽媽去逛街，都在背演講稿。到了星期一，我的心撲通撲通的跳著，好像小鹿在亂撞，特別是快要上臺(tái)的時(shí)候。終于輪到我了，我鼓起勇氣，上了司令臺(tái)，開(kāi)始背起了演講稿。上了臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)沒(méi)那么緊張。總體來(lái)說(shuō)，背的還算不錯(cuò)——只是中間有一些小疙瘩。老師，在這屬于您的節(jié)日里，我衷心祝福您，感謝您為我們付出的一切，在那次演講中，雖然您只給了我一句鼓勵(lì)，可那句話，卻讓我的心溫暖了許久······

祝您：節(jié)日快樂(lè)! 您的學(xué)生兼朋友

四年級(jí)常用作文篇9

當(dāng)我往鏡子面前一站，鏡子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

我細(xì)細(xì)打量鏡中的我：1米3的個(gè)子，不胖也不瘦，光光的`大腦門，哈哈，見(jiàn)到我的人都會(huì)說(shuō)‘你一定很聰明！’淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石一樣明亮的大眼睛。挺挺的小鼻子安在鵝蛋臉上顯得很好看；兩顆不太整齊的大門牙，在我哈哈大笑的時(shí)候，就會(huì)被你們看見(jiàn)呦！

我的衣著大方得體，體恤加長(zhǎng)褲，腳上一雙胖頭鞋，這樣的打扮既精神又利于我運(yùn)動(dòng)。

我開(kāi)朗活潑，喜歡幫助人，而且愛(ài)勞動(dòng)，常常在家擦桌子、掃地。我的揚(yáng)琴?gòu)椀煤馨襞叮?/p>

當(dāng)然“人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)。爸爸媽媽常說(shuō)我做事情三心二意，缺乏恒心。我也非常非常想改正這個(gè)毛病，可是好象總是好兩天又犯了，總也不能徹底改正。唉！改正錯(cuò)誤真難啊！

四年級(jí)常用作文篇10

我家門前有一大株仙人掌，它顏色猶如一塊翡翠，它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺仿佛可愛(ài)的小刺猬。你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！有一次，我無(wú)意間碰到了，痛的叫苦連天。就是那個(gè)時(shí)候，我慢慢觀察著種植物。

翻閱資料得知原始的仙人掌類植物是有葉的。它們?cè)瓉?lái)分布在不太干旱的地區(qū)，外形和普通的植物并沒(méi)有多大的區(qū)別。只是由于滄海桑田的變化，原來(lái)濕潤(rùn)的地區(qū)變得越來(lái)越干旱，為了適應(yīng)環(huán)境以求生存，才是葉退化成針。還聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但倒入盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。

別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷。聽(tīng)說(shuō)被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花，就是南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌類植物。

仙人掌以花取勝還只是培養(yǎng)者寵愛(ài)它的一個(gè)原因，而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀賞者的喜愛(ài)。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種，更是千姿百態(tài)。難怪有人稱它們?yōu)椤坝猩墓に嚻贰蹦亍?/p>

頑強(qiáng)，美麗，默默奉獻(xiàn)是我的老朋友仙人掌，也是你和我。

四年級(jí)常用作文篇11

今天，我和媽媽去三明八中參加教師趣味運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。趣味運(yùn)動(dòng)有：“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。

最有趣的要算“大腳丫”這個(gè)項(xiàng)目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快;有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑;有的老師扎著一個(gè)馬尾辮，就像一匹駿馬在狂奔;還有的老師就像一陣風(fēng)一樣閃過(guò)，真是激烈。八字跳繩也很有趣，它是由兩位老師甩繩，其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗;有的老師跳得汗流浹背;有的老師跳得氣喘吁吁;還有的老師跳得呼哧呼哧。只見(jiàn)跳繩在空中不停的飛舞，老師們就像小燕子一樣不停的跳躍，真是讓人看得眼花繚亂。當(dāng)然，“毛毛蟲”這個(gè)項(xiàng)目也非常有趣。“毛毛蟲”是一個(gè)很大很大的氣墊船。由四個(gè)老師坐在毛毛蟲的身上，老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛，大家“一二、一二”有節(jié)奏地喊著口令，一齊奔向終點(diǎn)。搗蛋大王連蹦帶跳地說(shuō)：“這毛毛蟲胖嘟嘟的，好可愛(ài)!”機(jī)靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說(shuō)：“這毛毛蟲真像一個(gè)香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。

趣味運(yùn)動(dòng)不但有趣，而且可以增進(jìn)大家的感情。老師表演，不虛此行。

四年級(jí)常用作文篇12

不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在20-年9月1日晚8點(diǎn)，最令人期盼的就是《開(kāi)學(xué)第一課》的播出了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。當(dāng)觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，被里面的一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事深深地感動(dòng)了，當(dāng)初面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控時(shí)，醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧，挺身而出。

他們的行動(dòng)告訴了我們，生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)和溫暖，它們無(wú)不在激勵(lì)著大家努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造更輝煌的明天，將來(lái)可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，更是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。

正所謂：我們少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的人;讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛?cè)?讓我們一起努力拼搏，勇做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，加油!

