作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲。下面是小編收集整理的他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇1】

他是個(gè)小學(xué)生，高高瘦瘦，有幾分帥氣，雖然笨手笨腳，卻很喜歡做手工。

有一天，他和父母去了廟會(huì)。那里的一切都是新鮮的，但一個(gè)拼裝玩具——手 槍，卻緊緊地抓住了他的心。他想象著自己動(dòng)手拼裝玩具的快樂，便央求父母將它買了下來。

回到了家，他迫不及待打開了盒子，找到了一個(gè)耗材板，上面都是些木制零件，他向爸爸借了許多工具，有錘子，螺絲刀，鑷子等。敲敲打打，拆了兩個(gè)零件，到等三個(gè)零件時(shí)，不小心弄壞了。他仔細(xì)一看，原來是他沒拆好，把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜，但他還是吸取教訓(xùn)，又仔細(xì)地拆了起來。拆完后，他從零件堆中找到說明書，又照著上面的組裝步驟做了起來?？闪慵?，組裝起來并不容易，做著做著他有點(diǎn)心浮氣躁了，還有些氣餒，有幾次想要放棄。

這個(gè)時(shí)候，爸爸來到了他的身邊?？匆娝行┬牟辉谘?，便坐了下來，開始指導(dǎo)他拼裝手 槍，“你這里不對(duì)，要裝在這兒。”“對(duì)，放在那兒?！薄昂玫?，真棒……”

在爸爸的指導(dǎo)下，他終于拼好了手 槍。他高興極了，拿給家人們看，并放到了網(wǎng)上。大家都夸他做的好，他笑了，心里十分自豪。那一抹微笑不僅包含了他堅(jiān)持不懈的成果，更是他成長的見證。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇2】

今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開心起來——終于能偷偷看電視了。

爸爸走時(shí)叮囑我說：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫了，把英語課文背好，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)?！蔽艺驹陂T口目送爸爸出去，確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興奮得想跳起來。我哼著歡快的小調(diào)，一蹦一跳地走到了電視前，打開電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。

悠閑快樂的時(shí)光總是過得飛快。“咚咚咚，咚咚咚……”一陣急促的敲門聲響起來，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過心神來，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門，果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè)，可耳邊就傳來了爸爸的聲音：“英語作業(yè)背了沒？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過去了，我低下頭，小聲地回答：“沒有?！薄澳悄銊e的作業(yè)有沒有寫完？”爸爸生氣地說。我垂下頭，顫抖地說：“沒，也沒有?！卑职謥淼轿曳块g，拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸，沖出來把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線的珠子往往下掉。

通過這件事我知道了：我現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì)這樣了，再也不讓爸爸生氣了。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇3】

今天體育課上，老師特別生氣，讓我們很晚才去吃飯......

我們剛到教室吹了一會(huì)兒空調(diào)，體育老師就怒氣沖沖地走進(jìn)教室。他臉色鐵青，十分生氣地指著我們，眼睛瞪得溜圓，吼道：“我還沒讓你們集合，你們?yōu)槭裁催@么快就跑了上來了？快出去排隊(duì)去體育館重新集合。”我們看著老師恐怖的面孔，膽戰(zhàn)心驚，不敢遲疑，趕緊排著隊(duì)，快速往體育館走去。我們從來沒經(jīng)歷過體育老師這么大的怒氣，體育老師那溫柔形象瞬間在我心中轟然倒塌，就連我爸出了名的火脾氣也難以跟體育老師對(duì)比。

我們走到了體育館，老師又朝我們訓(xùn)斥道：“我開始在這里吹了三次口哨集合，難道你們沒聽到嗎？”老師總算是消了點(diǎn)怒氣，繼續(xù)厲聲說道：“連體育委員都提前走了，你們到底干什么！”老師的口水像雨水般一樣噴到了我們的衣服上。

隨后，他讓那些沒有提前離開體育館的同學(xué)先走了，他又看了看手表確認(rèn)了一下。讓體育委員把剩下的人的名字圈了起來。這時(shí)蘇老師打來電話讓我們吃飯。老師又訓(xùn)斥我們一番后，又看了看手表，發(fā)現(xiàn)飯點(diǎn)已經(jīng)到了，才讓我們?nèi)コ燥埩恕?/p>

這次確實(shí)是我們錯(cuò)了，老師還沒讓我們下課，我們就自作主張?zhí)崆跋抡n，惹得老師大發(fā)雷霆。這件事情讓我記憶深刻，我以后要聽老師要求，少讓老師再生氣，這也算是我人生中的一次深刻教訓(xùn)。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇4】

對(duì)于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生，就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒話說了的事。

今天我們上山采櫻桃，累了就坐在樹上，樹上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白，他發(fā)現(xiàn)了后，兩眼有些吃驚，然后看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無賴。

