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      成語(yǔ)融會(huì)貫通的造句

      時(shí)間: 楚雯20 分享

      要沒有活潑的想象力,就只能做出點(diǎn)滴的饾饤 的工作,決不能融會(huì)貫通的。關(guān)于成語(yǔ)融會(huì)貫通的那些可以摘抄的句子呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語(yǔ)融會(huì)貫通的造句,供大家參考。

      一、融會(huì)貫通解析

      融會(huì):融合領(lǐng)會(huì);貫通:透徹理解。指融合多方面的知識(shí)道理,得到全面、透徹的領(lǐng)悟。

      宋·朱熹《朱子全書 》:“舉一而三反;聞一而知十;乃學(xué)者用功之深;窮理之熟;然后能融會(huì)貫通;以至于此?!?/p>

      二、融會(huì)貫通反義詞

      望文生義、生吞活剝

      三、融會(huì)貫通造句

      1.要學(xué)會(huì)把有限的知識(shí)融會(huì)貫通,融入自己的生命。要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用。

      2.研究學(xué)問,能做到融會(huì)貫通,實(shí)在是不容易的事。

      3.我們應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用開來,舉一反三,融會(huì)貫通。

      4.要沒有想象力,就只能做出點(diǎn)滴的饾饤的工作,決不能融會(huì)貫通的。

      5.要學(xué)會(huì)把有限的常識(shí)融會(huì)貫通,融入自己的生命。要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用。

      6.這種填鴨式教法,只求多背多記,不求融會(huì)貫通,怎能希望學(xué)生真正的理解。

      7.融會(huì)貫通者:聽過的會(huì)忘記,看過的會(huì)記得,做過的才能真正掌握。

      8.這就是古人常說的,反求諸己,因此融會(huì)貫通,而能觸類旁通的道理。

      9.為輔助之修業(yè)領(lǐng)域,以期融會(huì)貫通了解農(nóng)村規(guī)劃之專業(yè)知識(shí),進(jìn)而提升研究生之專業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力。

      10.學(xué)習(xí)任何知識(shí)都得講究融會(huì)貫通,不能單靠死記硬背。

      11.溝通的魅力在于交流感情,水流的魅力在于融會(huì)貫通,大海的魅力在于包容萬物,短信的魅力在于傳送祝福。祝你心情每天好好好,生活每天步步高。

      12.新知識(shí)會(huì)以新穎、或許奇妙的方式與舊知識(shí)融會(huì)貫通。

      13.你如果無法將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,那就不是真學(xué)問。

      14.不懂如何將自己學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中怎么翻譯。

      15.研究?jī)烧咧g的關(guān)系,有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)中融會(huì)貫通、互為促進(jìn)、提高技能、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

      16.要確切地融會(huì)貫通你曾學(xué)過的光線、細(xì)部及影像處理技法,并留意不要讓技術(shù)問題阻隔了影像的力量。

      17.你照我的方法去讀,自然可以融會(huì)貫通,不會(huì)只是囫圇吞棗而已。

      18.他把學(xué)習(xí)和實(shí)踐融會(huì)貫通了。

      19.而在備考后期更是重要,要特別將重點(diǎn)熟記與融會(huì)貫通。

      20.他們一起倡導(dǎo)出一種整合的行為學(xué)習(xí)模式,并融會(huì)貫通了東西方企業(yè)文化的價(jià)值。

      21.老師這種融會(huì)貫通的教法,讓我們對(duì)數(shù)學(xué)疑難豁然開朗起來。

      22.研究問題,需要廣蒐資料,深入分析,才能舉一反三,融會(huì)貫通。

      23.我們鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)多元文化,互相借鏡,融會(huì)貫通,從而產(chǎn)生更豐富多采而具有香港特色的文化。

      24.讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)。

      25.我們學(xué)習(xí)要狠下功夫,不斷努力,并且使自己所學(xué)的東西融會(huì)貫通,這樣才能學(xué)以致用。

      26.學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。

      27.這在當(dāng)時(shí)真的是對(duì)我的一次重大挑戰(zhàn),因?yàn)轫?xiàng)目不僅要有創(chuàng)新性,并且還要融會(huì)貫通自己所學(xué)到的知識(shí)。

      28.老師要我們趁年輕多吸收,等到人生體驗(yàn)多了,自然能將所得知識(shí)融會(huì)貫通。

      29.對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。

      30.我盡避已把全部經(jīng)文都記熟了,因缺少名師指點(diǎn),也還是無法達(dá)到融會(huì)貫通的地步。

      31.此篇文章中所使用的技巧并不十分復(fù)雜,希望大家能舉一反三,融會(huì)貫通到實(shí)際應(yīng)用中去。

      32.這種能力一部分來自個(gè)人夭賦,當(dāng)然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識(shí)的融會(huì)貫通能力。

      33.這種能力一部分來自個(gè)人天賦,當(dāng)然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識(shí)的融會(huì)貫通能力。

      34.期末報(bào)告要在最后一次課后一星期內(nèi)完成,它讓你有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通研討會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

      35.身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來,并以切身的例子說之,必能在潛移默化的情況下腋集成裘,使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。

      36.我已把原則教給你,剩下的得靠你自己去體會(huì),才能逐步融會(huì)貫通。

      37.大多數(shù)生物學(xué)學(xué)習(xí)策略的研究,是對(duì)一般學(xué)習(xí)策略理論的直接引入,不能融會(huì)貫通。

      38.像你這樣?xùn)|一點(diǎn)、西一點(diǎn)地讀書方法,好比盲人摸象,難以融會(huì)貫通。

      39.優(yōu)秀的學(xué)者"主動(dòng)留心于"新信息,他們對(duì)讀到的東西進(jìn)行思索,以挑戰(zhàn)的精神對(duì)待它,融會(huì)貫通,使之成為自己的東西。

      40.黃裳道:“阿虎,這呼吸吐吶的功夫我已陸續(xù)教給了你,但你還沒有將他們?nèi)跁?huì)貫通,這次你也跟這做?!薄?/p>


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