四年級(jí)常用作文篇13

春天到了，花草樹(shù)木都長(zhǎng)出翠綠的嫩芽。農(nóng)民伯伯在地里耕種。

水田里有一只只可愛(ài)的小蝌蚪。有一天我捉著小蝌蚪玩，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“它長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙，可以幫我們吃害蟲，所以不要捉小蝌蚪玩?！?/p>

為了證明媽媽說(shuō)的是真還是假的，我捉了一只可愛(ài)的小蝌蚪回家去養(yǎng)。過(guò)了幾天它長(zhǎng)出前腿，又過(guò)了幾天它長(zhǎng)出后腿，結(jié)果尾巴沒(méi)了。最后就變成了青蛙。

媽媽說(shuō)的話原來(lái)是真的！

四年級(jí)常用作文篇14

我們家住在廣州市的一個(gè)社區(qū)，這里的住戶很多，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)鄰居們唱歌、吵架的聲音，使生活更添加了幾分樂(lè)趣。

一到下午時(shí)，可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)射出暖暖的陽(yáng)光，整個(gè)人變得好舒服，晚上便可以聞到媽媽煮出山珍海味的味道，令人垂涎三尺。睡覺(jué)時(shí)躺在溫暖、舒適的床，感覺(jué)好軟，令人更好入睡，以及家里許多各式各樣的書籍和音樂(lè)，讓生活更豐富、充實(shí)。

家附近也是生活中心之一，我們家樓下有一個(gè)花園，那兒的花、草長(zhǎng)得青翠蒼郁、百花爭(zhēng)艷。有智慧寶庫(kù)之稱的書店，那兒有我喜歡看的書，和媽媽最愛(ài)的雜志。

社區(qū)的某一角種了幾株夜來(lái)香，一到夜晚經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)聞到一陣陣清香。假日時(shí)也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻戲的聲音，使整個(gè)社區(qū)有了熱鬧的氣氛。

如果物業(yè)的工作人員能夠看到更多社區(qū)得改進(jìn)的地方，一定可以使社區(qū)和我們的家園更完美、更舒適！

四年級(jí)常用作文篇15

我有一個(gè)幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長(zhǎng)得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴.最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來(lái),只見(jiàn)她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說(shuō):“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒(méi)說(shuō)話王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái),喋喋的說(shuō):’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō):“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái),一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō):“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級(jí)常用作文篇16

世界上的植物各種各樣，千姿百態(tài)。有蒲公英，菊花，梅花，月季花，茶花等。其中，我最喜歡的是有趣的含羞草。

含羞草葉子碧綠碧綠的，泛著光澤，像打上了蠟一樣。經(jīng)脈上還有許多細(xì)細(xì)的小絨毛。中間還有一個(gè)圓溜溜的花蕾，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的?；ɡ偈亲霞t色的，周圍還葳著一些像針一樣的東西。花朵是呈球形，輕飄飄的。

更有趣的是輕輕一碰，葉子就會(huì)羞答答地合攏起來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，它就會(huì)慢慢地張開(kāi)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。葉子一張一合，像在跟我玩游戲呢！若你碰它，它立馬合攏，似乎在對(duì)你說(shuō)：“小朋友，不要再碰我了，我很怕癢的……”

含羞草雖然沒(méi)有其他花一樣擁有美麗的外表，引人注目，但含羞草卻可以在你無(wú)聊的時(shí)候跟你玩。

我很喜歡含羞草，它在我心中是分外美麗。

四年級(jí)常用作文篇17

我是一個(gè)大大咧咧、活潑開(kāi)朗的女生，今年10歲了。個(gè)子很高，偏胖，黑黑的皮膚看上去很健康。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，烏黑烏黑的，很濃密。我喜歡把它們?cè)神R尾辮，看起來(lái)很神氣。我有一雙大眼睛，雙眼皮，平常總是在好奇地觀察著世界的每一處景物。

我的性格有些古怪。下課的時(shí)候，我有時(shí)坐在座位上看書：有時(shí)去按捺不住自己的腿，跑出去跟小伙伴們玩，可是個(gè)十足的“兩面人”。

我喜歡唱歌。如果你路過(guò)四（8）班，恰好聽(tīng)到我的歌聲，也許會(huì)覺(jué)得很好笑，我的音樂(lè)細(xì)胞不夠，五音不全，又不識(shí)譜，歌聲著實(shí)難聽(tīng)。不過(guò)我并不在意別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我是真心喜歡唱唱跳跳。

要說(shuō)口算呢，在班里除了老師，那是無(wú)人能及。你隨便報(bào)個(gè)學(xué)過(guò)的算式，我能立刻說(shuō)出答案，可有時(shí)馬虎起來(lái)，4+4=？都能算錯(cuò)。

