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      《垃圾分類》的優(yōu)秀作文精選2020年

      時(shí)間: 佳琪1276 分享

        “垃圾要怎樣分類?”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的垃圾分類作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

        垃圾分類作文1

        垃圾分類,從我做起

        知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

        生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,

        因此,我建議:

        一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

        二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

        三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

        四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

        播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。

        垃圾分類作文2

        生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查報(bào)告

        我在小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)提倡“垃圾要分類處理”的方案,還對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行一些方面知識(shí)的講座。轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,在上學(xué)期期間,學(xué)校也組織了這樣的講座。老師叮囑我們:“要對(duì)親人進(jìn)行這方面知識(shí)的傳播?!?/p>

        如果在進(jìn)行環(huán)保的條件下,我認(rèn)為生活垃圾能分類處理的可行性不高。原因是這樣的,現(xiàn)在我們提倡減少對(duì)一次性物品的使用,有的自覺(jué)的人們一般都用垃圾桶來(lái)倒垃圾,如果要對(duì)垃圾分類處理的話,起碼要分為三類,也就是說(shuō),需要三個(gè)垃圾桶。人們普遍會(huì)有一樣的心態(tài):有買三個(gè)垃圾桶的錢能買多少一次性方便袋呢?那沒(méi)使用一次性物品的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多。當(dāng)然,使用方便袋就行比方便了許多,將分類的垃圾分別裝在袋子里扔了就行了。試想,把垃圾直接裝在一個(gè)袋子里,難以分解的只有一個(gè)袋子;可將垃圾分完了之后,難以分解的就不止一個(gè)袋子了。不管是因?yàn)橹苯舆€是間接的原因,對(duì)環(huán)境都會(huì)造成污染,還不如不將垃圾分類。這是出于環(huán)保而分析的。有的人可不會(huì)像這樣,他們只會(huì)覺(jué)得將垃圾分類很麻煩罷了。

        我也在我的家人中做了調(diào)查,大部分人對(duì)生活垃圾即進(jìn)行分類也不太認(rèn)可,特殊的垃圾,例如利器啊,有時(shí)事情太突然,可能一時(shí)會(huì)忘了放哪個(gè)袋子,后來(lái)負(fù)責(zé)任的人肯定會(huì)將它轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的袋子里。萬(wàn)一不小心割破了手怎么辦?我向爸爸說(shuō)明我要調(diào)查什么,開始提問(wèn)爸爸,爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,但他叫我到街上去看看,說(shuō):“你一定會(huì)有收獲的!”

        爸爸真是太神了,我來(lái)大街上才發(fā)現(xiàn)了不久前換的可分類垃圾箱,有的人根被沒(méi)有看上面的說(shuō)明,隨手就將垃圾扔到了箱中,難道他們都把垃圾分類背的滾瓜爛熟???我疑惑不已,我只隱隱約約看見(jiàn)他手里拿的是口香糖包裝紙,徑直走到前方,咦?他怎么扔進(jìn)了其他垃圾的箱子里?我不禁對(duì)這個(gè)年輕人輕視起來(lái),連小孩子都知道紙是可回收的。突然我覺(jué)得,政府為什么要花這種“冤枉錢’’來(lái)?yè)Q這種他們不在乎的東西?!

        回來(lái)的時(shí)候,爸爸看我有些不高興的樣子,說(shuō):“你現(xiàn)在明白了嗎?在無(wú)言中,你就可以得到你想要的答案?!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭??磥?lái),這種可行性真是不大。回想一下,我覺(jué)得花再多的錢用來(lái)買垃圾桶都是值得的,況且,最便宜的垃圾桶也算不了多少錢,少吃一堆麥肯姆也就省下來(lái)了。把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。雖然可能性不大,但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

        無(wú)論是減少一次性物品的使用還是要學(xué)會(huì)對(duì)生活垃圾分類處理,都是人類已經(jīng)醒悟。地球是我們的家,我們要好好保護(hù)她,她受到了“迫害”,元兇就是我們,到最后,我們都要受到嚴(yán)懲。請(qǐng)大家記住:地球是我們的家,也是我們唯一的家!