星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好，媽媽就叫吃飯了，我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫一會(huì)，不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了，看見我在畫畫就拿了我的畫筆，我見狀就也拿了一支畫筆，轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗，他往我鼻子上畫點(diǎn)，我就往他衣服上畫點(diǎn)，不大的一會(huì)兒就畫了很多，他的衣服就又受苦了，他見狀就不來了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時(shí)候，他又是一臉無賴的搖頭。

當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn)，而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見水就化，他沒洗一會(huì)就下來吃飯了，我沒有洗，他們就說我鼻子上有，是個(gè)花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當(dāng)時(shí)就又無賴了。

晚上他睡覺時(shí)就說："我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇5】

四年級(jí)的時(shí)候，有天晚自習(xí)時(shí)，我突然覺得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我并沒有好轉(zhuǎn)，反而還吐了起來，無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。

媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上，然后去藥店給我買了整腸丸，讓我吃下，然后她便自顧自地忙去了。

現(xiàn)在就只剩我和爸爸了，其實(shí)孩子長得越大，跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題，所以氣氛便一點(diǎn)一點(diǎn)的凝固了。過了一會(huì)，爸爸主動(dòng)對(duì)我說：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”我說：“還行。”爸爸又問：“還不舒服嗎？”我有氣無力地回答道：“還是有一點(diǎn)?！边^了一會(huì)兒，我又按以前周假回家的老規(guī)矩，把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習(xí)情況，還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實(shí)爸爸途中停頓，想說什么又說不出來，把目光轉(zhuǎn)向了別處。

大概過去了十幾分鐘，終于有一位客人進(jìn)來了。

爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后順手擦到了圍裙上，裝作若無其事地?zé)崆闈M滿地去接待客人了。如果你不仔細(xì)看的話，不會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒哭過，這次為什么爸爸哭了呢？一陣風(fēng)吹來，我看到了爸爸的幾根白發(fā)，哦！我知道了，原來我的爸爸老了……

那一次，他哭了……

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇6】

"他"指的是咱班的“王開開”。

王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者，他事情有頭無腦，所以經(jīng)常受老師批評(píng)，他在數(shù)學(xué)課上，會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié)，就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外，比如：到了正口算的時(shí)候，他可能會(huì)拿不出來，或者錯(cuò)很，已知開開挨打次數(shù)最少為：0，最多為5，當(dāng)李老師開口的一瞬間，開開就要上去了，他蜷縮著身子，李老師每打一棒，他會(huì)發(fā)出悲痛的慘叫："??！"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時(shí)心里樂開了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。

在語文課上，開開也有成功，在講黃岡時(shí)，開開看到會(huì)的題，會(huì)把手舉得直高，大聲說道："我來"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過煤塊，那雙手格外獨(dú)特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開始說答案，隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開開偷偷的笑了。

開開在英語課上，回答對(duì)一個(gè)問題，我都覺得是他百年一遇，那掌聲是更響，開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外，不聽講，就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去，開開被拔光了毛，然后沒了吊毛，開開從學(xué)會(huì)低調(diào)，積極參于回答，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待。

我們開開又重整旗鼓的回來了，倒數(shù)第一已不再屬于他了。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇7】

他做事從不拖拉，認(rèn)真，執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

記得在上學(xué)期，李老師對(duì)我們說，“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開始比九連環(huán)、魔方比賽了，請(qǐng)參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下。”

我每天都可以聽到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，一看楊澤軒，原來他在努力的練習(xí)，我說：“楊澤軒，我們一起來玩斗陀螺吧？”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來玩魔方吧？”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒空”。過了幾天，他終于來找我了，是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的，我請(qǐng)邱天好給我倆當(dāng)裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他，他胸有成竹的說：“我肯定會(huì)贏！”

我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環(huán)都完了，他不慌不忙，7環(huán)，6環(huán)……2環(huán)，一環(huán)，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。

他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程，真的太佩服了。

比賽結(jié)束后，我問他戰(zhàn)果如何，他興高采烈地對(duì)我說“第二名，第二名，我贏啦”聽到這消息，我也為他感到高興，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)。

雖沒拿到第一，但是他通過不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇8】

我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，我們就不再說話了。其實(shí)我很想對(duì)他說聲對(duì)不起，可是話就是在嘴邊，我也說不出。就這樣，我們兩個(gè)就再也沒有一起玩。

有一次放學(xué)，我孤獨(dú)地走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看，呀，是韓斌。他尷尬地說：“你可以和我玩積木嗎?”“可以，那個(gè)......我們走吧?！蔽夷樇t地說。

我邊走邊想：他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧，他也有想道歉的意思。

積木有兩堆，我們看誰拼得又快又好。比賽開始了，我認(rèn)真地拼了起來。我拼好一半時(shí)，回頭看他，額上的'汗珠滑過臉頰，流到了積木上。

“終于拼完了?！蔽覄傁肟此春昧藳]有，結(jié)果尿急，就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來時(shí)，聽見了一聲脆響，隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”

