他怎么了小學(xué)五年級作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的他怎么了小學(xué)五年級作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇1
她生氣了。她是我的鄰居，也是我的朋友。
今年的夏天，天氣熱蚊子多，家里都支了蚊帳。我當(dāng)時在奶奶家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就找來我的好朋友——她，和我在奶奶家一起玩。
我們在一個小臥室里玩娃娃。我們拿著娃娃過家家，玩的很開心，兩個女孩有說有笑的。突然，我的腦海中萌生了一個想法：如果把娃娃放在蚊帳上玩會怎樣？
說干就干，但太高了怎么辦？有了，我們站在床邊，把娃娃放在上面?？赡艽策吿?，需要前傾，我就往前踩，可就有了悲劇——
只聽“咔嚓”一聲，蚊帳歪了，奶奶聞聲進(jìn)來了，看著歪著的蚊帳，和倒在床邊的我們，說道：“這是誰干的？”
“她！”我不知怎么的，就指向她。
她矢口否認(rèn)，可我一味怪罪她。奶奶當(dāng)然相信她的孫女我，狠狠地批評了她。
她生氣了，她皺著眉、臉色非常難看，一句話也沒說，她氣沖沖地走了。我知道是我干的，卻不承認(rèn)。她不理我了，她真生氣了！或許……她在氣我吧……
當(dāng)然，那也是我們倆第一次生氣……雖然后來她原諒了我。
這件事也讓我深深地明白人要誠實，否則你得不到別人的認(rèn)可和信賴，即使是你的朋友。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇2
有一次，弟弟放學(xué)回家了。他一進(jìn)房間，就把書包扔下，坐在椅子上，一言不發(fā)。
我看著他沮喪的樣子，走上前問道：“你怎么了？發(fā)生什么事了？”他支支吾吾地說：“我這次數(shù)學(xué)沒考好。只考了80分?！薄皼]事兒，不就考了80分嗎？下次好好復(fù)習(xí)，一定能考得比這次好！”媽媽在門外聽見了我倆的談話，也連聲安慰：“沒事兒，這次沒考好不算什么，下次加油就行了！”弟弟聽了更加難過了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)：“是我自己太粗心了，有很多都不該錯的！”看著耷拉著腦袋的弟弟，我拍了拍他的肩膀：“沒事兒的，一次又不算什么。”他搖搖頭說：“有很多題，我都是會做的，是一時粗心，所以才做錯了?！眿寢岦c了點頭說：”下次只要認(rèn)真讀題，不要再犯類似的錯誤，就好了！你下次一定會考得很好的?！钡艿芸戳丝磱寢?，又看了看我，點點頭說：“嗯，我知道了！我下次一定認(rèn)真讀題，不再犯這個錯誤了?！?/p>
別看弟弟年紀(jì)小，但在學(xué)習(xí)上遇到問題時都能主動去反思并提高，我相信，他一定會越來越棒的！
他怎么了小學(xué)五年級作文篇3
在我小時候，生了一場大病，過了幾個星期才好。她那甜甜地微笑，使我的病早日康復(fù)。
那次，天，是灰色的，透進(jìn)我的房間里的光也是不明不暗的。我躺在床上，覺得周圍很冷，特別是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更加覺得冷了。
天漸漸變得暗了，四周也變的更冷了。也許是到了黃昏吧！房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺得寒冷徹骨的時候，房門傳來了“啪”的一聲響，燈亮了，緊跟著進(jìn)來了一個白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一種特別的暖氣從她手傳到我的全身。她的到來時世界光明了，也給世界帶來了一絲溫暖?！霸摮运幜?。”她那輕輕的聲音，從她那彎彎的嘴角飄出。這句話本是我特別太討厭的，可是今天我卻無條件的服從了，她滿意地笑了笑，悄悄地走了。正好向她微笑著進(jìn)來。
第二天、第三天、她都是這樣用微笑面對著我。
有一天，我禁不住對他說：“阿姨，看見您甜甜的笑容，我覺得病好多了?！薄安∪硕枷矚g看見笑臉的。”甜美的聲音，和她的笑一樣甜。我接著說：“不只是病人，應(yīng)該是所有的人?！甭犕赀@句話，她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護(hù)理我，給我打針，服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。
微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的！
他怎么了小學(xué)五年級作文篇4
弟弟是家里的開心果，但他也有生氣的時候。那一次他生氣的情景令我至今無法忘懷。
那一天，媽媽帶著我和他去金橋國際買衣服，并答應(yīng)給他買一輛玩具車，他興奮極了，一路蹦蹦跳跳的，像個小兔子一樣。可結(jié)果媽媽卻忘記了，沒給他買汽車。瞬間，他不再跳了，肩膀耷拉了下來，臉色也晴轉(zhuǎn)多云，眉頭鼓起了兩個大包，一言不發(fā)，小眼睛時不時地瞪一眼媽媽，似乎是媽媽犯了什么錯誤而不肯挨罰。
眼看著就要出商場的大門了，他突然發(fā)了一聲：“哼！”媽媽嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來，只見他的臉色由白變紅，由紅變紫，兩個眉頭緊緊地皺著，像兩個擰在一起的麻花，小嘴也抿成了一條縫，似乎消失在那微微顫抖的小臉里面了。他的胸脯一起一伏，重重地喘著粗氣，好像剛剛完成了百米賽跑，兩只小拳頭攥得緊緊的，指甲把小手也掐紫了，還時不時地跺幾下腳?？匆娢覀冝D(zhuǎn)過頭來，他撇了撇嘴，聳了聳肩，有點像是在自言自語地嘟噥道：“又不給我買車，說話不算話！”媽媽見了，連忙說現(xiàn)在就去買，他翻了一下眼睛，突然大聲說：“你為什么不給我買車！”媽媽趕緊道歉，可是他哼了一聲，又叉著腰，仰著頭，踏著重重的腳步走出了大門。兩只小眼睛瞇著，一雙手仍叉在腰間，似乎被黏在腰上了。
我忍俊不禁，大笑起來。他轉(zhuǎn)而瞪著我，小手一指：“你笑什么笑？哼！”說完，一甩胳膊，頭也不回地走了，小__ 股一扭一扭地，留下我和媽媽在后面大笑……
他怎么了小學(xué)五年級作文篇5
王偉是我的好朋友，他是個樂天派，整天笑瞇瞇的，無論見到誰他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒有傷心過吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯誤，陳老師要批評他？再看看王偉走出去時，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會批評他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過了一會兒，還沒見王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時王偉的臉色有點蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒了往日的神采?？煜抡n時，王偉的爸爸把他接走了。
