夏天的美景作文600字
這夏天，美哉！這樣的美景，真讓人心情愉悅。下面是小編給大家?guī)淼南奶斓拿谰?a href='http://lpo831.com/zw/' target='_blank'>作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
夏天的美景作文600字1
我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，屋后是一片繁茂的樹林，即使是炎炎夏日，打開門窗，依舊是陣陣涼風(fēng)，所以，于大多數(shù)人而言極其厭煩的夏天，我卻對(duì)它鐘情。
清晨，漫步在樹林中，呼吸著新鮮的空氣——那是來自大自然的饋贈(zèng)。聽著林中的鳥兒嘰嘰喳喳，卻并不厭煩，因?yàn)檫@是大自然的聲音，與城市中的喧囂相比，這是一種享受。
林中小路的兩旁是一些瘦骨嶙峋的竹子和一些不知名的小花。與身旁的巨樹相比，他們就像是巨人旁邊的小螞蟻，那么微不足道。
林邊的不遠(yuǎn)處就是一個(gè)池塘，荷葉鋪滿了水面。嬌嫩的荷花只能從他們的縫隙中擠出來。粉紅的花瓣由上至下慢慢變淡，與莖相連之處已成了白色，層層相疊的花瓣中間是那黃色的花蕊與蓮蓬的雛形，同樣也是黃色。這蓮花之美唯有用陶淵明的《愛蓮說》中的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”方可形容。
鑲著金邊的太陽(yáng)，在傍晚的呼喚下，于繁密的樹林間灑下幾點(diǎn)斑駁的影子，躲藏起來了。路邊的枝杈歪歪斜斜地依偎在樹干上，就像個(gè)被母愛包圍的孩子，稀稀疏疏的樹干恣意伸展著，形成高大偉岸的姿態(tài)?；鸺t的晚霞之后，迎來的是靜美的夜。月亮把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)方的天空中才能看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。
奔騰了一天的小河平息了下來，靜靜地流著。一輪圓月倒映在這水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。??！河上亮了，整個(gè)寬闊的河面，就像一面明鏡，像一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶；地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真好像是蓋了層霜。
于池塘邊側(cè)耳傾聽，那是陣陣蛙鳴，那是風(fēng)的聲音，那是水的呼喚，那是蟲的歡聲。
“風(fēng)蒲獵獵小池塘，過雨荷花滿院香?！?/p>
這就是夏，我家鄉(xiāng)的夏，我愛的夏……
夏天的美景作文600字2
我的家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的公園，名叫北湖公園。夏天，北湖公園是我們小孩玩耍，大人休閑的好去處。
早晨，人們陸續(xù)聚集到公園里晨練。首先映入眼簾的是鋪在水面上那一眼望不到邊碧綠的荷葉，上面滾著大大小小的珍珠，從荷葉的縫隙中冒出如出水芙蓉般粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！真可謂人間仙境。公園的空氣十分清新，簡(jiǎn)直就是天然大氧吧。湖水清澈見底，一眼就能望見水里的小魚在開心地和同伴們追逐嬉戲。瞧，有幾只小魚一起到水面上吐泡泡，好像正在說：“今天早晨的空氣真清新呀！”一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跟著風(fēng)的節(jié)奏，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我仿佛就是其中一朵荷花，在燦爛的陽(yáng)光下也翩翩起舞。