我跑了過去，“啊，我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭，不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子，臉像陰了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的。他見我生氣了，便小聲說：“我是不小心......”我沒等他說完，就大吼一聲：“我才不信!”說完，我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

“你干什么?”他看著七零八落的積木，眼眶一下子通紅，“我好不容易讓媽媽買個(gè)拼裝，親手拼好，當(dāng)做離別時(shí)的禮物。”他的聲音很沉重，他看了我一眼，緩緩地走進(jìn)房間，關(guān)上門，沒再出來。

我心如刀割，看著一地的碎片，無聲地哭了。因?yàn)槲抑?，他真的傷心了?/p>

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇9】

天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，而我的內(nèi)心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來臨。 果不其然，因?yàn)槲医裉鞗]有認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩了一天游戲，爸爸回來后批評(píng)了我，我還無理取鬧的和我的爸爸吵了起來，吵著吵著，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了，他對(duì)我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？

你們都不知道，可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你對(duì)得起誰呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓(xùn)得說不出話來了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的內(nèi)心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇10】

我有一個(gè)愛釣魚的爸爸，但經(jīng)常是早早的出發(fā)，卻空手而回。今天上午，他又早早的出發(fā)，我和弟弟焦急地等待著。

傍晚，只聽見“砰”地一聲，“我回來了！”爸爸吃力地提著保溫箱，轉(zhuǎn)身把門關(guān)上。我和弟弟齊聲問道：“爸爸，有釣到魚嗎？”爸爸笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭，打開保溫箱。

保溫箱里裝著一只八爪魚和兩只海鯛魚。爸爸提著保溫箱到陽臺(tái)后，便把它們放進(jìn)魚缸，說希望能養(yǎng)1個(gè)月。結(jié)果沒過多久，只聽見“嘩嘩”兩聲水聲，一只海鯛翻了肚皮?！霸趺磿?huì)翻肚皮呢？”爸爸急忙將它放回保溫箱中，“是不是鹽度太高了？”爸爸邊說邊拿鹽度計(jì)測(cè)量鹽度，發(fā)現(xiàn)魚缸里的水鹽度太高了，急忙往魚缸里加淡水。爸爸一邊加淡水一邊測(cè)鹽度，可是，鹽度還沒調(diào)好另一條魚也翻肚皮了，整個(gè)魚缸只剩下奄奄一息的八爪魚和三顆海螺。當(dāng)鹽度調(diào)好后，八爪魚還是沒能挺過這一關(guān)，全身發(fā)白，也走了。

爸爸垂頭喪氣地簡單整理了一下，便一直重復(fù)著一句話：“這三條魚沒死在回來的路上，卻死在了家里的魚缸里！一整天都白釣了，不知道那三顆海螺能不能活?！本瓦@樣，爸爸郁悶了一整個(gè)晚上。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇11】

前幾天，小姨給弟弟帥帥買了一套顯微鏡，他可高興了。

帥帥興沖沖地打開了快遞包裹，“啊，這么多的零件，我要趕緊看看說明書，把它們組裝起來！”帥帥一會(huì)兒拿起說明書，一會(huì)兒拿起零件，不一會(huì)兒就把顯微鏡安裝好了，他高興得一蹦三尺高，大叫道：“耶，我安裝好了，我可以觀察微觀世界啦！”

只見他像箭一般沖到陽臺(tái)上取了一片葉子，把它小心翼翼地放在物視鏡下，然后目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地通過目視鏡看著那片葉子，靈巧的小手調(diào)來調(diào)去，突然激動(dòng)地叫道：“我看到了！我看到了葉子的莖！”眼神里充滿了興奮與喜悅，臉上滿是驕傲的神情。然后在床上手舞足蹈地蹦了幾下！

他又興致勃勃地將葉子取出來，將它細(xì)細(xì)地?fù)v碎，小心地取了一些放到載片上，又慢慢地把它放到物視鏡下面。屏息凝神地趴在目視鏡上看，又火熱朝天、眉飛色舞地講道：“這個(gè)顯微鏡真奇妙，我看到了葉子的細(xì)胞！”話音未落，他就在地上歡呼雀躍，那胖嘟嘟的小臉白里透紅，欣喜若狂。

“開心果”弟弟高興了，我們?nèi)胰硕几吲d了，弟弟這么愛科學(xué)，我相信他將來通過自己的努力能夠成為一名科學(xué)家。 

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇12】

他是我的弟弟，一個(gè)巧克力的粉絲，特別是外形好看，味道美味的巧克力。

夜晚，我們閑來無事，就到廣元逛逛街，放松心情，逛完街，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影，內(nèi)容精彩，可是快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺，2個(gè)小時(shí)過去了，該回家了。

