關于翅膀的作文900字5篇
我不是小鳥，不能翱翔藍天，但我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量。下面給大家分享一些關于翅膀的作文900字，希望對大家有幫助。
關于翅膀的作文900字1
心態(tài)，人皆有之又不盡相同。心態(tài)的形成往往與所處的環(huán)境有關。環(huán)境有好壞之分，心態(tài)自然也有好壞之分。
當你處在一個真善美的環(huán)境里，你看到的是城實、善良、美麗、寬容、慈愛。你自然擁有一顆博愛的心、熱愛自然，熱愛生活，熱愛生命。你形成了仁愛的心態(tài)。
當你處在一個爾虞詐的環(huán)境里，你看到的是官場的黑暗，小人的勢利，友情的虛偽、世態(tài)的炎涼。正直的你也許會憤世嫉俗，逃避現實，形成，舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的心態(tài)，意志不堅定的你也許會隨波逐流，人云亦云，形成“人在江湖，身不由已”的心態(tài)，勇敢的你也許會夭志不渝地朝著理想前起進，希望能用行動改變環(huán)境，形成“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心態(tài)。
在同一環(huán)境里，不同的人會形成不同的心態(tài)。這說明環(huán)境只是影響心態(tài)的一個因素，而心態(tài)形成決定于人的內涵、品格、意志等。
人生在世，不如意事十之七八，周圍的環(huán)境往往沒有那么理想。人生的潮起潮落，顛沛流離，坎坷崎嶇，人生的迷惘困感，茫然失意郁抑苦悶，風云莫測，人生的繁華盛衰，委離之悲天倫之樂，抑或是志不得伸，如何面對復雜的人生，我們需要的是積極的心態(tài)。
積極的心態(tài)。使我們看到了戈壁灘上的胡楊，看到了山林中怒放的野百合，看到了在舞臺上引吭高歌的張海迪，看到了在無異于囚犯的日子里說出“這里的荷花真好”!的沈從文，看到了讓自已思想綻放了最異彩的花的斯提芳金，看到了在垃圾屋里欣賞那個奇特的香水瓶拼圖的拾荒者。
積極的心態(tài)是失意后的坦然，積極的心態(tài)是平淡中的自信，積極的心態(tài)是挫折的后的不屈，積極的心態(tài)是困苦艱難中的從容。
積極的心態(tài)是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖非螅嵌鸥Π驳脧V廈千間，大庇天下寒土俱歡顏的博愛，是王勃：“窮且益堅，不墜青云之志”的信念，是王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信，是：“自信人生二百年，賒當水擊三千里”的豪邁。
在這個世界上，一星殞落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。相信只要活著，就有力量建造自已輝煌的明天。
只有以積極的心態(tài)坦然面對生活，才能讓生命放射出奪目的光輝。只有以積極的心態(tài)作為心靈的翅膀，它才能載你飛翔。
關于翅膀的作文900字2
一襲白色戰(zhàn)衣，一頂燕尾帽，面帶溫柔的微笑，整日穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場。像微風拂去病人的傷痛，像暖陽溫暖病人的心房，像雨滴洗滌病魔折磨的軀體。因為上帝賜給了他們一對潔白圣潔的翅膀，這人間的天使為世界的病患打造著最美的天堂。
弗洛倫斯。南丁格爾是我的偶像。這位“提燈女神”和“近代護理專業(yè)的鼻祖”，這位偉大的女性以她純潔高尚的意志，為我的人生指引了前進的方向。
二零一二年九月，經過全家人的慎重選擇，我來到了丹東市中醫(yī)藥學校。天藍色的教學樓，先進的電教設施，寬闊的操場，處處展現著嚴謹的學習氛圍。和藹可親的老師，活潑開朗的同學，更是讓我好不欣喜，相信在這個大家庭里，我可以讀好書，學好知識，成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W生，將來成為一名好護士。我也決心改掉從前的壞習慣，為自己的目標腳踏實地的付出努力，因為這不僅僅是我未來最關鍵的一步，她還背負著親朋好友對我寄予的殷殷希望。
我不會忘記為我上學問題愁得白頭爸爸，不會忘記一直悉心照顧我撫養(yǎng)我的奶奶，以及奶奶對我苦口婆心的囑咐。我決心成為一名優(yōu)秀的護士，像照顧自己家人一樣照顧病人，要讓他們體味到來自我的關愛和溫暖。
正式入學學習之后，雖然的學校的課程很多，讓我覺得有些力不從心。但是每一天我都提醒自己打起精神，我知道所謂的理想抱負不是想想而已，“古之所成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”這是我學習的座右銘，我對自己說：“你一定行!”