一個(gè)炎熱的中午，我們上完體育課，準(zhǔn)備回班級(jí)。這時(shí)，我看到在樹(shù)蔭下有許多水杯，就把這些水杯拿到了主席臺(tái)上，沒(méi)過(guò)多久，失主陸續(xù)將水杯住領(lǐng)走了。同學(xué)說(shuō)我是個(gè)熱心腸。

你們知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦，我就是你們的好朋友——王清逸。

四年級(jí)常用作文篇18

管理員老師：

您好！

我聽(tīng)說(shuō)圖書館丟了一本《作文大全》，它正是我最愛(ài)看的書。所以我非常難過(guò)，同時(shí)又很著急，希望您能把這本書買回來(lái)。它像是我的伙伴，和我形影不離。

我愛(ài)看作文書，尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章，有豐富的詞匯，我常常借閱它，從沒(méi)有因看了很多遍而厭倦它。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是?。∥沂嵌嗝聪矚g那本書，它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足，更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無(wú)味的日記變成了精彩生動(dòng)的作文，它的.功用自然是不言而喻。一本好書會(huì)受到人們的愛(ài)戴，在我的心中，它就是一本好書，它就是我進(jìn)步的階梯和營(yíng)養(yǎng)品。

我和它同床共枕，只要一有空，我就如饑似渴地啃起來(lái)，我愿讀到能夠背誦的程度，愿把書中的每個(gè)字記在腦海中。

所以，管理員老師，我懇求您再把那本書購(gòu)買回來(lái)！

祝

工作順利

急切得到書的楊詩(shī)雨

四年級(jí)常用作文篇19

今天4月4號(hào)是清明節(jié)，家家戶戶都要去掃墓了，我們家也不例外。

今天下著牛毛細(xì)雨，但也阻擋不了我們?nèi)ゼ腊莸臎Q心。

我們一家坐著小車行駛了四十多分鐘的路程，就到了，但還不是目地的，因?yàn)槲覀冞€需要走山路，小車是無(wú)法上山的，只能停在山腳下，我看見(jiàn)附近也停了三輛車，應(yīng)該也是來(lái)掃墓的。

我們走在陡峭的山坡上，路中間因?yàn)楹苌儆腥俗撸s草叢生，特別難走，因?yàn)橄逻^(guò)雨，草上的雨水打濕了我們的褲腳，鞋底都是泥，還好，現(xiàn)在雨停了。

一路上，我們看到了許許多多的墳?zāi)?，有的墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，旁邊還有鞭炮的碎紙，可見(jiàn)死者的親人已經(jīng)來(lái)祭奠過(guò)了。

終于我們來(lái)到祖先的墳前，不容易啊，我們首先要清理周圍的雜草，然后再擺上蠟燭、水果、糯米飯、雞肉、酒，就開(kāi)始祭拜了，最后放了一小節(jié)短鞭炮，意思一下，現(xiàn)在山上樹(shù)多草多，我們也不敢放多。

你以為就這樣完了，不，這里只是祖先的，還有爺爺奶奶的，在另外一座山，我們又開(kāi)始像那邊出發(fā)了，就這樣重復(fù)一遍，已經(jīng)是下午了，也拜完了，開(kāi)始收拾東西回家了。

四年級(jí)常用作文篇20

冬天這個(gè)季節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，特別麻煩，比其他季節(jié)要麻煩好多倍。

一到冬天起床要很早，入冬前是7點(diǎn)整起床，但現(xiàn)在我要把時(shí)間提前到6：40。由于外面很冷，要穿很多件衣服，所以我從一個(gè)瘦子立刻變成了一個(gè)胖子，說(shuō)起來(lái)都搞笑。

尤其是下雪天，出門坐車，車比原來(lái)的速度要慢很多，跟蝸牛似的?？粗巴庋┗w舞，地上的雪厚厚的，又松又軟，有時(shí)還會(huì)沒(méi)過(guò)腳踝。大樹(shù)光禿禿的，有的一片葉子也沒(méi)有，看起來(lái)無(wú)精打采，我感受到了大樹(shù)的孤獨(dú)。而且，下車也得小心翼翼，因?yàn)榈厣弦呀?jīng)結(jié)冰了，人行動(dòng)起來(lái)跟企鵝一樣?？梢换氐郊?，身上的衣服又要脫，把手都快脫麻了，等上床睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)有氣無(wú)力了，但被窩真暖和，睡個(gè)懶覺(jué)就是冬天最幸福的事。

冬天一來(lái)，病也變得多了，患流感、肺炎的人一下就多起來(lái)了，我們學(xué)校有的班因此還要停課。我要提醒一下大家，多喝熱水，多吃水果補(bǔ)充維C，這樣大家才能健健康康的。要是生病的話，不僅自己難受，還會(huì)停課耽誤學(xué)習(xí)的。

這就是麻煩的冬天，你喜歡這樣的冬天嗎?應(yīng)該有大部分人都討厭吧!我在想，什么時(shí)候春天才能來(lái)呢?我不喜歡冬天。不過(guò)，有句話不是說(shuō)，冬天來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了。