下午，公園又是另一番景象。一陣清風(fēng)迎面吹來，水面上的荷葉和荷花四處飄蕩，好像一起結(jié)伴尋找自己的媽媽呢！看，那里有許多人在劃著小船在欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，有的人在河邊的草叢旁照相，想把這美好的景物永遠(yuǎn)的保留下來；有的人在欣賞荷花，跟荷花合影；有的人在河邊釣魚。許多小朋友在花叢中捉蝴蝶，他們的媽媽對(duì)那些頑皮的小孩說：“不能捉蝴蝶，蝴蝶是益蟲，也是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們?！?/p>
晚上，人們都來北湖公園上散步了，一輪圓月靜靜地躺在湖面，一陣陣清涼的風(fēng)輕拂過我們的身體，頓時(shí)感覺神清氣爽。有老爺爺和老奶奶正在跳廣場(chǎng)舞；有小朋友正在玩玩具汽車，從公園的小廣場(chǎng)開來開去的；有人在用畫筆畫那里美麗的景色；有人從便利店買了一個(gè)捕魚網(wǎng)，在湖邊捕魚潑水玩。要是鳥瞰公園，簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)態(tài)畫卷。
這就是夏天的北湖公園，我愛北湖公園，我愛我的家鄉(xiāng)！
夏天的美景作文600字3
在生活的大霧里，每個(gè)人都在黑暗中徘徊著，每個(gè)人都必須不斷向前沖，稍一松懈，黑暗就會(huì)抹殺你的意志。每個(gè)人必須向前看，向前跑，跑完屬于自己的路。
夏天沒收了春天的溫柔，將烈日掛上了天空。蟬高高立在枝頭，所謂“居高聲自遠(yuǎn)”，陣陣蟬鳴搭了夏風(fēng)的順風(fēng)車，整個(gè)鎮(zhèn)都浸在蟬鳴聲中，不絕于耳。漸漸地，我也習(xí)慣了這鏗鏘又倉(cāng)促的蟬鳴。
夕陽(yáng)西下，我漫步在一條青石板路上，陰涼舒爽。路兩邊的樟樹散發(fā)出屬于植物的清香。本以為在這里也能聽到蟬鳴聲，但我側(cè)耳聽來卻沒那熟悉的聲音。突然，腳下“咔嚓”一聲，我低頭一看，不覺大吃一驚——竟是蟬的尸體！此時(shí)，我再抬頭看樹上，也都是一片黑色的尸體。我心中十分疑惑，前幾天還叫得甚響的蟬，怎么突然就死了呢？
經(jīng)過一番查閱，我才知道蟬的壽命非常短，平均只有18天。我不禁為此感到惋惜——明明可以靜靜地在樹上吃喝玩樂，快樂地過完短暫的一生，但它們?nèi)圆粩帏Q唱，從沒有一刻停歇過，直到生命消失殆盡。
回想以前，每臨夏至，蟬匆匆地來，匆匆地唱，匆匆地歸，到來年夏天仍是如此。它們不為生活所迫，也無人強(qiáng)求，是為自己的生命獻(xiàn)唱?？晌覀?nèi)祟惸?，不論小學(xué)生，上班族……他們沒有像蟬一樣為了自己的人生堅(jiān)持努力奮斗，有的甚至偷工減料，妄想不勞而獲。這樣一對(duì)比，蟬身上那種堅(jiān)韌不拔的意志是那么的偉大，那么讓人敬佩。
雖然夏天已過，但我相信蟬鳴還會(huì)回來，還會(huì)繼續(xù)點(diǎn)亮它生命中那短暫的光芒。
夏天的美景作文600字4
尋找一夏意，一蟬唱，一蛻變。
蟬知了知了的叫來了夏季，我坐在院中聽他在樹上聒噪。綠意擋住了它小小的身軀，卻擋不住它為夏而唱的頌歌。一只蟬要在地下蟄伏七年，才能擁有屬于自己夏季的幾周。它真的是在用生命去唱歌，但義無反顧。它的蟬唱迎來夏天的燥熱，現(xiàn)在夏天的燥熱有了，但蟬聲等待七年的聒噪又去哪兒了呢？有的只是機(jī)器的隆隆聲。
