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      大班豆豆收藏家教案的范文

      時(shí)間: 曾揚(yáng)892 分享

        大班豆豆收藏家通過(guò)提問(wèn)和語(yǔ)言故事地一步步深入,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感受和想法,并得到了全班的共鳴。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的大班豆豆收藏家教案的范文,一起來(lái)看看。

        大班豆豆收藏家教案的范文1

        大班戶(hù)外活動(dòng)教案 豆豆收藏家

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.理解收藏的含義,將心中的情感投注到幼兒園的一草一木上。

        2.樂(lè)于用語(yǔ)言、繪畫(huà)的方式與同伴交流自己內(nèi)心世界的收藏。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.課件:豆豆收藏家。

        2. 學(xué)具——剪有心形的的卡紙、筆與幼兒人數(shù)相等、收藏盒一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話(huà)導(dǎo)入。

        1. 啟發(fā)談話(huà),激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的留戀之情。

        2. 你有什么方法能記住幼兒園的快樂(lè)生活呢?

        3.我的好朋友豆豆,他有一個(gè)和你們不一樣的方法。

        二、欣賞并理解故事

        1.結(jié)合畫(huà)面,理解故事。

        (1)豆豆用的是什么不一樣的方法?

        (2)豆豆收藏了什么?為什么要收藏?

        (3)你知道什么是收藏嗎?

        (4)豆豆為什么要把幼兒園的東西當(dāng)成寶貝收藏起來(lái)?

        小結(jié):豆豆收藏的東西都代表了他對(duì)幼兒園的愛(ài)。

        2.與幼兒一起完整講述故事

        三、討論交流:你想收藏什么

        1. 師:如果你是收藏家,你想收藏幼兒園的什么呢?為什么?

        2. 幼兒討論。

        3. 引導(dǎo)幼兒用完整的話(huà)表達(dá)。

        四、幼兒繪畫(huà):我的收藏。

        1. 幼兒繪畫(huà)。(點(diǎn)擊音樂(lè)圖標(biāo),播放音樂(lè)。)

        2.幼兒互相交流。

        五、收藏作品

        1. 幼兒將作品送進(jìn)收藏盒。

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