他依依不舍，拉著爸爸的手使勁向后拽，邊拽還邊嚷嚷著："我們回去又干嘛呢？"“睡覺啊"爸爸回答到，一聽睡覺兩個(gè)字，弟弟立馬蹲了下來，因?yàn)樗幌矚g睡覺，簡直就是噩夢(mèng)。

忽然，他看到遠(yuǎn)處那間英美達(dá)蛋糕店，心里的小火苗，立即就燒了起來。不知為什么，每每回家時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神，我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。

哦一一，原來蛋糕店出新而了，一個(gè)巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳，一看價(jià)格30元/斤。這可把我嚇壞了。

爸爸一看，更是抱著他就跑，弟弟直擺著手，邊擺還邊大叫，說："如果，你不讓我買，我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽，終于弟弟使出了殺手锏，哭了起來，聲音越來越大，淚流滿面，鼻涕都快過河了！爸爸害怕把嗓子哭壞了，于是就讓他去買，弟弟說："小姐姐，我要買一斤。"

終于他吃到了巧克力，那笑容比花兒都燦爛。

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇13】

瞧，表弟終于回來了。

只見他拖著沉重的步伐，皺著眉頭，垂頭喪氣地走了過來。舅媽一看，便知道考得不好，忙以迅雷不急掩耳之勢(shì)抄起戒尺，邁開步子，跑過去興師問罪。

“考了多少分？”表弟一聽，眉頭一緊，慢吞吞且極不情愿地拿出了皺巴巴的試卷。舅媽一把搶過試卷，一看分?jǐn)?shù)，火大了：“你，你怎么才考了這么點(diǎn)分呀！”舅媽用顫抖的雙手指著表弟的鼻子。她怒目圓瞪，眼睛里冒著火花，頭發(fā)都快豎了起來，鼻子都快氣歪了！舅媽雙手叉腰，雙腳氣得直發(fā)抖，好像她的鼻孔都要冒煙了。唉，瞧她那張面孔，原本溫柔而美麗，現(xiàn)在卻漲得通紅，特別可怕。我在旁邊看看舅媽，又看看表弟，無可奈何地?fù)u了搖頭。

這時(shí)，舅媽看表弟老實(shí)的樣子，不忍心再罵，于是把氣撒在了試卷身上：“這試卷這么難，神仙爺都不會(huì)哦！還讓小孩子做，這出題的人也太自私了！故意刁難小朋友。”舅媽耳根紅紅的，眼睛瞪得比銅鈴還大，顯出了滿滿的殺氣。她罵得還不解氣，又把試卷扔在地上踩了幾腳后，走向房間。只聽“哐”一聲，房門被重重地關(guān)上了。

唉，表弟又要受罰嘍！

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇14】

只見他臉紅的像一個(gè)蘋果，似乎看得見他眼睛中的烈火，雙手都握成了拳頭，大聲吼道：“黃雨涵，我還送一支同樣的筆給你，沒想到你居然這么對(duì)我。”

這還要追究到一個(gè)星期前，那時(shí)，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績，爸爸送我一支很貴的鋼筆，一到學(xué)校，就向同學(xué)炫耀。

有的同學(xué)對(duì)鋼筆贊不絕口，有的同學(xué)一臉不屑，說：“一支鋼筆有什么用！切?！钡€是盯著筆看了很久，還有的同學(xué)一直說我爸爸好，舍得花錢給我買，我聽見了心里樂開了花，仿佛吃了蜜一樣。

誰也不知道這只是悲劇的開始。

我的肚子莫名疼了起來，一趟一趟跑著廁所，這下可好，有人偷偷動(dòng)了手腳，肚子好不容易舒服多了，再看看筆袋，我在筆袋里翻翻找找，咦，奇怪，我的鋼筆去哪了？到處都沒有。

正當(dāng)我眼前浮現(xiàn)出爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥時(shí)，我的好朋友走了過來，手上拿著一支筆，細(xì)看，這不就是我丟的那只筆嗎。

我頓時(shí)怒火中燒，不由分說的上前就吼：“我一直把你當(dāng)我的朋友，你不要說你是來還我筆的……”我被她這么一吼，懵了，也不甘示弱：“不相信我就算了，本來就是，真是的。”

我們都生氣了，以后的我們不再形影不離，你看了這篇作文，會(huì)原諒我嗎？

他怎么了五年級(jí)下冊(cè)作文【篇15】

就像晴天飄過的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒有半點(diǎn)猶豫，沒有半點(diǎn)步履躊躕。

那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會(huì)變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來的，現(xiàn)在說沒就沒了，他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說著：“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛?！钡f著說著，他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲就這樣四腳一翻，登天了。

他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

盡管他無法面對(duì)事實(shí)，卻也無可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見一次螳螂尸體……