尋找一荷塘，一月色，一足跡。
尋朱自清的身影來到清華園，去享受夜晚的清輝。你的身影在水草上滑過，漾起層層漣漪，也漾出我的回憶。我沿著荷塘邊走著，看著前面黑壓壓一路綿延，前方還有一座廟，月光朗照，投射廟門的神像上射出幽冷的目光。心中忐忑，來回踱著步，等待著姐姐來接我。我到路燈下，看著昏黃路光下塘中，幽黃的燈光打在荷花上，看著朦朧的水汽，浮起在荷塘里，望著塘中被月光拉長(zhǎng)的倒影與路光和諧的鋪展，我的心也由此靜下來，望著荷葉碧綠，荷花粉嫩，我靜靜地等著。
尋找一微笑，一蒲扇，一清涼。
一雙笑眼。輕搖蒲扇，習(xí)習(xí)涼風(fēng)是愛的清涼。夏被荷葉映紅了，被知了叫綠了，也被奶奶的蒲扇扇涼了。每到夏天，我都會(huì)依偎在奶奶的懷里，奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蒲扇吹來涼涼風(fēng)兒，伴我入眠；雖然現(xiàn)在的風(fēng)也依舊吹，卻吹淡了那份人與人之間的關(guān)懷，天氣一熱，便進(jìn)入涼爽的空調(diào)房間，我過著這似夏非夏的夏天，再也體會(huì)不到夏的味道，蒲扇，奶奶的微笑。
望著窗外，那一片被記憶所染紅的夏，驀然回首，夕陽(yáng)下的夏景匆匆地從指尖流走，又留下了些什么？?jī)H是一些回憶罷了，伴著記憶中的那聲蟬鳴，伴著那片荷塘，伴著奶奶的微笑，尋覓那遺失了的夏。
夏天的美景作文600字5
夏天是一個(gè)精彩的童話，清晨的牽?；ㄅ郎狭舜芭_(tái)；雨后，一陣風(fēng)吹過，荷葉上的雨珠“咕?！币幌铝镒吡?；小甲蟲貼著透明的玻璃窗爬行著。
夏天，池塘里開滿了荷花，荷葉似乎是小魚的傘，而荷花就是傘上的裝飾。一陣微風(fēng)吹來，荷葉就開始左右搖擺，像小姑娘搖曳著婀娜的身姿；小魚則圍繞在荷葉四周，像一群伴舞的仙子。它們組成一幅動(dòng)感的畫，真是美極了！
夏天，植物生成的季節(jié)。你看：小草使勁往上躥，大樹重新長(zhǎng)出了茂密的頭發(fā)，枝干也變粗壯了，讓原先的“昆蟲休息室”擴(kuò)大了很多。樹上開滿了各色花，石榴花咧著嘴在使勁地吹著。
夏天，小昆蟲在樹上開著它們的音樂會(huì)，金龜子、小蟋蟀、蟈蟈吹奏著屬于它們的特殊音樂。再看地上，也長(zhǎng)出了又大又甜的西瓜，切開一個(gè)，火瓤黑籽，吃一口甜到心里，再吃一口，就像走進(jìn)了空調(diào)房，好舒服呀！
夏天，最開心的是可以去海邊玩。海灘上，到處是游玩的人們，小朋友們更是起勁地撒著歡兒。有的小朋友拎著水桶在追趕螃蟹和蝦，那些螃蟹和蝦像打了敗仗的士兵到處逃竄，慢些的，就成了小朋友的戰(zhàn)利品，逃得快點(diǎn)的，就一下子鉆進(jìn)了洞里，任你找，也看不到一絲痕跡了。有的小朋友套著游泳圈使勁往水里跳，真涼快！在這里終于可以暢快地游一次水了。你再瞧：遠(yuǎn)處的小朋友正在撿貝殼呢，看他們拎著沉甸甸的小桶，一定收獲不小吧。也有靜靜坐在海邊的小朋友，原來他們手握著魚竿，在等魚兒上鉤呢。偶爾魚竿動(dòng)一下，拎起來，尖叫一下，大多數(shù)時(shí)候是帶著失望。更大膽的小朋友，則直接游到淺水里，一邊追著浪花，一邊打水仗，在這里，他們不用水槍，一樣玩得痛快！
夏天可以光著腳丫在地上走路，可以吹著空調(diào)吃冰激凌……夏天是一個(gè)精彩的童話，更是一個(gè)令人著迷的童話。
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