        垃圾分類作文3

        家有一老,如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級(jí)管家——“垃圾分類達(dá)人”,她雖年近古稀,卻主動(dòng)參與垃圾分類,總把家里的垃圾分類得井井有條。

        之前,我們家的垃圾總是亂扔一通,完全沒(méi)有垃圾分類的意識(shí),廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至為了省事,許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里,我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天,還浪費(fèi)了許多可回收資源。

        直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站,我的太祖母搖身一變,變成了我家的“垃圾分類達(dá)人”。她把我廢棄的書、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里,每逢周日,她就統(tǒng)統(tǒng)搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢。她樂(lè)此不疲,我們?nèi)胰艘簿头e極響應(yīng),把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。

        受到媒體報(bào)紙的宣傳效應(yīng)及太祖母的感染,一家人商量著把垃圾分類做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛(wèi)生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾,二嬸專門查閱相關(guān)資料,把家里廢棄的燈泡、電池、過(guò)期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開放置。

        時(shí)間長(zhǎng)了,這也漸漸變成了一種習(xí)慣。媽媽說(shuō),“垃圾分類”其實(shí)不難,也不復(fù)雜。只要有心改變,它就能根植在我們心中。我們改變的一小步,將是保護(hù)環(huán)境的一大步!

        垃圾分類作文4

        小朋友,你一看到這個(gè)題目,準(zhǔn)會(huì)說(shuō),哎,垃圾桶怎么還會(huì)說(shuō)話呀,騙人!我沒(méi)有騙你們,下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。

        一天下午,一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,人家都不知道節(jié)約了,浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來(lái)說(shuō)吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了,每天我吃的凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀,我全吃過(guò)?!薄昂?,這算什么!”白顏色的垃圾桶搶著說(shuō):“你再看看我的肚皮里,火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨,就連市場(chǎng)上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了?!边@時(shí),走過(guò)兩個(gè)小男孩兒來(lái),他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說(shuō):“我媽真是的,每天都要我吃一個(gè)面包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個(gè)絕招兒,這個(gè)絕招兒我使用了好幾回,沒(méi)有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上,悄悄地說(shuō):“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說(shuō)快遲到了,拿起面包就走,出了家門,就把面包扔在垃圾桶里?!薄拔颐刻斐脣寢寷](méi)注意,把牛奶倒在水池里,用水沖干凈了。”那個(gè)小男孩兒也這么說(shuō)。兩個(gè)小男孩兒說(shuō)完,笑著走了。

        這時(shí),綠顏色的垃圾桶氣憤地說(shuō):“這兩個(gè)小男孩兒臉皮真厚,還有臉說(shuō)呢!有一次我去垃圾站,看見(jiàn)那里遍地是好吃的,有許多我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!我看別的垃圾桶也都是肚子里的食物冒了尖,吃也吃不完?!闭f(shuō)完,它無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。白顏色的垃圾桶附和道:“是呀,是呀!有一次,我去邊遠(yuǎn)山區(qū)參觀訪問(wèn),見(jiàn)到那里的人們連吃飯都有問(wèn)題,根本就沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,人們都過(guò)著勤儉節(jié)約的生活。那里的垃圾桶說(shuō),人們每星期給它們洗一次澡。雖然吃得不好,但卻懂得了人要有勤儉節(jié)約的好品質(zhì),不能太鋪張浪費(fèi)。”白顏色的垃圾桶說(shuō)完很感慨。

        正在這時(shí),有一位小朋友又拿著東西來(lái)扔了。他把東西往里倒,可東西卻又回來(lái)了,他驚訝地看著垃圾桶,張大了嘴巴。垃圾桶痛心地說(shuō):“小朋友,生活不能太浪費(fèi)了,要從小懂得節(jié)約,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)?!蹦俏恍∨笥迅械胶軕M愧,拿起沒(méi)有吃完的食物,誠(chéng)懇地對(duì)垃圾桶說(shuō):“我一定聽您的話,一定改掉這個(gè)壞毛病?!?/p>

        從此以后,綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒(méi)有再吃到那么可口的飯菜,但精神上卻得到了滿足。

        垃圾分類作文5

        那天,我見(jiàn)媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

        當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,您在找什么呢?”

        清潔工阿姨笑著說(shuō):“我正在給垃圾進(jìn)行分類?!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?我疑惑不解,于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。”

        “垃圾要怎樣分類?”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾,用橙色桶裝?!蔽一腥淮笪颍涸瓉?lái)垃圾也要分類,倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!

        回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,我開心地上樓回家。

        一進(jìn)家門,媽媽便問(wèn):“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間?”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分?!蔽异`機(jī)一動(dòng),取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開心地回各自的“家”!


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