后來聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能無情，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠(yuǎn)不會傷心，原來只是沒有到傷心時。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇6
老爸是個書蟲。
他平常大多數(shù)時間看的是電子書，當(dāng)然也看紙質(zhì)書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因為讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個快遞，說：“這是誰的書呀？”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉(zhuǎn)身就向書房奔去，進(jìn)了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書??！
晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧著書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。
我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎？不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇7
在一個下著小雨的一天，他傷心了，因為我們這次徹底失去了一個好玩伴。
那是一只小狗，它每天都會和我們一起玩耍，每當(dāng)我寫完作業(yè)時，我都會到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去，小狗就會像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說：“你們看我多厲害呀！”我們用手摸了它的頭幾下，它就在地上打起滾來，逗地我們哈哈大笑。
在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個人過來，我見到他趕緊地問：“你家的小旺財呢？怎么不一起下樓玩？”“噢，它啊！它和我媽媽一起上街了，過一會兒就回來?！彼卮鸬馈Ｎ衣犃怂脑?，這才放松下來，開心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時候，我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。于是，我打開門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我趕緊走了過去問：“你怎么了，干嘛哭呀？”他慢慢抬起來頭，揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說著“我……我的小……小旺財走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時我也心中一陣難過，雖然它是一個小動物，可我們早已把它當(dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天，乘著周末我們趕緊去周邊的商店問問，到周圍去找，可是，還是一無所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過去許久，他還是很想它！每次放學(xué)路過這條街時，我總會看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇8
一個風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué)，是誰掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個誤會，突如其來的誤會，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會。他雙肩開始抖動，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說不出來。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他越來越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上?！澳氵€有臉哭，偷別人的東西，說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個小偷?？蘼暩罅?，蓋住了整個教室里的嘈雜聲，久久沒有停止。
圍觀的同學(xué)越來越多，有的過來安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了?！皩Σ黄?，我不該誤會你，不該不聽你解釋，就叫你小偷，請原諒我吧。”說著低下了頭，上前伸手想拉他起來。“不要碰我，不要碰我。”哭得更歷害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來了，安慰了他一會，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇9
表弟是一個“樂天派”，任何場合只要有他在，即便是最無聊的事也會因為他變得生動活潑，讓人難以忘記，可是這一次，這個小“樂天派”居然傷心了。
那是一個星期六的下午，表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了，表弟著急得不得了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一起找巧克力?！扒煽肆Γ阍谀膬?？快出來吧？”我們邊喊邊找。
一分鐘過去了，一刻鐘過去了，一小時過去了可是，我們并沒有什么很大的收獲，我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無所獲，表弟也什么都沒有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了，他慢慢地走著，兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得很紅很紅，只是在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的小巧克力啊”突然，他好像想到了什么，“姐姐，我的巧克力是不是被你藏起來了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛，懷疑地盯著我。