我深深地知道，護理這個工作沒有轟轟烈烈的輝煌。打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，唯有在平凡中播撒著簡單而又平凡的愛;唯有在白天黑夜，在倒班值班的辛苦中呵護著脆弱的生命，在我們最美的花季里奉獻著最美的青春，才是一名護士的天職。
我真心熱愛著護士這份職業(yè)，我將盡我所能的去幫助病患，用我的愛心與真誠，還有優(yōu)質的服務使他們早日恢復，擁有一個健康的身心，讓他們呼吸病房外新鮮的空氣，在湛藍的天空下自由飛翔，給他們享受快樂的人生權利。我不管他們是腰纏萬貫還是家徒四壁，我都會一視同仁，我不會因為工作的繁忙，生活的繁瑣，而讓自己悶悶不樂得去工作，我只會以快樂和微笑去服務患者，鼓勵患者，這將是我畢生的宗旨和使命。
關于翅膀的作文900字3
總喜歡趴在窗前，看著外面五彩繽紛的世界的我，忽然看到一只紙飛機輕輕地從我眼前掠過。那小巧輕盈的身姿，那輕捷的飛翔，多么熟悉!曾幾何時，好像哥哥小時候捧在手心的那一架紙飛機!驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢上……
蔚藍的天空，像一方淺藍色的絲帕;潔白無瑕的云朵，像天使的翅膀;無憂無慮的秋風，掀起一層又一層的麥浪。有一個小男孩，站在田野里，放飛了滿載著他的夢想的紙飛機，飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。他——就是哥哥。
折飛機、放飛機是哥哥童年最大的樂趣。雖然他沒有過做飛行員、制造飛機的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢——渴望飛翔，渴望在藍天里編織理想的夢。每次的每次，哥哥就這樣用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢想。
夢想，每當有人問起“你的夢想是什么”時，在潛意識里，我們都會不由自主地去聆聽、去尋思自己心中的那個夢想。夢想是什么?在我心中，夢想只是一個很模糊的概念，似乎遙不可及，又似乎近在咫尺!
小時候，常聽爺爺講故事。記得有一次，爺爺跟我講故事的時候，忽然問我：“小孫女，你有夢想嗎?”我困惑地撓撓腦袋，輕輕地搖了搖頭。爺爺語重心長地說：“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而爺爺我也相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。懂嗎?”我似懂非懂地點了點頭。
現在，長大以后才知道，夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了奮斗追求的目標;有了夢想，也就有了前進的動力。
當我即將去追尋夢想時，蝸牛似乎在告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由;蜘蛛似乎在告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅;葉子也似乎在告訴我，永遠不要哀嘆，用一生對綠的執(zhí)著去成熟一個金色的夢。
讓我插上夢想的翅膀，去追吧!
關于翅膀的作文900字4
春回大地，萬物復蘇，花草樹木又重新抽出新的枝芽。各色顏色絢麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去，柳綠花紅，一片生機盎然!
