五年級作文《人人平等》400字
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天平,用來衡量世間萬物,這就是平等。“人人生而平等”,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的人人平等作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
人人平等作文1
平等像一個(gè)孩子一樣,喜歡在世間各處玩耍,處處留下它的痕跡,但又不讓人發(fā)現(xiàn);也有它到不了的地方,正等著它的到來。
“人人生而平等”,人一出生時(shí),平等就在他(她)身上留下了痕跡,這個(gè)孩子會和其他孩子一樣茁壯成長,但沒人會發(fā)現(xiàn)平等來過,留下痕跡。如果這個(gè)孩子是個(gè)先天殘疾,平等也會光顧,既然為這個(gè)孩子關(guān)了一扇門,那么平等必會為它開一扇窗或者更多扇窗。開完窗后,平等靜悄悄地走了,待來日這個(gè)孩子會發(fā)覺它曾來過他身邊。
平等盡管是個(gè)孩子,但它也明白自己最難到達(dá)的地方不是死亡沙漠,不是危險(xiǎn)海底,更不是冰天雪地,而是人的意識、人的心靈、人的習(xí)慣行為。平等為人們提供了一條條同樣的起跑線,沒有終點(diǎn),你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),只要你付出了代價(jià),平等也會給予你等值的東西。然而世界上沒有絕對的平等。中國的富二代、官二代開車撞人、出手傷人不會受法律制裁;美國白人對黑人的鄙夷態(tài)度;中東的民族歧視等等,都在無聲地承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。平等并未進(jìn)入這些人的意識、心靈、行為習(xí)慣中,他們意識中沒有平等,心中一片荒蕪,行為習(xí)慣更不用說。
平等是個(gè)孩子,在它還沒有長大時(shí),人們就開始給它抹上或濃或淡的胭脂,白凈的臉上有時(shí)甚至散發(fā)著一股股惡臭,令人作嘔。只有少數(shù)的人愿意拿著干凈的浸了水的布,幫它一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗,還原它的樣貌。
我國古代有奴隸制、獨(dú)裁專制等,現(xiàn)如今,我希望我國是法律平等的國家,換上干凈的妝容,用最真實(shí)的樣子面對世人。
人人平等作文2
“萬物平等天地新”,是的,平等猶如一縷縷溫暖的陽光,讓生命的原野滋長蓬勃的春意;平等是一曲動人的天籟,在每一顆質(zhì)樸的心靈中快樂地鳴響。
平等是每個(gè)人的追求,古人亦如此。就拿晏子來說吧。晏子來到楚國,楚人卻因?yàn)樗聿陌∽屗麖墓烽T進(jìn),晏子不入說:“出使狗國才從狗洞進(jìn),今臣是來楚國的,不應(yīng)從這門進(jìn)去。”這個(gè)故事除了體現(xiàn)晏子的機(jī)智勇敢,巧言善辯之外,又何嘗不是晏子出于本能的對平等的追求。
記得在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人右手殘疾了,他到處乞討。一天,他來到一個(gè)富人的家門口乞討,正好富人的家門口有一堆磚頭。富人說:“你幫我把這堆磚頭搬到后面的花園里,我就給你二十塊錢。殘疾人大叫起來,“你沒有看到嗎?我的右手殘廢了,你讓我怎么搬呀?”“你不是還有左手嗎?”于是,殘疾人用了一上午的時(shí)間把磚頭都搬到了花園里。富人給了他二十塊錢,走之前他說了聲謝謝。
幾年后,富人門口來了一個(gè)西裝革履的老板,不錯(cuò),他正是當(dāng)年那個(gè)乞討的小伙子。他感激地對富人說:“謝謝您當(dāng)初能把我當(dāng)成健全人來對待,從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力?!?hellip;…
這個(gè)故事告訴我們,平等來自于我們的內(nèi)心和對周圍事物的審視。尋找內(nèi)心的一份平等,便可以創(chuàng)造奇跡。只要我們用一顆平等之心去對人對己,平等之花就會遍地開。
人人平等作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天平,用來衡量世間萬物,這就是平等?!叭巳松降取?,今天我們每個(gè)人都應(yīng)該渴望平等,追求平等,踐行平等。當(dāng)今,“平等”這個(gè)觀念在人們心中,似乎被淡化了。歧視殘疾人、毆打老人、排斥農(nóng)民工……諸如此類的事件在報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體中層出不窮,讓我感到觸目驚心而又困惑。難道弱者就一定要受到歧視和欺負(fù)嗎?難道我們不應(yīng)該以平等之心去對待他們,去幫助他們嗎?