我被冤枉了，很生氣，就大聲說道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我怎么可能帶走你的狗？這是什么破思維??！我來幫你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這時，他哭得更傷心了，突然，他雙手捂著臉蹲下去，整個身子猛烈地抽搐起來，淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣，只見他眼睛緊閉著，用呀咬著自己的拳頭，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。
我知道，他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過的時候雪上加霜。啊！都是我的錯啊！
他怎么了小學(xué)五年級作文篇10
今天要公布期中考試成績。
接到成績單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽的一清二楚，仿佛已經(jīng)有所預(yù)感，只不過不敢面對它，他小心翼翼地將成績單放在桌上，兩只手指輕輕捻著這張成績單的封面，輕薄的紙在他面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開！”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語文——72，數(shù)學(xué)——86，英語——80，不……這不可能?！彼篌@失色，出了一身的冷汗，他有點不相信上面所寫的，可這已成為了事實。臉上早已掛滿了不甘的淚水，看到周圍的伙伴，個個都考出了優(yōu)秀的成績，自己再也不像從前高高在上。
回到家，又要接受到父親的責(zé)問，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個人來到了墻角，手里握著的成績單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因為淚水越來越模糊。
他太難過了，他想找到一個，哪怕一個也好，能讓他抱著痛哭的東西，可是沒有，哪怕一個都沒有……只是他一個人，無依無靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽到，可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲，他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過，回想自己經(jīng)歷過的快樂的事，可是沒什么用。上課鈴響了，他抱著沉重的心情回到了教室……
他怎么了小學(xué)五年級作文篇11
天陰沉沉的，不時還吹過一陣陣寒風(fēng)，雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。
記得那是一天上午，我們逛街時，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來爭??！”
弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛的玩具。
弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過去看個究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過來，但是沒拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來，當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時不時地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對不起！”我把玩具撿起來，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個還不行嗎？”
“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長。
他傷心了。如果一切可以重新來過，那么，我的選擇，他的選擇，一定會有所不同……
他怎么了小學(xué)五年級作文篇12
生氣、開心、傷心……相信大家都經(jīng)歷過吧!那么我印象中最深的一件事是這樣的。
記得那天我從學(xué)校回來，媽媽問我：“今天作業(yè)多不多，難嗎?”我回答：“不多，不難?！背酝晖盹?，我開始寫作業(yè)，我時不時東張西望，就是踏不下心來好好寫，一心想著玩兒。到最后，竟還有幾道題不會。等到我洗澡的時候，媽媽一如既往地給我檢查作業(yè)。
等我從衛(wèi)生間出來的時候，發(fā)現(xiàn)情況不妙。媽媽沒理我，甚至連看都沒看我一眼。我往近湊了湊，看見媽媽臉上沒有任何笑容，這時媽媽把我的作業(yè)本往沙發(fā)上用力一摔，說：“你看看你寫的作業(yè)，一共就這些，你自己去看看你這錯得多離譜，快去!”我一看，哎，果然是錯題連篇啊!我改啊改，改了十五分鐘，自以為全部都改好了，可是給媽媽一看，媽媽臉色更難看了，她用生氣的眼神瞪了我一眼，然后又焦急地對我說：“你看看，你改了這么長時間，改對了多少?你的心思在學(xué)習(xí)上嗎，不想學(xué)算了!”我又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)之前錯的也就才改對了一半兒。我又改了很長時間才改完，但是，我發(fā)現(xiàn)還有一項作業(yè)沒寫。這可是火上澆油啊!我沒有把這個消息立刻告訴媽媽，猶豫了一會兒，才壯起膽子告訴了媽媽這件事。果然，媽媽再次大發(fā)雷霆，暴跳如雷地說：“你連作業(yè)都完成不了，還上什么學(xué)，去打工吧!退學(xué)吧!別上學(xué)了，學(xué)你也學(xué)不會。”說完頭也不回地去洗澡了。聽完媽媽的一番話，我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在媽媽洗澡的時間里，我既慚愧又傷心地完成了這項“艱難”的任務(wù)。
我現(xiàn)在也體會到媽媽當(dāng)時急迫的心情，其實，媽媽是用心良苦，都是為了我好。以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，不要再讓這種事情再次發(fā)生。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇13
老爸是個書蟲。
他平常大多數(shù)時間看的是電子書，當(dāng)然也看紙質(zhì)書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因為讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉(zhuǎn)身就向書房奔去，進(jìn)了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!
晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧著書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘后，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書!仔細(xì)一問，他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。
我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇14
她哭了，眼眶紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于一滴豆大的淚落下，霎時淚如泉涌，落在她的脖頸上，落在她的衣服上，也落在了我的心里。
她是我的閨蜜，名叫桂桂。正如她的名字一樣，她是個活潑可愛的女孩兒，是個天生的樂天派。在我眼里她從未哭過，但那一次例外。
寒假里的一天，她約我出去遛狗，這已經(jīng)不是第一次遛狗，所以我爽快地答應(yīng)了。到了指定地點后，她拿出了幾個給狗狗小黃的玩具，飛盤，皮球等等。我們開心地玩起來，不知不覺到了馬路邊。我看馬路邊沒有車就丟了一個飛盤，說道：“小黃，去吧!”小黃狂吠著一躍，撲上去咬住了飛盤?？梢苍谕瑫r，一輛汽車突然出現(xiàn)，向小黃撲去。小黃愣住了，汽車從它身上壓過，它還沒回過神來。
桂桂終于回過神來了，她發(fā)瘋似的跑到血肉模糊的小黃面前，搖晃著它，喃喃道：“小黃，你怎么了?你騙我的對不對?你只是困了睡著了，小黃!嗚嗚……”
她的淚一滴一滴地落下來，像是斷了線的珠子一樣，她的肩膀聳動著，顯出無限悲傷的模樣，聽著她哭泣嗚咽的聲音，我想安慰她，卻無從下手，一時間竟鼻子一酸。
她那樣難過，我竟也難過起來了，什么也沒說，只是靜靜抽泣著，這是閨蜜之間的暗語，表達(dá)安慰，信任與同情。
她突然停住了，轉(zhuǎn)過身來瞧著我，我看見她的眼眶紅紅的，眼睛也腫了，說話還顫抖著，她輕聲對我說：“沒事的……”還擠出一抹蒼白無力的微笑，我知道她在強顏歡笑。
這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子，顫抖的聲音，以及那么無力的笑容，深深刻在了我心中。
他怎么了小學(xué)五年級作文篇15
人有四種心情：喜、怒、哀、樂，怒和哀是最令人過意不去的，可是，這樣的事兒就偏偏碰到我頭上來了。
有一次，表弟到我家來做客，午飯吃完后，我和表弟約好到我房間里看電視。沒想到，他一到房間里就擺出一幅名偵探柯南的樣子。“嗯?表哥，你是不是偷藏了漫畫書?老實交代!”不好!我的小秘密要被發(fā)現(xiàn)了!只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊?我……我沒有啊?”“哼，還撒謊?你的`漫畫書已經(jīng)被我找到了!”說著，便像變戲法似地翻出我藏在衣柜底下的漫畫書，津津有味地看了起來?？粗@么自在，我的心像在滴血，但而我卻無能為力，因為我知道，如果我搶走漫畫書，他一定會到媽媽那兒去告狀的。
正看著，他好像又聞到了一種股氣味，便像狗一樣趴在地上嗅了起來。當(dāng)他起身的那一刻，我就知道大難臨頭了。他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，故作夸張地說：“哈哈!你的膽兒不小啊，竟敢私藏零食!”隨后，他就把我?guī)缀跛械牧闶?，一股腦兒全搜了出來，吃了個精光。雖然我還是有點氣憤，但為什么我沒有大發(fā)雷霆呢?因為我知道還有一大盒奧利奧餅干沒被發(fā)現(xiàn)的!其他那些小東西吃了就吃了吧。可是，任何東西都逃不過他的“法眼”。最后，連奧利奧餅干也被他的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，我趕忙搶了過來，與他爭搶著。他知道搶不過我，便使出一道__計：用力把自己的手掐破了皮，還到我媽那兒告狀：“表哥正在吃餅干，我向他借一點兒給我吃，他不給，反而打我，你看，把我手都掐破了?！眿寢屢姞?，不分青紅皂白地暴打了我一頓，我當(dāng)時既傷心又生氣。哼!你這個可惡的表弟!
可是我并不恨他，誰叫他是我表弟呢，不過，只是希望他別再那樣了，不然小心我告你的狀哦!