一天放學后我在小區(qū)公園里跟妹妹一起玩，好像有一只藍色的大蝴蝶從妹妹頭頂飛過去了，可當我們跑過去的時候，那一抹耀眼的藍卻不見了。我四下張望，只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我覺得很奇怪，便輕輕的把那只紫色的蝴蝶抓了起來。我一邊看著蝴蝶的翅膀一邊想，我想到了科學課上老師曾經講過的內容……
我立刻一溜煙的跑回家，進了家門把窗簾都拉起來，找出手電筒開到一檔對著蝴蝶的翅膀，還是紫色的。我再將手電筒開到二檔，神奇的事情發(fā)生了，蝴蝶的翅膀慢慢呈現出了深邃的湛藍色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀，手指上沾了一點粉末兒。我發(fā)現蝴蝶翅膀上被我摸過的地方顏色沒有那么鮮艷了。我把手指放在手電筒的光下，手指也泛出了一點點紫色。我又用吸管吸了一些干凈的自來水，滴一滴到蝴蝶被我用手指摸過的那一塊翅膀上，繼續(xù)用手電筒二檔的強光照上去，翅膀又反射出了幽幽的藍光。原來，蝴蝶的翅膀會變色的!好神奇呀。
我拿出自己的平板電腦上網搜索了一下：原來蝴蝶翅膀上的美麗顏色不是來自細胞，而是來自鱗片的顏色。蝴蝶翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片，有些鱗片內含有彩色的裸粒狀色素，這些五顏六色的顆粒組合在一起，在光線的照射下發(fā)生反射，繞射等光學現象，就會呈現出深淺不一的蝴蝶相應部分的鱗片顏色，便構成了絢麗多彩的圖案。這種鱗片的顏色來源與日常所見的各種物質的色彩相同，我們稱它為化學色或者色素色。但有些種類的蝴蝶翅膀因光源的種類、光向而呈現閃光或變換顏色，這些就被稱做物理色或構造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀，我的手指便沾上了一些鱗片，所以我的手指在強光的照射下也會有顏色出現了。
我小心翼翼的捧著蝴蝶走到窗邊，蝴蝶在我手心里停了一下，然后就撲扇著它的大翅膀悠悠的飛向了空中……神奇的大自然就像一本書，給了我們許多有用的啟示。在二戰(zhàn)中，蘇聯昆蟲學家利用蝴蝶翅膀的色彩在花叢中不容易被發(fā)現的道理，在軍事設施上蓋上蝴蝶花紋般的偽裝，為蘇軍的勝利奠定了堅實的基礎。再后來，人們根據同樣的原理制做出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。真是處處留心皆學問?？此破椒驳拇笞匀?，其實有著無窮的奧秘等著我們去探索、去發(fā)現。
關于翅膀的作文900字5
君不見，時光如白駒過隙，偷偷染白他們的發(fā);君不見，歲月似無情刻刀，悄悄改變他們的模樣;君不見，他們用肩膀撐起的遼闊天空;君不見，我們在那片藍天中，展開翅膀，自由飛翔。
他們，便是我們親愛的老師，就是那個在日升日落的歲月里，一直守護在我們身旁的那個人，陪伴我們經過成長的每一段旅程。他們總是微笑地看著我們成長，我們總要學會敬愛他們。
從前的我們還有少不更事的擋箭牌，還處在童言無忌的年齡，因而頑皮任性，不懂得如何好好敬愛師長。但現在的我們已經長大，有了自己的獨立思想和見解，我們應該懂得如何好好愛他們。我想，如果愛他們，我們就會認真聆聽他們的教導，就會努力實現他們的期望，就會敢于維護他們的形象，就會細心體察他們的感受。他們大大的愛保護之我們，我們小小的關懷環(huán)繞著他們。我們感謝我們一起走了那么久，都為彼此的存在感到幸福。
我們要學會敬愛師長，并不是沒有榜樣。漫漫歷史長河，總有感動我們的愛師的典范。
在遙遠的春秋戰(zhàn)國，當叔孫武叔詆毀孔子時，子貢嚴肅地說：“無以為也!仲尼不可毀也!”又如宋濂，在《送東陽馬生序》中，這樣描述自已的求師之道：“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，俟其欣悅，則又請焉。”中國著名文學家魯迅也曾在《藤野先生》一文中，深情謳歌了老師的平等待人，認真教學的精神。美國的自強不息的女作家海倫凱勒，在她的作品獲獎后，她不去說什么，但她想讓莎莉文老師與她共享榮譽，來感謝莎莉文老師對她長達五十年的陪伴與關懷。
可是，在現在，有許多人感嘆“師道之不復”，更有許多人理所當然的接受來自老師的愛，卻自私地從不做出任何回應。身處其中，我們該怎么做?我想，我們不能迷失自己，看著他們對我們的幫助，聽著他們對我們的諄諄教導，觸摸他們臉龐的皺紋，我們又如何忍心去辜負他們的愛?我們一定要守護自己的真心，讓敬愛師長這一朵盛開于我們心靈的花朵永遠地散發(fā)著迷人的清香。
君可知，晨光熹微，他們已在我們身旁;君可知，傍晚余暉，他們還未離開我們。他們的肩膀擔起我們的夢想，讓我們可以張開翅膀，尋找夢的遠方。他們的愛讓我們感激不盡，刻骨難忘;我們的情讓愛師之道歷久彌香，代代相傳。
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