我曾看過這樣一則小故事:在美國紐約有一個(gè)四歲小男孩,和媽媽來到一家餐廳就餐。小男孩看到門外坐著一個(gè)衣服襤褸的人,他感到很奇怪:為什么沒有人去接待他?媽媽再三解釋這是一名流浪漢,可他不懂什么是流浪漢,他只知道這個(gè)人沒有人接待。在征得媽媽同意后,小男孩為流浪漢點(diǎn)了一桌子的食物,并為他唱起祝福歌。歌聲稚嫩而嘹亮,整個(gè)餐廳都響起了贊賞的掌聲。
幼小的孩子尚有一顆平等之心,更何況我們這些年紀(jì)較大的人呢?人人生而平等,我們沒有理由去歧視、去嘲笑、看不起任何人。也許在他們身上有許多我們所沒有的閃光點(diǎn),或許下一個(gè)世間奇跡就會發(fā)生在他們身上。誰又會想到,兩次高考落榜,又矮又瘦長相不好被酒店拒絕錄用的馬云會成為今天阿里巴巴集團(tuán)董事局的主席?
我想:在公交車上,多照顧一下老弱病殘?jiān)姓?生活中,不歧視、欺負(fù)身體上有缺陷的人;看到一些有危難的人,伸出援助之手。這是對有平等意識有正義感的公民的起碼要求。我們要謹(jǐn)記:從自己做起,從身邊的一些小事做起,讓平等之花隨時(shí)隨地自由綻放。
平等就像一束的陽光,將溫暖照進(jìn)人們的心田;平等像一首美妙的樂曲,讓每一顆淳樸的心靈陶醉其間。我們心目中的天平應(yīng)不再動搖,以一顆平等之心去對待人對待事。這樣,我們的世界會變得更加和諧美好。
用我們的平等之舉,讓世界充滿愛!
人人平等作文4
1995年10月4日,一個(gè)新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個(gè)世界上,但我認(rèn)為她和我是一樣的,因?yàn)樯际瞧降鹊摹?/p>
剛到我家里,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時(shí)間分一半給她。
漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團(tuán)毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個(gè)家人、一個(gè)朋友。她不能躲進(jìn)我的鞋里,卻鉆進(jìn)了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個(gè)生命對另一個(gè)生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因?yàn)樯际瞧降鹊?,她有和我一樣的自由?/p>
度過了一年中最冷的時(shí)候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個(gè)淺淺的牙印。
天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的興趣。更多的時(shí)候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍(lán)天、白云。我知道她向往窗外那個(gè)世界!就像我向往學(xué)校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應(yīng)該給她自由的,但我真的舍不得她。
幾天前,一個(gè)同學(xué)告訴我她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學(xué)鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養(yǎng)在“上不接天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多么的不平等。
當(dāng)我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時(shí),我更堅(jiān)定了一個(gè)信念,我要給她一個(gè)選擇的機(jī)會,這是生命最基本的權(quán)利,哪怕選擇的只是一個(gè)悲劇的結(jié)局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內(nèi)是兩個(gè)生命——本應(yīng)是平等的生命。
清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進(jìn)來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內(nèi)是一個(gè)生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。
每當(dāng)我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因?yàn)槲覄?chuàng)造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應(yīng)在人與人之間,因?yàn)椋荷际瞧降鹊摹?/p>
人人平等作文5
人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。
作為人,每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利,發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個(gè)人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全國"群英會”上,劉少奇親切接見了全國勞動模范,掏糞工人時(shí)傳祥。劉少奇握著時(shí)傳祥的手說:“你當(dāng)清潔工,是人們的勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)員。這只是分工的不同,我們都是革命事業(yè)不可缺少的一部分?!蓖ㄟ^這個(gè)事例更能說明;勞動是不分高低貴賤的,不管從事什么工作,每個(gè)人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人,平等待人的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。每個(gè)人都具有平等的人格就應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人,不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度,這是一個(gè)正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代社會中不可或缺的基本素質(zhì)。
明主的社會制度保障每個(gè)人在人格和法律上的平等,但不能消除人與人之間的差異,也不能使機(jī)會,財(cái)富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象,這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的根源。正因?yàn)榇嬖谥伺c人的差異和現(xiàn)實(shí)不平等現(xiàn)象,尊重他人,平等待人才顯示出美好的道德價(jià)值。所以人與人之間的相處應(yīng)消除歧視,平等待人。不凌弱欺生,不以貧富貴賤論人。
平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進(jìn)步,平等的觀念日益普及。今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的價(jià)值。因此,我們在與他人相處時(shí),無論對方的天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都應(yīng)本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。除了這些,我們還要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格上的尊重,要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度,要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行,認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害,努力清除人與人之間的各種歧視,建立平等、真誠和和諧的人際關(guān)系和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。
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